- 相关推荐
机器人小学作文600字四篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的机器人小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
机器人小学作文600字 篇1
人类渐渐制造出越来越多的机器人来代替人脑,帮我们干活。机器人都是由电脑的操作系统来控制的,可是有一天,如果机器人的控制系统坏了会怎么样呢?这个奇异的想法老是往我脑子里钻。让我来带你看看这惊心动魄的一刻吧!
第一个制造出机器人的人很高兴,他跑去告诉别人怎么制造机器人,并得了诺贝尔奖。可是有一天,这个机器人的控制系统被不法分子用病毒攻击了。他的主人回家一看,发现机器人已经不受控制了,等到他赶快去控制时,已经晚了。机器人正在形成人的`脑袋!这个机器人不听他主人的任何指令,一意孤行,按照自己的意见行事,甚至举起榔头追打自己的主人。
看到这里,你是不是觉得很恐怖呢?吓得你不敢看了吧。没关系,下面还有更吓人、更惊心动魄的呢!
那个机器人后来慢慢地有了生育功能,一口气生了100多个小机器人。这一群机器人耀武扬威地走到主人面前。
大机器人对主人说:“我们准备统治地球!”。主人看到机器人这样说话,便说:“不行,不行!……”
“我们准备统治地球上所有人。“
“不行!……你们是敌不过人类的。”
这样,机器人和人的一场恶战就开始了。机器人先后导演了一出出惨剧,如飞机失事、火车相撞、轮船沉没……
另外,机器人还用它们的武器杀了我们很多人。不过,最终我们升级了机器人的控制程序,用电脑再次控制了他们。毕竟,机器人是我们人类发明的,他们的智力永远不会超过人类。但是,一但机器人失去了人类的控制,那将是一场万劫不复的恶梦。
呼、呼……原来是个梦。
如果我们人类不善于控制我们自己发明机器人的话,说不定就会真的被机器人统治的!
机器人小学作文600字 篇2
我平时只在杂志上看到过机器人的介绍,在电视上见过机器人的影子。直到暑假里社区组织的“机器人讲座”,我才有幸见到了机器人的庐山真面目。
活动的那天,我早早的来到了科技馆,只见门前已积聚了不少的同学,在那里边兴奋地讨论机器人边焦急的等着进门。八点整,科技馆的老师准时出来,把我们接近 了教室。只见在教室的'中央操作台上是一排排形状各异、活灵活现的机器人队伍,仿佛在列队欢迎我们的到来,教室的四周是一把把椅子,围成一个圆圈,教室正面 的墙上挂着幕布,上面是幻灯机打出的机器人介绍。望着满教室新奇的机器人,我不由得睁大了好奇的眼睛。
讲课老师先为我们讲解了机器人的发展史,机器人的类型,机器人在我们生活中的应用……接着老师为我们演示了机器人,第一台机器人的名字叫巡线机器人,它会 自动追踪地面上的白线,沿着白线行走,,因此叫巡线机器人。老师又换了一个机器人,这个机器人更神奇,你跟他握手,他便回答:“你好,欢迎光临”并做出欢 迎的姿势,最后,老师为我们演示的由两台机器人一起工作的情形,第一台机器人灵活的托起盘上的重物,灵巧的举过头顶,转换一个方向后,准确地放在另一台机 器人的皮带上,第二台机器人启动皮带,把货物安全的转移到另一侧,这两台机器人配合默契、工作迅速,充分体现了人们赋予机器人的智慧。
终于轮到我亲自操练了,我心里高兴极了,拿遥控器的手都因为紧张而有些微微发抖,我努力使自己平静下来,通过遥控器向机器人发出一个又一个指令,机器人在我的指令控制下,迈着蹒跚的步履,一步一步向前走去。
从心理向往机器人,渴望了解机器人,到亲手操控机器人,是科技馆的“机器人讲座”圆了我的梦。
机器人小学作文600字 篇3
时间过得真快,转眼就到了20xx年。这时梦寐以求的愿望实现了,我成了一名机器人设计专家。
清晨,我被闹钟的铃声叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完毕,坐在舒适的沙发上,对电视说了一句话,电视立刻播放出我想看的电视节目,当我正看得津津有味时,我的'助手急冲冲地跑过来对我说“少爷,昨晚有一个人想--想--想找您帮忙。”
我不耐烦地说:“现在是我休息时间,小事免谈,如果有什么重要事情的话,你就别磨磨蹭蹭的,快说!”
