小学生语文作文

小学生语文作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生语文作文，希望对大家有所帮助。

小学生语文作文1

　　你知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你吧，它就是小草。

　　春天，小草悄悄地从泥土里钻出来。一阵春雨过后，它隐隐地发出泥土的芳香。它点缀着各种各样的花、树。没有小草，花儿就变得不是那么美丽，没有小草，怎能体现出大树的挺拔?

　　炎热的夏天里，花儿都蔫了，秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日，在泥土上精神抖擞地挺立着。

　　秋天，落叶盖住了嫩嫩的小草，树上结满了果实。但是，那些桃子、石榴都只是体面的`，只有小草才是真正朴实无华的。

　　冬天，树叶儿落尽了，花儿落尽了，但只有小草还坚强地站立在已经冰冻的大地上。难怪唐代大诗人白居易在诗中这样赞美道，“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　我爱松柏的坚贞，梅竹的节操，莲花的傲视污泥，篱菊的勇斗西风，可我更爱看上去只是普普通通的小草。

小学生语文作文2

　　我的语文老师是刘老师，她留着短发，有一双炯炯有神的大眼睛，好像能一眼看透我们的心思似的；她的嘴不大却能够教给我们许多知识和道理。刘老师不仅课上得好，还非常关心同学。

　　有一次，孙硕齐的手被划破了，刘老师正好赶来教室，她一看到这情景，马上就把孙硕齐带到了医务室。一要是看到她那焦急和担心的神情，就知道她多么爱护同学了。

　　有时候我们表现得好，刘老师就给我们讲一个故事。有的是历史故事；有的是关于刻苦学习的故事；有的'是成语故事，这些故事不仅具有丰富的知识含量，还幽默有趣。

　　为了让我们扩大知识面，刘老师开展了“争当读书小状元”活动。同学们果然提高了读书积极性。我就曾获得过这个称号，要是没有刘老师的激励，我哪能读这么多书呢？

　　我有一个好语文老师——刘老师，永远感谢她！

小学生语文作文3

　　我最喜欢的人物是小公主索菲亚，她有乌黑的头发，圆溜溜的大眼睛，高高的.鼻梁，樱桃红一样的小嘴唇，有时她穿着紫色的裙子，有时穿着粉红色、蓝色的，还经常穿着一双像紫水晶一样的高跟鞋，真是太漂亮了！

　　她住在很大的一座城堡里，每天都戴着她的护身符项链，她有很多家人，有爸爸罗伦国王，妈妈和姐姐安博公主等等，最后介绍的是皇宫里的巫师，名叫赛克，赛克有一个不好的想法，想夺走索菲亚的护身符，善良的索菲亚始终没有发现，巫师想夺走护身符的目的是，他利用护身符的魔力就可以当国王了，但是他的愿望总是会落空。

　　我为什么会喜欢索菲亚呢，因为她乐于助人，机灵聪明、天真可爱，并且还勇于承认错误，比如，她帮助了小鸟和小兔子脱险，还有一次在荼话会上，她替别人想出很多好办法，还有一次她犯了错，但她勇于承认错误，所以，我非常喜欢小公主索菲亚。

小学生语文作文4

　　一天，他发现有件衣服被老鼠咬破了，非常沮丧，因为外道认为被老鼠咬破的衣服非常不吉利，凡是触到它的人都会灾难临头。

　　他让儿子用树枝挑着破衣服送到坟场。

　　他的儿子在坟场遇到佛陀，就向佛陀说明情况。佛说：“好，那么就请丢掉它把。”

　　外道的儿子丢掉了衣服。

　　佛陀却把它拾了起来，说：“现在这件衣服成了我们可用的'东西。”

　　虽然外道的儿子一再阻止，但佛陀还是把它带回精舍。

　　外道听说佛陀把不吉利的衣服拿回精舍，非常惊慌，说：“假若佛陀遭受什么不测，不是要怪罪我们吗?”

