难忘的小学生活作文（精品14篇）
难忘的小学生活作文 篇1
六年之前，我进入了小学，开始学习知识，转眼间，六年过去了，我即将毕业，与我的同学、老师分别。我在这六年获得了许多知识，明白了许多道理，同样也有了许多改变，可往事却仍然历历在目，让我难以忘怀。
六年之前，我第一次踏进母校的门口，第一次在课堂上学习知识。当时的我和同学们都是一些幼稚的、什么也不懂的小孩，整天在上课时与同学们讲话，老师在将桌前大讲，我们就在下面小讲，弄得整个教室都叽叽喳喳个没完。下课之后我们的话反倒更少，因为下课后的我们满脑子想的都是玩游戏，早就把那些想说的话抛到脑后去了。不管我们怎么淘气，不管我们怎么顽皮，我们的班主任任老师都会包容我们，原谅我们。学校里还有一些活动，例如：运动会、义卖会、联欢会……都让我们难以忘怀。学校里的绿化也很好，一棵棵松树挺立在班级的门口；操场边的草地中总会开放着一朵朵不知名的小花，亭廊旁的樱树还会在春天散发出樱花的芬芳……而我们在学校中迷茫地度日，就像歌曲童年中的一句歌词所说的：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”。
时间慢慢地累积，不经意间，大树的年轮已经增加了六圈。时间在一年年地不断轮回，环境也在轮回地改变。春天，小草长出了鲜嫩的萌芽；夏天，荷叶上开出了美丽的花；秋天，枫树的叶子开始落下；冬天，漫天飞舞着皑皑的雪花。随着时间的变化，我和周围的人、事、物也逐渐有了变迁。
六年之后，我即将离开我的母校，上学的路越走越熟，可走的次数也越来越少。现在的我和同学们都已经渐渐长大，明白的'道理也愈来愈多。我因着自己的努力成为了这个班的班长。现在的我们上课不再偷偷讲话，取而代之的是我们的认真听讲。教室里传出的不再是嘈杂的讲话声，而是令人悦耳的读书声。下课后，我们也不只想着玩游戏，而是多读读书。复习一下所学的知识，从而为自己的小学生涯画上一个完美的句号。变化的不只是我们，还有老师和学校。每个科目的老师都进行了更换，班主任也换成了我们的刘老师。老师的授课越来越好，但我们听讲的次数也逐渐变少。我们的各项能力也因着老师逐渐变强。画画时，我们不再胡弄点厾，而是画出一幅幅漂亮的画；唱歌时，我们不再咿呀乱叫，而是唱出一首首动听的歌……我们还搬进了一个全新的分校，那里的绿化比老校更好；微机教室里的电脑程序更先进；学校里的活动也变得更多；还增添了更多更良好的运动器材……可我们马上就要离开自己亲爱的母校，每每想到这里，我们的心中往往会多添一丝忧愁，一丝惆怅。
六年之前，我进入了我的母校。在这六年中，有许多变化。但唯一不变的是母校在我心中的位置。我永远都不会忘记这六年中母校与老师对我的哺育之恩，我一定会用自己的努力为母校增光添彩。
难忘的小学生活作文 篇2
转眼间，六年了，六年的小学生活即将画上一个完美的句话。但一想起要离开老师、离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处了那么长的时间了，还是会有一些感情的。
忘不了，刀子嘴豆腐心的郭老师。记得有一次课余时间，我与同学欢乐地在教室里跑来跑去，霎那间，我被一个大大的脚丫绊了一下，我顿时昏倒在了地上，下巴流了好多的鲜红的血，鲜红的红领巾变得更加鲜艳了。同学们惊慌失措，有的在旁边大喊；‘‘朱子怡昏倒啦！！有的同学赶紧去办公室里找老师……郭老师一步并两步地来到教室，看到我躺在地上，皱起眉，弯下腰，抱起我，把我揉在他的怀里，当时我感到非常地温暖。把我安抚到了办公室……以前，我不懂事，跟郭老师顶嘴，相骂，现在回想起来，真是后悔莫及！郭老师，我错了，对不起！
