关于这样的我小学作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的这样的我小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
这样的我小学作文 篇1
点击“发表”，出现在朋友圈页面的是我刚刚发送的一张照片——我与遥遥悬挂在天边的月亮手牵着手。月亮的那只手是我自己画出来的，是我梦想着她真能有这么一双手，我们能携手同行，共度风雨，一起分享喜悦。
不出意外的，寥寥几个赞，还有不少人评论一个问号，觉得我莫名其妙。我不禁摇头苦笑，关掉了手机。
我是那个总是突然跟身边的人说：“快看那边，月亮好美”，而且不是为了恶作剧的人。可身边的人不是敷衍地应付几句，就是毫不留情地说“这有什么好看的”，眼里流露出对我无法理解的神情。我那因为兴奋而上扬的嘴角就在那瞬间凝固，只能干笑几声默默地从人群中退出，离开。能陪我欣赏月亮的朋友已经越来越少，可我还是希望身边能有个陪我一起看月亮的人。
当我还是个孩子的时候，总是有这样的感觉：月亮在跟着我走。我快走她脚步不落，我慢走时她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后，年幼的我甚至跳上父亲的.车，让父亲开得快些，再快些，看到眼角匆匆扫过窗外的风景，心满意足，得意扬扬地咧着嘴转头看向窗外，心想这下月亮可追不上我了吧，没想到月亮还是在窗子的一角悠哉游哉，默默地陪伴在我身后。那时的我总想：哦，原来月亮在悄悄地特别关照我呀。现在看来，每个人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操场上跑步，我总是和月亮一起到达操场，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步时，她就在我的身旁陪着我，有时与我并肩奔跑，有时跑到我前面，好像是想让我追上她似的。我与她一起回家，我没法和她肩并着肩，手牵着手，我和她之间有很遥远的一段距离，但我知道她会一直陪伴在我的身边。在我前方，为我指路；在我身后，默默守护。有她在，回家的那条路都变得不那么令人害怕了。别人都不能懂得我与月亮独处的快乐，我也不再是那个渴望陪伴，渴望关怀，渴望理解的小女孩了，但我还是会说“快看那边，月亮好美”。
别人都说有了朋友圈能够拉近人与人的距离，可我却通过它看清了我与他们的距离，但我还是会继续分享我的喜悦，即使只有月亮能懂。
这样的我小学作文 篇2
我叫顾诗瑶，今年8岁，是一个小学三年级的学生。我有着一头乌黑的长发，经常扎着一个马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一双又黑又亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴，一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝。
我很爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一条像月牙儿似的'弯弯的缝，就因为我爱笑，所以经常被别人误会，记得有一次姐姐的溜溜球忘记放哪儿了，问我：“瑶瑶，你知道姐姐的溜溜球放哪儿了吗？”“不知道。”我笑着回答，就因为我说话时笑了，所以姐姐就一直怀疑是我把它蒧起来了，一直到姐姐找到它才知道是误会我了。看来爱笑也不一定是件好事哦！
我平时特别的孝顺父母。妈妈是工程师，平时工作特别忙，记得有一次放学回家，家里一个人也没有，这时天又突然下起了大雨，我看见昨天妈妈洗的衣服和被子还在阳台上晾着。因为我不够高，所以我就端来了一个登子，小心翼翼地站上去收衣服，然后我又学着妈妈的样子把饭煮上。这时候，我看见妈妈还没回来，心想天气这么冷，妈妈会不会冻着呢？于是，我连忙把妈妈的外套拿出来，放在妈妈进门的地方。过了一会儿，妈妈回来了，看到了这一切，激动地把我搂在怀里，狠狠地亲了我两口，说：“女儿，你真是个孝顺的孩子！”
虽然我有很多优点，但我也有一个大缺点——胆小。有一次，我的数学本掉了，找遍了家里的每一个角落都没有，妈妈叫我上学时去问问廖老师。第二天，虽然我见到了廖老师，可每次当我想去问时，我心里总像打鼓似的咚咚咚地跳过不停，“算了，下次再问吧！”我又退缩了。最后我想，其实老师也没什么可怕的，再说了，早晚有一天要和老师说话的。于是，我鼓起勇气向廖老师问了个清楚。你说，我是不是很胆小呢？——我也知道，我正在改。