　　于是就拿了很多衣服供养佛陀，说：“佛陀，那件破衣服会招致灾祸，现在我拿来很多衣服，请丢掉那件破衣服吧。”

　　“善男子!”佛陀温和地说，“被人遗弃的东西正适合我们出家人，能用的东西尽量爱惜，这是惜福。吉凶我们并不介意。”

　　父子俩甚感惭愧，从此归依佛陀，做了虔诚的佛弟子。

小学生语文作文5

　　语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。

　　在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。

　　语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的`错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？

小学生语文作文6

　　6年的小学生活结束了，这个九月，我刚刚进入了初中，总觉得些不习惯，陌生的环境，陌生的教室，陌生的面孔，还有陌生的老师。让我觉的总有那么一些不安心感。

　　今天是9月1日，是开学的第二天，上午我们上了一节语文课，语文老师是位女老师，她穿着一件灰色的上衣和一条白色的裤子，扎着马尾，头发有点白。上语文的时候我们复习了上一节课学习的《观沧海》。还又学习了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们了解这是李白闻听王昌龄被贬职后寄去的一首诗，目的是安慰王昌龄。学完了以后，还记了课堂笔记，之后，又预习了《次北固山下》。

　　我喜欢上语文老师的`课，因为她的课讲得比较有趣，生动形象。有时还会讲一些小故事。就像以前教我们语文的解老师和蔼可亲。

　　我喜欢语文老师，更喜欢她的课。

小学生语文作文7

　　今天上午是语文半期考试，我怀着一颗紧张的心情进了教室，考前还特的拿起语文书看了看。

　　“叮铃铃”老师表情严肃地走进教室，班里的空气跟凝固了一样，“沙——沙——沙”老师撕开试卷的`封面。

　　开始考试了，我一下就打败了手下败将 “词语”，第一关轻松地完成；冲到第二关，片刻迟疑了一下；“嗖——”我来到了句子，对我来讲，简直就是张飞吃豆腐——小菜一碟；我双刀斩月，又冲进模仿句子关，对我来说就好比面前站的是一名敌方的领帅，我脑筋左转右转，终于又闯了一大关；“嗖——”我又过了填空题，谁叫哪些都是我日积月累的知识了；到了判断对错题，就好象是面对象棋中的一名小卒；冲过了判断大门，我到了阅读乐园，阅读题是我的弱项，花费了九牛二虎之力终于完成了这一关；最后跑进了作文关，看到了题目，立马就思路开阔，三下五除二地就做完了。

　　完成了紧张的考试，我的心终于平静了下来。

小学生语文作文8

　　童年是一本书，记录我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的.故事。有一件事在我的脑海不可磨灭，至今想起来还记忆犹新。

　　那是在我五岁的时候，有一次，妈妈买回一些蔬菜。妈妈和蔼可亲地对我说：“你能帮妈妈洗一下菜吗?”我听了之后心里想：这次我可以大显身手了。于是，我兴高采烈地说：“好啊!好啊!”

　　妈妈买的菜真多啊!有绿如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披红外衣的西红柿……这么多的蔬菜，怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮，突发奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣机里。我坐在洗衣机旁边心里得意洋洋。洗衣机停了，我心花怒放地打开了洗衣机 的 盖 子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光杆司令，茄子千疮百孔，西红柿早已无影无终。我出了一声冷汗。我把蔬菜洗成这样，后悔莫及。妈妈知道了苦笑不得。

　　现在回想起这件事，我也会情不自禁地笑起来。

小学生语文作文9

　　这天下午，我和爸爸一起去河边钓鱼。

　　我们来到小河边，只见天有点阴沉沉的，小鸟在河面上飞来飞去，岸边的柳树被和风轻轻的吹着，柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的水，呀！太凉了。看来今天的`天气不怎么样啊！

　　我们开始钓鱼了，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圆晕。

　　时间一分一秒的过去了，突然，鱼漂动了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我钓到了。我想：这鞋子里面可能有小鱼，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说：“唉，这个星期天我可真倒霉呀！”

小学生语文作文10

　　我怕同桌的尖叫。每次他看到自己怕的东西就会“啊啊啊”地尖叫。他只要一尖叫，我就会被吓得一脸苍白。那尖叫的'声音简直穿透楼板，几乎整栋楼的人都能听见他的尖叫声。哎，真是的！他叫起来就好像是海豚音，快要把我的耳朵吵聋了。有一次，他看见前桌的椅背上有一只蜘蛛，又尖叫起来，跳到我背后躲了起来。我确定他是个胆小鬼。

　　我还怕考砸。要是我考砸回家就会被妈妈批评，不是批评也就是一顿臭打。哎，很可怜吧！有一次，我考了89分，一回家，妈妈看我愁眉苦脸的，就问我怎么了，我没有回答她。但是后来，在她看我书包的时候看到了试卷，我心想：完了，被发现了。我一下僵住了，怎么办呀？结果和我怕的一样，我被打了一顿。第二天，我的手臂紫了一块，最后还被同学笑了，真倒霉。