忘不了，尽职尽责鼓励我们的廖老师。廖老师是我们六年级的.语文老师。记得有一次，学校举行了广播超比赛，廖老师把时间大量地花在了我们学习广播操，自己却很少地休息。在烈日炎炎下，您一直在无声无息坚持地叫我们。此时，您头上都大的汗珠一颗颗地冒出来。到了比赛那天，同学们都十分紧张，当然我也不例外。“快到我们了，快到我们了。”同学们高声叫起来，同学们紧张得心怦怦直跳。突然，廖老师用亲切般的话语对我们说：“同学们，不要紧张，我们曾经努力过，拿不到第一没关系。”
听到这句话，同学们紧张的心终于平静了下来。在我们比赛时，廖老师一直在旁边默默地支持鼓励我们，因为他相信我们很棒，会成功的。比赛结束后，老师宣判：“第一名六年级二班97.5分。”当时，同学们既开心又激动，嘴里边说：“yea！！”老师在旁边为我们胜利了感到了无比的自豪。通过这次小小的比赛中让我十分的开心又让我明白：不经一番雨，怎能见彩虹？同时，我们十分感谢廖老师，感谢他对我们的鼓励与一直在坚持地教我们。也祝廖老师母亲节快乐。
忘不了，六年中最好的同学李奇方。听名字是不是像男孩儿的名字呢，可他是一位帅气的女孩哦。记得有一次，班上的一位小男生因太兴奋了不仅把她的文具盒洒满了一地还把刚买崭新的耐克的白运动鞋给踩涨了。小男孩便措手不及地收拾文具，还胆怯地向她道歉。我当时想：他肯定会告诉老师。可是，反而令我惊讶的是她温柔地对那个男孩说：“算了，本小姐不跟你计较。”说着便摔着额前短短的刘海扬长而去了。
离别对于每个人来说是很痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请同学和老师记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了的思念；距离可以拉开你我，却来开不了真正的友谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们永远在一起。
难忘的小学生活作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。六年小学生活即将过去，可我忘不了母校，忘不了老师，忘不了同学们。那些在母校和同学们和老师发生的点点滴滴，我至今都难以忘怀，仍然都历历在目。
我仍然记得一年级的童年生活。那时我们都只是一群天真可爱、活泼调皮的蓬头稚子。春天，我们在一起放风筝、捉蝴蝶；夏天，我们在一起游泳、捉蝌蚪、捉螃蟹；冬天，我们一起堆雪人、打雪仗。欢笑声在天空中回荡着……
我仍然记得我来到广东，转入205班的情景。那时我走进班中，李勇老师让同学们欢迎新同学的到来，站在讲台上作自我介绍，我竟害羞得说不出一个字来，老师让我把名字写在黑板上。我歪歪扭扭地写出三个大字“张栋武”，李勇老师高兴地说：“同学们，这位同学叫张栋武，希望你们能和他和睦相处，团结共进！”说着，他还安排我坐到了前面的'位置。
开始我的成绩只是中等，但是在李勇老师悉心指引下，我成绩突飞猛长，考上了班级第二名，李勇老师还让我变得十分自信，让我从一个上课沉默寡言的人，变成一个上课积极举手、敢于发言的阳光少年。我至今还记得李勇老师的一句话—“如果你是黄金，就算把你放在粪土中也会闪闪发光；但如果你是粪土，就算把你放在黄金中也是一坨臭狗屎。”
我仍然记得我要离开广东，去湘乡考名民的情景。那一天是散学典礼，也是我与李勇老师，与同学们在一起的最后一天。我心情一直十分沉重，眼泪在眼眶中不停地打转，我忍住让眼泪不流下来，可它还是不争气地流了下来，我一舔，怎么是酸酸的呢？