这就是我，一个极平常的我，一个在众多女孩子不易被人发觉的我。你认识了吗？
这样的我小学作文 篇3
从小到大，父母师长就一直教导我们要好好的利用时间，不要让自己虚度光阴，要把握现在，因为时间不是说有就有的，而且通常你越需要它，它就越顽皮的，与你玩起了躲猫猫的游戏，而我就常常会发身这样的`事，因为，我是一个不怎么会利用时间的人。
从上了小学开始，我就是一个很任性，而且喜欢天天拼命看电视的小孩，每次都要拖到七晚八晚才要开始动功课，所以，可想而知的，功课写到七晚八晚是非常平常的事，所以我妈就实施了三催四请的超恐怖政策，每次只要回到家，一拿起遥控器，我就可以听见我妈那高分贝的声音，大喊着：“去写功课啦！”说完之后就又去煮饭了。但她太了解我的阳奉阴违，刚过五分钟，妈妈又会从厨房走出来，重复刚刚的话，一次又一次，直到我上楼为止。
谁知道呢？要不是妈妈的高压政策，我或许更惨，每天摸黑写作业，搞得第二天精神不济，学业成绩一落千丈，好恐怖的后果啊！有妈妈的叮咛，真的是差很大。
所以，结论就是，我是个没有时间观念的人，但我很高兴有人一直帮助我，虽然不可能是永久的，但是，至少我理解这件事的重要性。常此下去也不是办法，该改掉这个依赖家人的错误时间观念，让自己做时间的主人，就从现在开始。
这样的我小学作文 篇4
我小学的最后一个元旦竟是这样短暂！
今天，我们班要开元旦联欢会，心里那个高兴！早早的我们就把教室打扮的漂漂亮亮的，同学们也准备了节目！可却没想到……
“联欢会取消！没有商量的余地，我好心好意把语文课让出来给你们过元旦，你们呢？就是这个样子吗？……”班主任的一顿训斥彻底打消了同学们美好的元旦期盼，联欢会就这样没了！其实归根结底还是我们自己的错……
今天早上本打算上两节课，第3街语文课让出来办联欢，可才上完早读，同学们开始不安分起来。下课是打打闹闹，弄的灰尘满天飞！老师十分生气，差点取消元旦！
上完第1节课，开始做眼保健操，老师前脚出门，我们后脚就闹哄哄的'，语文办公室就在隔壁，老师听见了，刚走到教室门口，教室立刻鸦雀无声！看着老师凶狠的目光，大家心里都为之一颤！幸好也过去了！
这样的我小学作文 篇5
我是一位平凡无奇的小学生，无论是在家里或在学校，我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。虽然我口头上是这么说，但是，我实际上却不是这样，请你和我一起了解那常常会震撼人心的“我”吧！
我有一个有如巫女般邪恶的外表，也有一颗有如染上了墨汁的心，只要所有世上还活着的人，一个不注意，就会被我的`“魔爪”给伤害到，所有全班无论是男生或女生，一看到我，多半都惊慌失措逃到另一边，所以，常常会有许多人遭受到池鱼之殃，然而，也有许多人不甘示弱想和我引发战争，不过，俗话说：“人算不如天算”，那些人最后还是以失败收场，由此可知你门就知道我有多厉害了吧！
虽然，我在学校的行为举止有如一只“大恐龙”一般的放肆、撒野，不过，再家里却跟再学校时的举止，可是天壤之别啊！在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服从家人，不管要求多么无理，我也不会粗鲁的回覆，仍以笑容面对。我在学校跟在家里的行为两者相差很大，有如一位“双面人”一般，拥有两种不同的性格。
而唱歌是我的专长，我是一位非常喜爱唱歌的人。每次只要一唱歌时，我那被封印已久的心，就会在那一刻瞬间被开启了！一开始从五音不全的歌声唱到现在如、余音绕梁、不纪于耳。在尝到甜的果实前，常会遇到许多挫折，虽然失败，虽然悲伤，虽然不甘愿，不过，俗话说：“失败为成功之母”。我遇到挫折时，代表我更迈向成功，因为受到挫折时，我才得以有现在独一无二的歌声。
我是一位在世上微不足道的人，我是一位喜爱唱歌的人。在人群中，我是那颗闪耀的星星，虽然微亮，却有其在得重要性。
这样的我小学作文 篇6
从一年级到六年级，仅班主任就换了6次，许许多多老师的身影在我脑海中一闪而过。但有一个高大、熟悉的身影却深深地印在我的脑海中，使我念念不忘，那就是我二年级的班主任李妙老师，我喜欢的老师。