小学生语文作文11

　　语文是一门很有趣的课。上课的时候，只要是上新课文，老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片，她就是我们的语文老师——梁老师。

　　别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的，可只要是上课，她就变得非常严肃认真，用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字，她就用开火车的办法，开火车还分两种呢，一种是于单轨火车，一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片，单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读，看哪组读得好。

　　更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学，由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来，开火车时，如果你不小心踩上埋的“地雷”的话，你就得老老实实地站起来背诵，要是背不出，可就倒霉了，还得接受其它的惩罚。

　　梁老师的'绝招还有很多，比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文；猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师，更喜欢梁老师的语文课！

小学生语文作文12

　　这个学期我们一共考了两次语文，分别是第一单元和第二单元，考试的结果我非常满意，两次的考试成绩都很优秀，分别是96.4分和99分。

　　通过这两次考试，我认为要想考出一个好的成绩并不难，主要是要看你的心态和平时积累的知识程度；还有你的认真的态度，如果你马马虎虎，粗心大意，那你就注定考不出好的成绩；如果你平时不认真学习，不注意知识的.积累，即使你有良好的心态和认真的态度，也同样不会考出好的成绩。要想取得优异的成绩，就必须具备落后的心态、认真的学习态度和努力的学习精神，注意知识的积累，只有这样才有可能考出好的成绩。

　　我今后一定要更加努力，争取考出许许多多的100分。但是，不能因此就骄傲自大，目中无人。一定牢记一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。有用谦虚的态度努力学习，取人之长，补己之短。不断超越自己，争当一个德智体美劳全面发展的好学生。

小学生语文作文13

　　期中考完试，我们上了一节前所未有的语文课。

　　读完文章，池老师告诉我们，我们的实力和别人的差远了，我们的文章和他们的文章是天壤之别，他们的文章是形如流水，我们的文章是蹒跚学步。池老师希望我们多读书、多写作。只要坚持，就会有奇迹！

　　老师还给我们看了七年级8班孟晶同学的日志。先不说内容，他的坚持的品质是我望尘莫及的`。从4月26日起，到今天为止，没有一天空缺。每一次日志都是那么认真，这看似简单的45篇日志，确是这位同学45天的心血与坚持。而我没有一件事情坚持超过15天，这一就是天壤之别，正所谓人外有人，天外有天。

　　上完了这节语文课，我感慨万分。我励志要好好读书，坚持写日志，写出更好的文章！

　　正如池老师说的那句话：贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

小学生语文作文14

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　一天，我正在卫生间里洗脸，突然从开着的窗户外飞进一只我们俗称“狮子虫”的甲虫。这只狮子虫在卫生间里飞来飞去，“嗡嗡”作响。这让我非常恼火，待它停下来的时候，我一下子抓住了它，便把它塞进了垃圾桶的底部，没过多长时间，那只被我扔进垃圾桶的狮子虫竟然奇迹般地从垃圾桶的最底层爬了出来，它爬得很慢，猜想它已经很累了，可我不能轻易饶恕它，于是，我再一次把它给扔进了垃圾桶，可它又像上一次一样顽强地爬了出来，这次它爬出来时头上还顶着一片白菜叶儿。看上去它已经狼狈不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然发现它的.身上有一种令我敬佩的精神，我想：一个这么可望生存的生命怎么样能死去呢？于是我把它给放飞了。

　　就在狮子虫起飞的那一刻，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是——坚强和永不放弃地生存。

小学生语文作文15

　　小狐狸走在路上，突然，它感觉鼻尖儿落下来一滴水，是雨水。

　　“竟然要下雨了!该死的雨滴!”小狐狸说着，用指尖重重的弹走了那颗水滴，疼得小水滴哎哟一声大叫。

　　空中的'小雨滴听见了狐狸粗鲁的咒骂，纷纷商议：“狐狸的嘴巴这么臭，咱们该给它一次教训瞧瞧!”

　　它们成千成百结伴而来，哗哗啦啦~哗哗啦啦~

　　很快就把狐狸淋成了落汤鸡，哦，不对，是落汤狐狸!

　　小狐狸不懂礼貌，不仅弄疼了雨滴，还粗鲁的说了很多咒骂话让雨水们很难受，雨水们纷纷上前给了小狐狸一个教训，让它成为了一只落汤狐狸，给它点警示，希望小狐狸知道自己是如何没有礼貌的，下次不要再这样粗鲁了。

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