同学们为我唱离别曲：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”梁锐他给了我一个大拥抱，我含着泪说：“我们会不会不再相见，我走后，不知我还会不会有你这样的知心朋友。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，他笑道，“你那么牛，怎么会交不到朋友呢？”我和他相视一笑，哈……哈……
老师走了过来，语重心长地对我说：“孩子，你去湘乡后，一定要好好学习，好好做人，争取考上一个好的初中。”“嗯，嗯！”我点头道，“谢谢您对我五年的关怀和照顾，我一定会不负众望，争取考上好的初中，放心，以后我会常来看您的。”老师也抽噎了一下，对同学们说：“我们继续为张栋武唱歌吧！”“长亭外，古道边，芳草碧连天。文君比去几时来，来时莫徘徊！……”
时间啊！请你慢点儿过吧，让我们在剩下的两三个月内，能开开心心、团结友爱、和睦共处地度过，让我们能给彼此心中都留下最美好、最纯真、最幸福的印象！
难忘的小学生活作文 篇4
茫然回首，那段岁月，却上心头……
小学的生活，如一条小河，欢快的游过;如一座高山，攀爬到顶;如一树， 数不清地叶子。许许多多难以忘怀的事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河中游来 游去，也像流星一般的划过，是那么的深刻，也是那么的短暂…令我怀念，令我迷恋，令我回味。
六年啊，六年!六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
老师难忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，还记得四年级那一次英语补习。我的英语成绩糟糕透了，老是考不好，对我的打击非常大，因此英语老师给我补补习，细心地给我辅导。那天，辅导完之后，已经是6:00点了，屋外一片漆黑，只剩下这间教室是这么的明亮，似乎照亮了一切，我这准备离开教室，老师把我给叫住，和蔼地问我：“老师刚刚讲的地方会了吗?不会的话一定要告诉我，这要才会进步的。”我望着老师那如深潭般的眼睛，点了点头。老师轻轻地抚摸着我的头，又说："你这段时间进步很大，就是不够自信，你要相信自己，大胆的去思考，不要害怕，老师相信你一定会考出好的成绩的。”在老师的鼓励下，我满怀自信的又点了点头，听了老师的话，我感觉自己比以前自信多了。
再回首，记得四年级那次的八百米跑，更让我懂得了友谊的宝贵。八百米跑是一项长跑，所以跑完之后会感到不舒服。当我竭尽全力地跑完那八百米，冲出终点时，就快累得扒下了，是我们班的几个同学扶着我倒下坐着，用手当扇子给我扇风，又给我递水喝。在回班级的路上，时不时就扶我坐下，关切地问我好点没。虽然，这次我没有跑出好的成绩，为班级争光，但是，却收获了大家的最真挚的情谊。
别了，老师!不忘您们几年的谆谆教诲，父母一般的爱与呵护……
别了，同学!不忘你们几年的真挚友谊，兄妹一般的'爱与关心……
别了，母校!不忘您多年以来辛勤培养，家一般的爱与哺育……
我忘不了!我忘不了在教室的琅琅读书声;忘不了同学在一起的合影;忘不了校运会上我们冲刺的背影;忘不了儿童节的尽情玩耍，打闹嬉戏……光阴似箭，日月如梭，但却不能埋没我们最美好的时光，一想起那曾留下难忘的回忆，怀念，迷恋，回味便涌上心头——我忘不了我的小学生活中的欢声笑语!