那时的我，十分调皮，大部分的时间都在玩，成绩自然好不了多少。记得在一次课堂上，老师才上到一半的课程，我便以熟练的姿态在桌前摆上了一本超大的书籍，光天化日之下与同桌开起了小差，谈得可谓风风火火，日月不知！突然，全班似乎静了下来，只听到我俩的讲话声。向讲台一看，老师正用着难以明白的.眼神看着我。顿时我的心一下子凉了，全身不由得起了鸡皮疙瘩，根本不敢与老师正视，仿佛那是一个可怕的怪物。一向视时间如乌龟的我好像时间在玩闹着我，变得像流水一样快速，真是心急如焚。“铃铃铃……”下课铃终于响了，随着一声“下课”，便是那悲惨的预言——“朝阳，跟我来。”My god（我的上帝）！我仿佛听到了死神的昭唤，心中一下子充满了恐惧与无助，不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老师来到了走廊。我低着头，紧张极了，手心直冒冷汗。可出乎意料的是，李老师并没有责骂我，而是摸着我的头说：
“孩子，学习是一件十分快乐的事情，想要有出息，就必须要学好本领，老师相信你是个好孩子，一定会认真听课的，是吗？”说完，老师对我笑了笑，走了。我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，这是真的吗？她竟然相信了我，给了我一次机会，顿时一股暖流流遍了全身，使我感到亲切、舒服，一颗求学的种子也在我心中播下。
不仅如此，李老师讲课也十分动听，就像给我们讲故事一样，时刻吸引着我们，真正让我们理解了课文，学习到知识。
也许在李老师影响下，我就像新生的竹笋一样茁壮成长，成绩也越来越好，你说我能不喜欢这样的老师吗？
这样的我小学作文 篇7
我非常爱看书，我们家的书柜被小说、科幻故事和散文塞得满满的。而今天，我读到了一本自己最喜欢的书，发自内心的喜欢——《头脑体操》。
头脑体操，就是指给你的大脑做体操，把你僵硬的脑子变得柔软。解释了半天，你可能还是对“把僵化的大脑边柔软”这句话感到不解。其实，这是纸一些人，有着发达的记忆力却没有丰富的想象力和丰富的创造能力。
有时候我也是这样的。就说，语文考试，识字写字部分肯定是有把握的`，因为只要花时间去记一记课本，就可以全部做对了；而阅读部分别说我们，就连好些大人都考不了满分，这又是为什么？因为阅读题需要你开动脑筋，从多个角度考虑问题。我在语文考试中总要错这么几道阅读题，真是感到惭愧啊。
数学考试也一样，我们死记硬背，记住了一个有一个公式，可是考试时的题目从另一个角度向我们提问，我就懵了。
啰嗦了半天，你也一定知道了，其实不管怎样的人，都应该读读这类书，它能帮助你解决生活中的困难，因为它能教你在遇到困难时抛弃常识，换个角度思考问题。下面我从《头脑体操》中摘录一些有趣的题目，希望同学们有所启发。
1。最最简单的
阅读提示：虽然这是比较简单的题目，但如果你的大脑太硬，还是答不出的。
问题：24个人要排成6排，每排5个人，怎么排？
我思考的过程：24除以6等于4，不对啊，每排应该是4个人才对，怎么会是5个人呢？
答案：把他们排成六边形，每边5个人。
我没想到的：把24个人排成6排不一定是规规矩矩的6列横队或纵队！
2。难度稍大的
阅读提示：你一定要学会往多方面思考问题才能答对这道题哦！
问题：有一条纸带，笔不能滑过纸的边缘转到纸的反面，却能在纸的正反两面一笔画上一道线，怎么划？
我思考的过程：……我认为只能用笔滑过纸的边缘转到纸的反面了。
答案：把纸带扭一下，再使它变成一个圆形轮状物体就行了。
教训：我这颗脑袋只会从一个角度考虑问题，所以连这样一个简单的动作都想不到。
《头脑体操》中还有许多有趣的题目等着你去探索答案呢！感谢这本书，它使我学到了许多有用的东西！
这样的我小学作文 篇8
香喷喷、甜蜜蜜，总能满足你嘴馋的欲望，那堆包装精美的零食，摆在我面前，向我招手，说：“快来吃我们吧！好吃哦！”我努力试着不去理他们，但最后还是禁不起诱惑。
为什么零食有那么多“魅力”啊？他们总能让我垂涎三尺，忍不住大吃一顿，就算不饿，它也会让我嘴馋，虽然知道吃了会胖，但在当下，我还是不顾一切的“吃”。零食实在太会诱惑人了，就连现在我还想拜零食为师，去引诱同学给我好吃的呢！
手机也是个引诱大师，常常让一个专心做事的人，跑去玩手机，到手机上看看游戏这，上网络上看连续剧，不然就是打电动，往往一摸到手机，整个人就彷佛不在人间，已经到手机里的世界逛一圈了。所以当你在书桌上努力写功课时，旁边可以有铅笔盒，自修??唯一不能放的，就是“手机”。
哪种书最受欢迎？小说？字多。故事书？太幼稚。字典？应该不会有人会看吧！最受欢迎的'，非漫画莫属了！漫画字少、图又多，而且好笑，它总爱在我写功课时，引诱我，害我忍不住“看一下”，唉～害我功课写很晚。
引诱大师随处可见，只要是喜欢的东西，通通能引诱人，所以要防止啊！
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