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【实用】我们小学作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我们小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文300字 篇1
前天早上我上学时，看见校门前有一大帮人围着，我挤过去一看，是一位老奶奶给小明的感谢信，原来，他把捡到的一百元钱还给了丢钱的老奶奶。
这让我想起了他做的很多好事。
他经常帮助老人过马路。可是那次他帮老爷爷过马路时，来了一个酒鬼乱拐地开着货车，直接冲向了他俩，小明急忙把老爷爷推向路边，自己的脚却被压伤了，住了好几天院。
他把甬路旁受伤的树主动包好。前几天轿车把路旁的几棵树撞伤了，他看见了二话不说，就回家拿了些布条，把树的伤处包好，把树扶直，又浇了足足的水。
忘不了，他不怕脏，不怕累，利用课余时间捡校园里的.垃圾；
忘不了，他主动承担班里抬水的义务；
忘不了，自觉帮助校车师傅把校车擦得干干净净......
小明的事迹多么感人啊！我想：小明能做到的我们也能做到；我们所有同学都做小明一样的好学生，争当小雷锋。
我们小学作文300字 篇2
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的.呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
我们小学作文300字 篇3
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。……
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。”依旧是那轻柔的声音，没有埋怨，没有悲伤。这声音，以前是多么欢快，可如今，却只剩那抹淡然和一丝冷漠。
王萱转过身，拖着行李箱，消失在检票口，背景是那么忧伤。
我的`心碎了，想到以前亲密无间的时光，我的心刺痛了一下，恍惚中似乎回到了初次见面时……
我们小学作文300字 篇4
我们家饲养着几条金鱼，那红的叫“红头”，那黑的叫做“黑头”，那花的叫做“花头”。这几条小金鱼非常可爱，游来游去，真像几位游泳能手似的。“小红头”最有趣，它老是吹泡泡，它吹的泡泡很有味，开始是小的，后来越来越大，就像一个蝙蝠在发超声波似的最文静的金鱼是“小黑头”。它非常沉默，它也经常受别人的'欺侮，总让人感到非常寂寞。
最活泼的要数那条“小花头”，它非常活泼、可爱。每天晚上，我老是听到“哗啦”、“哗啦”的声音，早晨我起床后，就跑到池子一看，第一个就是它向我游来，好像要我给它喂食似的。
过了几天，听爸爸打电话过来告诉我，“小黑头”死了，我听了，非常伤心，而“小红头”呢？也死了几条，我听了更加伤心了。小金鱼啊，你们为什么要离开我啊，要是你们还在，那该有多好啊！你们给我带来了许多快乐和幸福。
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