难忘的小学生活作文 篇5
在这六年的小学生活中，我有过欢笑，有过悲伤；取得过成功，也经历过失败；有过意气风发，也有过消极气馁……正是这些点点滴滴铺成了我成长的道路，组成了我生命中一段珍贵的人生历程。下面，就来看看我的故事吧！有一次中考，我在考前暗下了决心：认真复习，想考出好成绩。于是整天钻在书堆里。考试时，我一看题目，啊！居然都是我复习过的，如此简单！因此，我手不停笔地答完了题目。我想：反正这些题都是我复习过的，没有什么检查的。就一会儿心猿意马，想着美好的事，一会儿趴在桌子上休息。“还有五分钟”监考老师说。我可乐开了花，巴不得快点交卷，好下课休息了。“时间到，交卷。
最后一个人把试卷收上来。”我信心满满地把试卷交上去后，以最快的速度跑到了教室外面，很是得意地和同学闲聊，抒发自己自豪的感想。几天后，发试卷报分数的那一刻终于到了，我胸有成竹地坐在座位上，等着老师念我的名字。“王佳，93分，88分，88分”听到这几个数字，看着同学们好奇而带讥讽的眼光，盯着我，当时，我真想找个地洞钻进去。我难堪，我懊悔。回到家时，看到父母那期盼的目光，我无地自容。我把自己关在房间里，反省这次考试。从反省中，我深深地感悟到：这次考试我太过自信，所以才“收获”了失利。俗话说“吃一堑，长一智”，相信经过这一次疏忽，我能够吸取教训，不重蹈覆辙，获取成功。这时，我眼前一片光明，胸中踌躇满志，走出了房间，走出了家门，在街上仰望天空，天空中万里无云，蓝得让人陶醉……这次经历让我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，而下面这个故事则更让我受到心灵的.洗礼。这个故事发生在一个夏天，骄阳炙烤着大地，大家都争着买冰棍解渴、消热，地上的冰棍儿纸随外可见。我也让妈妈买了一个冰棍儿，解开包装纸，我刚刚将它扔在地上，却瞥见一个小男孩儿的嘴里舔着冰棍儿，手上拿着包装纸。我以为他也会将冰棍儿纸扔在地上，可出乎意料的是，他一直拈着冰棍儿纸，送入垃圾桶，我的心猛地一震，怀着羞愧，赤红着脸，赶忙捡起冰棍儿纸，将它扔进了垃圾桶。这个小男孩的文明、讲究社会公德的行为，正是我们当今社会所应该推崇的社会道德，把我不文明、不讲社会公德的丑恶行径抨击得如此龌龊，如此不堪。当我把冰棍儿纸扔进垃圾桶后，我感到浑身轻松，心中坦然。这件小事教育了我：高楼大厦是由一砖一瓦砌成的，高尚守法也是一举手，一抬足的事。小学生活就快结束了，可它在我的人生道路上是起跑线。起跑的好坏，它关系着这场人生长跑的成败。
因此它是至关重要的，终生难忘的。我将永远怀念它、总结它，化为我人生无穷的动力。
难忘的小学生活作文 篇6
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，六年的小学生活里有许多难以忘怀的事，然而最令我难忘的，还是那次小组合作编诗集的活动。
记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后，我们在老师的带领下，先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌，这两部分内容完成后，我们便开始小组合作编诗集了。
那天中午，我组成员全部到齐。我——张小彤，很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子，郑重地说：“这本诗集是我们的‘处女作’，我们大家要齐心协力，把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作：主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时，他们四人都低着头，你瞥瞥我，我瞅瞅你，竟无一人愿意承担这份工作。没办法，我只好根据他们的特长进行分配：“小丽擅长画画，任美编;晓雨写字漂亮，负责抄写;小军聪明，学习好，当主编;小梅心细，负责校对吧。”
说干就干，主编小军认真地翻看着收集的资料。很快，策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案，一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了，甩一甩接着写;腰酸了，小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的'插图，让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声，“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚，又拍腿，眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观，重抄也来不及了呀!”这时，我灵光一闪，想出了一个好办法：“我们可以在修正带上涂上蓝颜色，既掩盖了错字，又不影响美观，一举两得!”在得到全体组员的同意后，我们马上行动起来。远远一看，那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云，漂亮极了，大家连连拍手叫好，称我为“智多星”。 功夫不负有心人，一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹：这真是“众人拾柴火焰高，团结的力量大无边啊!”
