乐趣的小学作文

时间:2023-06-27 10:14:33 小学作文 我要投稿

【推荐】乐趣的小学作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】乐趣的小学作文汇总九篇

乐趣的小学作文 篇1

  对花的喜爱仿佛是与生俱来的,家里有了露天阳台,就总想着有一天能让它成为花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周围是花的芳香,抬头是满天繁星,凉风习习,真可谓人生一大快事。于是努力地开始播种。

  养花的乐趣或许只有养过花的人才能真正体会,花美不在贵贱,哪怕是一朵毫不起眼的小花,从播种、发芽到开花,期间的每一个小小的变化都能让你欣喜满怀,这种喜悦,是你从花市上直接买回一大盆开的正艳的好花所无法比拟的。

  阳台上的花渐渐多了起来,知名的,不知名的,开花的,不开花的,每一盆都是我的.最爱,每一朵花都饱含着我的心思与期待。多少次在花前驻足留恋、翘首期盼,多少次因花开而雀跃、为花败而黯然神伤。经过了炎炎酷暑的煎熬,家中的花终于能够扬眉吐气了,虽然寒冬又即将来临,只要有希望,便不觉忧愁。

乐趣的小学作文 篇2

  每个人都有买东西的经验,买东西看似简单,却又不容易,买东西也有好多大学问呢!这就让我来告诉你吧!

  在大卖场买东西时要先知道自己要买什么,不要多买太多不需要的东西,或忘了买需要的东西,我们常看到这个东西好美丽就买了,那个东西好可爱,也买了,到结帐时才发现,花了好多钱才后悔。因此要先知道买什么才实用。再来就要货比三家了,大家都在说“货比三家不吃亏”,但是却很少人能做到。最后,我们要仔细看好标示有没有很清楚,包装是否完整,有没有国家认证及许可,如果都没问题,才能安心选购。

  每个人买东西的习惯不同,就拿我们家来说,我的爸爸是精打细算型的,他买东西前,都会先做功课,而且绝不多买,他也会比较货物的价钱和品质。而妈妈是懒人型,他只想坐在椅子上看电视购物频道,因此他愈来愈胖了,而且电视上的物品和实际的'物品常有所差别,所以常常要退货呢!弟弟则是随心所欲型,看见好玩、好看的东西都要买,常常不懂得节制。而我呢是智慧型购物家,只会从喜欢的东西中,挑出最喜欢的一样,当然,最喜欢的还是我爱看的书籍了。

  买东西也有很多乐趣,例如去百货公司时,有五花八门的商品,也有可以试吃、试喝的美食,有可以试穿衣服,还有可以试用的文具……等, 更有人大声讲解物品的好处,以吸引大家购买,这些都可以吸引别人购物的欲望。

  买东西不仅乐趣多,同时也可以满足大家的欲望,但是如果不加以克制自己的欲望,就会荷包大失血而悔不当初,但如果你遵守前面所说的原则,就可以享受买东西的乐趣了。

乐趣的小学作文 篇3

  星期二的中午,我和妹妹一起在奶奶家的院子里打鞭炮。

  三 二 一,爆!我和妹妹喊到。五颜六色的烟花盛开,美丽极了!这时,我的脑子里想出了一个鬼点子,我让妹妹帮我拿一个杯子,然后,我拿着打火机把鞭炮打着,放在杯子里,轰的一声,把我和妹妹吓得都把眼睛闭上了,等我们睁开眼睛的时候,杯子都已经炸烂了,我们呆了一下交换了眼神便哈哈大笑了起来。这时候,姑父走了过来,拿起了一个火箭炮,插进石头缝里,用打火机点燃,倏地一声,火箭炮飞到空中,轰!爆炸了,我和妹妹拍手叫好,姑父又放了一个火箭炮,把在路边玩耍的鸡都吓得一蹦三尺高。我拿起一个五炮的.鞭炮扔进水里,奇迹发生了,鞭炮居然没有灭,还把水花溅在我们身上。

  打鞭炮虽然非常危险,但是可以给我们带来许多的乐趣,还能增添新年的气氛。

乐趣的小学作文 篇4

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要善于观察,善于思考,就能创造出新东西,会尝到了创造带来的无穷乐趣!