助手迫不及待地说:“最近天气很热,老停电,空调又不能用,连续几个星期都没有下雨,农民的饮水成了一个问题?人们为了解渴,超市里的矿泉水、饮料、牛奶一抢而空,废瓶、废罐到处都是,环境被污染了,这又是一个问题?”
我说:“人们有什么建议吗?”
“人们要您发明一种机器人解决当务之急。”助手回答。
我顿时愁眉不展,说:“发明机器人并非难事,但重点要有充足的电源,时间又这么紧迫,让我仔细想想,你先下去吧!”
助手说:“是!”
不知不觉到了晚上,我左思右想,灵机一动,想出了一个好办法,我可以把我最近新发明的超级电源插在机器人的身体里呀!我把机器人组装成功后,先调理好电源,再把电源传送到自然电线中,就可以发出电了,然后摇一下它头上的感应器就能呼风唤雨了,只要挥动一下双手就能把垃圾吸过来。过了几天,又有人向我反应:“机器人由于工作量大,体力不支,工作效率逐渐减退。”
经过我的精心研制,不断改良,一个富有心灵感应器的机器人问世了,它的功能是做一件好事电源就越多,这不是一举两得吗?既可以帮助人,又可以为自己充电,只要人们不用它干坏事,它便有求必应,我给它取名叫“爱心帅帅”。
同学们,你们羡慕未来的我吗?你们说未来的机器人是怎样的?
机器人小学作文600字 篇4
每天妈妈上班回来,不仅要忙家务,还要辅导我学习,真是很辛苦。有一天,当我看到妈妈忙碌的身影在我眼前不停地晃动,我突然想,我要当一名发明家,发明一款家用智能机器人,让全世界的妈妈能安心地工作,悠闲地生活,与家人轻松快乐地度过每一天。
我发明的家用智能机器人叫“聪儿”,从外形看与真人没什么两样,不同的是,她不仅漂亮,而且特别能干。她的脑袋里有一个芯片,智商是人类的十多倍,她身上有五颜六色的按键,可以约定她工作。“保姆键”负责家务劳动,“老师键”辅导孩子学习,“朋友键”陪你玩耍聊天,“健身键”带你锻炼身体,“导游键”伴你周游世界……
听,“清晨听到公鸡叫,喔喔喔,推开窗户迎接晨曦到……”聪儿唱着歌儿叫我们起床了。起床后,她为我们准备好丰盛的早点——牛奶、土豆泥、汉堡包、蛋炒饭……都是我们预约的可口美食。我们吃早餐时,她就帮我们擦皮鞋,准备好上班和上学所需的东西。我们离家后,她就开始收拾餐具,整理房间,打扫卫生……直到地板擦得锃亮,能照出人影,她才会边休息边充电,然后上网学习或更新身上的软件……
下午,聪儿会按我们的吩咐上街选购物品。傍晚时分,她会自动开启做饭功能,按我们预约的菜单为我们准备晚餐。然后,她像宾馆里的'迎宾小姐一样,微笑着在家门口等候我们回家。
聪儿能干吧!最神的是按下“朋友键”后,她更是善解人意。在你孤单时,她会陪在你身边给你说新闻、讲故事;在你无聊时,她会伴着你玩耍;在你苦恼时,她会表演节目逗你开心……你根本不觉得她是机器人,而是一位贴心朋友。
聪儿这样的机器人,你喜欢吗?我是挺喜欢的,我就盼着自己快快长大,早早发明出这款机器人,让我们有更多的时间去学习,去工作,去娱乐,让我们的生活更加幸福、美好!