通过那次制作小诗集，我们不但欣赏了许多诗歌，还体会到团队合作的重要性。虽然，那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花，然而，就是这朵小小的浪花，将会永远跳跃在我记忆的长河里。
难忘的小学生活作文 篇7
蓦然回首，那段岁月，却上心头，岁月悠悠，六年的小学时光悄悄飞逝，听风吹过的声音，心突然一阵痛，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的过去。当一切已渐渐被遗忘的时候，我还在用笔淡淡地描绘着这幅不愿遗忘的画……
那年，我刚刚转入这所小学。那时候的我，来到这个陌生的环境，就仿佛进入了一个黑白的世界，没有了阳光的温暖，没有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上着早自习，面对一张张陌生的面孔，陌生的老师，我根本无心晨读。突然间，我的.老毛病胃炎犯了，我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛，也不想告诉老师和同学。后来，我已经疼得直不起腰，额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲，快步走过来问道：“小爽同学，还好吗，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意说出原因。老师抬起温暖的手，轻轻为我抹去额头上的汗珠，温柔地说：“没事的，你告诉老师，老师能帮的一定帮你解决！”我心想：哪个老师不是收拾学生的主，就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这，老师脸上露出了一个慈祥的笑容，这个笑容是我见过笑得最真、最美的，它犹如一股暖流涌上了我的心头，让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容，打开了我的心结，让我觉得有一束阳光照进了我的世界。
此时，我情不自禁地抬起头，结结巴巴说道：“我……我胃疼。”老师听了，连忙说：“胃疼可不是小事，有没有带水杯，我帮你接杯热水，另外，把你家长的电话告诉我，我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯，施老师二话没说，匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水，递在我手里。现在可是上自习时间，老师根本没有来得及顾其他学生，接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来，她已是气喘吁吁，但脸上没有丝毫的厌倦，还是挂着她标志性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加确信她是个好老师！
下自习后，同学们也热情地来问我的病情，我与同学们的相处不过一周，和他们并没有多少交集。但此时，女同学的安慰，男同学的搞笑，让这个世界充满色彩。在欢声笑语间，施老师过来说：“你爸爸已经在门口了，我送你出去。”说着，她伸出温暖的手扶着我，老师的手，足以让人有安全感，让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我，开导我，这短短的一段路，让我深深感受到那个才认识不久的老师，带给我慈母般的爱。几天后，学校让我有了家的温暖，我不再害怕，不再孤单。
小学时光转瞬即逝，小学生活的点点滴滴，在这幅画上添上了精彩的一笔，发生的往事，将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事，会深深印在我的脑海里，成为我追逐梦想的根基。
难忘的小学生活作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首，那些陈旧的记忆浮现在脑海里!
依稀记得，那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中，那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树，鲜红的草莓，华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天，我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后，马一丁的形象首先让大家哄堂大笑：她戴着顶灰色的老年帽，穿一身老年人的灰夹克，真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑，演出非常成功!与我从小就相识的.周文婷，她同我一起转学来到胜利小学，我们非常开心，每天上下学在一起。我们住在一个小区，每到了周五晚上，我们同班的几个同学在小区操场聚齐，然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真，彼此约定要一起考入同一个中学，同一个高中，同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己，却要面临分别!四年级的时候，周文婷转走了，我真的无法接受，每天都会哭，我们每次通电话都哭的说不上话来。之后，我开始振作起来，有时候会想，人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远，身在何处，只要我们的心在一起，彼此心里惦记着对方，时刻想念着我们的好友，再远的距离也无所谓，我始终相信：短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上，我被选为了运动员。能够为班级争光添彩，我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中，其他的运动员看似是那么轻松自如，轻轻一跃便过了杆，而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持，但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群，突然听到有个声音在说：“加油，你一定会跳过去的!”我转头一看，正是段诺。看着大家那期盼的眼神，看着他们对我微笑的脸，我知道，他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身，我想着他们对我的期待，奋力一跃——那一瞬间，我跳过去了，我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻，我懂得了什么叫友爱的力量!
我一遍遍回想着过去的点点滴滴，不时的被其感动落泪，我要永远记住我这些可爱的同学们，记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻，我会用最灿烂，最甜美的微笑送别他们，也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!