  记得那次,妈妈买回来一块洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁边,四周到处都有洗衣皂的痕迹,又难看又不卫生,于是我灵机一动,自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干,迅速的找来做盒子的工具和材料:厚实一点的.塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒,从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离,量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号,瓶子的另一侧画上一个小半圆形,用来挂着墙壁上,作好记号后,我拿起剪刀准备把瓶子一分为二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比较滑,折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概画了模样,再用剪刀剪下来,也是由于瓶子比较厚的原因,剪下来的五官的边缘参差不齐,然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起来,咋一看,哎,效果还不错哦,很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些,我再剪一对翅膀贴上,样子更搞笑了。就这样,肥皂盒大功告成,我马上拿着我的制作品找妈妈,:“妈妈,妈妈,你看,我做了一个肥皂盒,好看吗?”妈妈一看到我的杰作,捂着肚子哈哈大笑了起来:“儿子,你怎么这样厉害,能想出做个这么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是这个搞怪的效果,而且很实用哦!你看这里可以把它挂着墙壁上,下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看:“嗯,确实不错,儿子你太有创意了。”

  正是这次的创作,让我感受到了创作的美,也让我深深地迷上了它,带给了我无限的乐趣!

乐趣的小学作文 篇5

  放下了一大堆的作业负担,到外婆家去玩,走进这弯弯曲曲的羊肠小道,呼吸着新鲜空气,真舒服。

  外婆家门前有一条小河,说深不深,说浅不浅,有宽有窄,窄的地方,潺潺作响,宽的地方,像一泓深潭,晶莹碧透,清澈见底。这小河流过了外婆家的门,也流过了外婆家的田地。

  我去田地帮外婆拔草,一开始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一条小河,身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉,叶子扯下了几张,可这几张叶子,换来的.却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话,越流越开心,越流越快。我站起身来,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰尘多了。

  后来外婆教了,草要一根一根拔,后来我照外婆说的做了,时间过去了,我们依旧在拔,小泉依旧在流,永无止尽。

  密密麻麻的草不见了,有的是稀稀疏疏的草,可小河还是那么的猛,还是在奔腾。外婆对我说我脏了,去河边洗一下;热了,去冲把脸;要灌水了,去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事,让我彻彻底底地了解这条小河。

  这小河真是外婆的好帮手。

乐趣的小学作文 篇6

  “喂!你们俩个,快给我过来!”妈妈大叫到,“你们怎么回事?我今天早上刚拖好,又被你们弄的乱七八糟,今天上午如果你们没有弄好的话,我今天就不做饭了。

  我没有把妈妈的话放在眼里,没有理会妈妈的警告,一直躺在沙发上看书,一个小时,两个小时,三个小时……。妈妈还没有煮饭,“看来这次是玩真的啊!”我冷笑道,没办法,反正无聊,清洁一下又不会少块肉。

  我拿起拖把和毛巾,打开阳台的'门,开始工作。我拿起一个水桶,往里面灌满了水,“妈呀,怎么那么重的!”我一拿起来,就马上往地上洒,花啦、花啦……流水像瀑布一样撒下来,垃圾什么的,都冲到一边去了,我用扫把垃圾清理到垃圾桶里。

  这时候就要用到这些东西了。我心里想着,我拿起毛巾,认真的擦拭桌面,用拖把把地面拖干净,再用毛巾把地面,擦干,没多久,做不下去了,因为太累了,于是,我用脚“拿起”毛巾,在地面上擦,我要踩滑轮一样,一步两步……就这样地面变得干净起来。

  “哎!终于打扫完了,我又可以回去看书了。”说着,我走进客厅,躺在沙发上,看着干干净净的阳台,笑了起来,其实也挺有趣的。我心里想着……

乐趣的小学作文 篇7

  出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴.

  拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,揣摸琴键的位置要准确;左手拉的风箱也很重要,它直接关系到发声的'音色﹑力度﹑音量.左手低音键钮部分的练习是最困难的,因为眼睛看不见,只能凭感觉.总之,旋律和伴奏必须融为一体,浑然成章,才能达到演奏的水平.初学琴的人,往往做不到这点;右手稍不留神,手指偏几厘米,整个乐谱的结构就被破坏了,即为"走调".左手既要拉风箱,又要伴奏.不是伴奏盖过旋律,就是奏得拖泥带水,浑浊不清.盛夏,坐着都出汗,何况还背着个手风琴!拉开风箱要费很大的力。又是初学,手指不灵活,摸不准,更是急得汗流浃背。性子躁的人,拉不好手风琴爱和手风琴发火,可这又有什么用呢?尽管人急得站起来,坐下去,手风琴总是安安稳稳地呆在那里,象正在熟寐的乌龟,象已"抛锚"的闷罐车,仿佛只是在静候,等待.直到你心平气和,左右手动作协调,用力适当,快慢均匀了,那美妙的旋律,轻松愉快的节奏,和那时而高亢激昂,时而悠扬婉转的乐音,就会使人精神舒畅,陶醉在美好的想象之中.这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍.

  啊!手风琴,你是我的好伙伴!

乐趣的小学作文 篇8

  古人曾说过“读书好,好读书,读好书”。书,对人类而言,它是什么?饥饿时的美餐?口渴时的甘露?人终身的向导?是啊,每一本书都隐藏着一个深刻的道理,让人们受益无穷。

  “读书好”的意思是,读书是一种好的习惯,对我们有帮助,是好事。书,是人类智慧的结晶。每一本书,每一个人都会有各自的感想,然后将这本书传给后代。也许,有些人会认为读一本书,积累的知识只不过还是一个小雪球,但如果积少成多,必将从成为一只永不破裂的大雪球。因此,中国古代的文学家鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛苦的劳动是成正比的',有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。为此下面一个故事就是最好的验证:九个孩子,偷偷去航海。傍晚时分,海面上刮起了大风,下起了大雨。小船在狂风暴雨中剧烈颠簸,快要沉没了,更要命的是他们竟然还迷路了!正当其他孩子嚎啕大哭,绝望之际时,其中的一个孩子惊叫起来:“看!那边飞过一只鸟!”他突然想起书本上说过“鸟能辨别陆地的方向”,于是就朝着鸟飞的方向划船。果然,船前进了20分钟左右,他们找到了一个岛屿,成功获救了!可见知识对于人类是多么重要啊!在因为无知而在危机四伏的大海中,知识就是岛屿,就是生命的栖息地!

  “好读书”顾名思义就是我们要喜爱读书。遥想古代,许多人们都生活在水深火热之中,但仍旧有人爱好学习。如岸英岸青兄弟,他们为了买一本120铜板的字典,竟放弃吃饭。终于买回了来之不易的字典。再比如车辙,为了读书竟几次捉回萤火虫,制成灯。最终,他们都成为了知识渊博、心如明镜的人。而我们呢,活在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰!因为,一个不好读书的人,能让自己道德高尚、心胸豪放、见解精辟、放眼世界吗?

  “读好书”的意思是读对人有益的书。现在联合国已正式确定每年4月23日为“世界读书日”。为的就是“读经典”,推动更多人的阅读和写作。可见读好书是为了促进更多人的文化知识,长大为祖国作出贡献。

  同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!

乐趣的小学作文 篇9

  今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。

  看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!

  直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。

  我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的.作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。

  班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。

  这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!

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