难忘的小学生活作文 篇9
在此纪念我难忘的小学时光……光阴似箭，日月如梭。转眼间小学的生活就要结束了，回想起小学的生活，真有点儿怀念。在我的小学生活里发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。第七届体育节正式开幕了，欣赏完精彩的开幕式后，就要进行田径比赛了。同学们有报跳高跳远、100米、400米的，我报的是4×100接力，和其她三个同学为一组。
接力赛是最后一个比赛项目，所以我们有足够的时间去观看其它项目的比赛，不得不说，其他同学发挥的都很好，差不多每个项目都能得到金银铜牌。既然别人能拿到奖牌，那么我也能拿到奖牌！我在心里暗暗给自己加油。很快就到了接力比赛了，在比赛前的热身时，我们四个人把手叠在了一起，每个人都希望这个队能得第一。
随后，我们站在了跑道的四个角上，王虹第一棒，张丽第二棒、我第三棒、刘叶楠第四棒。随着裁判的枪响，第一棒的.六个人像离弦的箭一样飞奔了出去，我回头紧张地看着王虹，啊！不好！她居然被另外两名同学给超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒传到了张丽手里。希望张丽能挽回落下的名次吧！天啊！惊人的一幕发生了，张丽竟然踉跄了一下，差点儿摔倒！这一踉跄不要紧，第三名直接变为第六名！我失望了，心说张丽你早不摔晚不摔偏偏这个时候摔！不过失望归失望，第四棒刘叶楠跑得快，她应该能超。她距离我大概三、四米的时候，我开始慢跑起来。可就算我跑得怎么快，还是追不上前面的人。到了第四棒，我一边喘气一边看着刘叶楠的表现，唉，完了，因为第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我还是个刚入学的新生，今天，我竟要含着泪说这句：“再见了，母校！”
难忘的小学生活作文 篇10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，就要毕业了，就要离开这个母校，离开这个班级体了。我们情深深，雨濛濛。一起度过了六年，一起闯过了难关，如今，我们这些兄弟姐妹们怎么会能舍得呢？
记得有一次，上体育课，老师让我们跑两圈，可同学们却乱成了一锅粥，男生和女生都跑到一起了。我正跑得气喘吁吁，突然，不知被那个“家伙”绊了一下。“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，气得我火冒三丈，怒火冲天。正在这时，跟在我后面的姜兰馨同学把我扶了起来，并轻声地问：“你没事吧？”我便说：“我没事。只是摔了一下，没什么大碍，我们继续跑吧。”于是，她扶着我继续跑了下去，她的这句话使我非常感动，虽然我的腿到现在还是有点疼，但是她的话让我感到还是甜的，美的。当时的怒火也消了。
还有一次，我因为上课的时候思想抛锚了，数学老师提出的问题我没有听到，坐在我旁边的宁卓昊同学好心的给我提示了一下，我才度过了这个难关，经过了那次的三心二意，让我在今后的课堂上都是聚精会神的听老师的讲话，不敢有一丝的马虎。在这里我要谢谢宁卓昊同学。
同学是我在遇到困难时的一束阳光；是我在残守失败时的一句鼓励；是我在过分骄傲时一句好心的提醒；是我在美好快乐中的一束鲜花；是我在伤心时的一句安慰......
再见了，敬爱的母校。是您让我们在充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声中慢慢的长大，从无知变得懂事，从幼稚变的成熟，从胆小变得勇敢......今天您为我们做的一切的一切，我们永远感激不尽！
再见了，敬爱的.老师，当了您六年的学生，我明白了：阳光是这样的照亮人生的，雨露是这样的滋润禾苗的。是您教我们知识，教我们做人的道理，您就像辛勤的园丁，为我们浇水，施肥，让我们快速长大；您就像默默无闻的蜜蜂，每天都采蜜，却不知疲惫，只是为了让人们吃上甜蜜的蜂蜜......
再见了，亲爱的同学，童年的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我们一起共同的学习，一起努力的奋斗，一起开心的嬉闹，把友谊的种子种在每一个人的心田，让友谊之花永远开放，请记住我们在一起的每一分每一秒，永远都做好朋友！
难忘的小学生活作文 篇11
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑，真有点怀恋。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他长着一双明亮的小眼睛，高高的鼻子和一张小嘴，脸上总是洋溢着灿烂的微笑。
我们之间总是无话不谈，正是如此，我们就成了形影不离的知心朋友，他在我心中占据了很大的位置，因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手。我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。
那是个艳阳高照的夏天，我们在学校里上体育课。天气异常炎热，但却丝毫没有影响我们的兴致，我们高兴的跑啊、跳啊，欢快的笑声在耳边荡漾。谁知，我一不小心拌着了一块石头，狠狠地摔到了地上，钻心的疼痛蔓延开来，我趴在地上，疼得站不起来。小明把我扶起来，坐在地上，“痛不痛？我帮你看看。”他着急得问。我看看伤口，两边的膝盖都破了一大块，鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛，眼泪慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起来，但我脚脖子一扭，又不得坐了下来，我摇摇头，“不行，脚扭着了。”他想了想，“没关系，我扶你去找老师。”说完就把我扶起来起来。走向教室，他扶着我走了一会儿，我只是感觉到他的背已经被汗水湿透，额头上也挂满了晶莹的'汗珠。我们走到老师的办公室后，他敲敲门，并向老师说明了事情的经过。老师慢慢地帮我清洗伤口，小明很自责，一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹，一边问我说“你还疼吗？”我看着他着急的样子，不禁眼眶一热，“不痛，一点都不痛。”老师清洗完伤口后，打电话让我妈妈来接我，小明陪着我等，还跟我了好多笑话，让我慢慢忘记了疼痛。我准备回家时，他说：“你一定要快点好哦，我有空去看你，我们不久又能一起学习了。”我打了个ok的手势，两个人脸上都是甜蜜的微笑，点点阳光洒下，我看他的样子，就得很快活也很高兴。
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。有好朋友和幸福的校园。啊！小学的生活是多么难忘。这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
难忘的小学生活作文 篇12
岁月虽是短暂的，但时间也不会停止一刻的流逝，转眼间小学的六年生活就一去不复返。在这六年里，操场留下了我们奔跑的身影、教室里留下了我们琅琅读书声、运动会上留下了我们想为班级争光的精神……
还记得两年前的一场运动会，那是我们第一次接触800米长跑，因为我对自己的长跑是比较有信心，就打算去报名处报名，但转眼又想：要是参加运动会长跑的话，我就需要长时间的训练，这样一边要学习做作业，一边又要艰苦的训练，怕自己的精神和毅力不够，从而影响学习成绩，会被妈妈责备本末倒置的，此时的我就有点纠结：想参加是因为自己的兴趣，但又怕长时间的训练会影响学习。于是，我便找来了老师替我想想办法。老师说：“什么是劳逸结合呢？就是在学习的空当里面也要适当的运动，才能使得我们的.大脑保持更好的运转，所以不用太过于担心自己的学习成绩会因此下降，要做好合理的学习运动计划就可以了。”我点了点头。
回家后，我就跟妈妈提起了想在运动会上参加长跑的项目了，刚一听，妈妈就马上持反对的意见，因为我的性格好动，觉得参加运动会长跑会使我分心，影响学习成绩的，但是我对妈妈说：“就让我去吧！我想试试自己的能力，我会好好安排自己的学习和运动的时间的。”最后，妈妈被我的言语和态度所打动，就无奈的说：“害，你去吧，输了不要哭着回来。”“怎么可能会输，妈妈你要相信我的实力哦？”我大声地在妈妈的耳边吼道。妈妈什么都没说，只是笑了笑。
时间过的飞快，临近运动会，但是我学习运动计划并没有很好的实施，因为马上就要期中考试了，所以我花费了更多的时间在学习上，而长跑的话已经有段时间没有联系了，但我心里想着没有关系的，跑步嘛是我的长项，到时候随便跑跑应该也会有名次的吧！
终于，到了运动会的这一天，运动员们个个的跃跃欲试。800米比赛现在开始，只听裁判一声枪响，我便像一支离弦的箭一样冲了出去，把对手远远的甩到了后边，但在大约300米左右的地方我突然体力不支，速度直线下降，虽然想拼劲全力保持速度，但这个速度不免低于开始的速度，很快对手们一个一个的超过了我，最后了取得第三名的成绩。这时我突然想起了一句话，没有人能随随便便就成功的，都是需要自己努力去换取的。
小学的六年生活是那么的难忘。在操场上，我们一起挥汗如雨；教室里，我们一起刻苦攻读；考场上；我们一起奋笔疾书；楼道里，我们一起嬉笑玩耍……老师的关怀，同学的友谊，父母的教诲我都会永远铭记在心的。
难忘的小学生活作文 篇13
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六年的小学生活就快要结束了。在这美好的六年中，发生了许多令我难忘的事……
一年级时，老师常利用语文课来讲生字。讲完后就要把生字抄七遍，是作业。七遍，这可不容易写。所以我常常在老师讲生字的时候写。老师发现后，严厉的批评了我：“上课就是要认真听讲。你现在还没听就把我讲的生字写完了，有什么用呢？现在虽然写完了，可你写的不正确，不规范，，还是得重写。你还不如现在认真听，下课后再写，既规范又有效率！”言毕老师又让我到墙角里罚站。老师的话使我伤心极了，却没有半点委屈。毕竟是我错了。下课后，我把在课上写的生字一把撕掉，又重新工整的写了一遍，才交上去。这是我第一次被罚站，这让我端正了学习态度，并使我养成了遵守纪律的好习惯。我对此感激不尽，印象也尤为深刻。
二年级时，我不慎用开水烫伤了右脚。医生用白纱布仔仔细细的裹了好几层，使我的右脚成了一个大粽子。如此一来，上学变成了不易之事，每天都被爸爸背着上学。那时正值期末，同学们都忙于复习，却仍腾出许多时间来扶我上下楼，拿书包，接水等等。我被感动得想掉眼泪，不停地对她们说着谢谢。现在想来，我仍旧感动不已。同学们，谢谢你们！
还是二年级，学校举办了跳绳比赛。我短绳很拿手，长绳却不行。面对那高高扬起又重重落下的`绳子，我实在是不敢向前冲。于是我向老师提出要退出跳绳队伍。老师听后鼓励我说：“没关系的，你有能力，只是没有勇气罢了。加油，你一定行！”虽然后来我还是被淘汰下来，但老师那句“加油，你一定行”却在一直鼓舞着我，一直到现在。
五年级时，学校展开了三对三篮球赛。技术极差的我还其他一些同学则充当拉拉队，为自己的班级加油助威。每场比赛，只要是允许观赛，我们都会在场边呐喊加油，即使嗓子干哑也不停止。在那一浪又一浪的呐喊助威声中，我感到全班同学的心都凝在了一起，成为了一个团结的整体。而回响在赛场边的，是我们的友谊之呐喊，团结之呐喊！
当然漫漫六载还发生了其他事情，但若是要我把他们都写下来，就是几万字也写不完。不过，每一件事我都很清楚的记着，而且是记忆犹新，仿佛就发生在昨天。我相信个，在很多年后，我仍能清清楚楚地记起，记起这段美好的小学时光。
难忘的小学生活作文 篇14
小学是充满童真的地方，让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙，是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级，意味着我们即将跨入初中的学习生涯，也意味着朝夕相处的'同学都要互相说再见了，都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇，又害怕，因为谁能知道，在那个全新的环境中自己能不能适应的了，如果不合群，没有一个朋友，那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞，让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍，甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声，女老师时不时的嫣然一笑，还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中，成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐，老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部，因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人，也会随着时间的流逝，让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为，他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是，同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得，再一次玩耍中，我们互相追跑着。突然，不只是谁的脚不小心向我这边挪去，她正准备把另一只脚放过来时。结果不料，我正往她脚放着的地方跑去，没注意到脚下，结果摔了个“狗啃屎”，把胳膊摔破了一大块，血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我，闯了大祸。马上扶住刚站起来的我，其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势，对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药，又小心翼翼的扶我回来。我非常感动，我也明白那个女同学不是故意的，因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的，真诚度并不亚于她人，甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘，是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩，是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘，是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦，梦醒了，也就没了，也就过去了。再怎么记忆犹新，也不可能再次回到梦中去，也只能拿来回味。
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