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有关桂花小学作文400字七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的桂花小学作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桂花小学作文400字 篇1
只要一提起桂花，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它貌不扬，但清香扑鼻，人们常把它插在带水的花瓶里，这样，满屋芳香。它，就是我喜欢的植物——桂花。
我们校园里也种了几棵桂花树，它不高，和旁边的大雪松一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛，常年郁郁葱葱。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的'光芒，特别耀眼，特别美，在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。
八月桂花香，一到这个季节，桂花树周围常常围了很多同学。这难得的香味太诱人了，一下课，大家纷纷来到树旁，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这馨香。上课时，我们端坐在教室里，忽然，一阵微风吹来，风中带着桂花的清香。啊，好香的风呀！这时，你会觉得特别舒畅，连脑子也特别好使。
春节时，有一次吃糕，我忽然闻到一阵桂花的香味，这么泠的天哪里来桂花呢？细看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我，把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊！桂花还有这样的贡献，我对桂花不由更加敬佩。
我喜欢桂花，这种金黄色的小不点儿。
桂花小学作文400字 篇2
清晨，我从梦中醒来，忽然，一阵带有桂花香的风，从窗外吹来，我吸了一下鼻子，啊！那股好闻的香气沁人沁脾，我打开窗子，啊！映入眼帘的，是点点黄色，我欢呼起来，“哦！桂花开了！桂花开了！”
出门，我迫不及待地下了楼，啊！空中弥漫着桂花温暖，柔和的香味。向远处一望，到处是黄色的海洋，奔向桂花，我怀着激动的`心情摘下一朵桂花，看那，那娇小优雅的身姿，是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下，就像一个个害怕见人的小仙子，楚楚动人的身姿，是那样吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我将手一合起来，转了转，又将手打开，一闻，啊！我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干，一摇，那朵朵如黄色火焰似的小花儿，飘落了下来。看啊，它们优雅地在空中打转，那身姿，简直可和蝴蝶比美，接着它们又悄悄落到地上，这一切，就似下了一场雨，它们落到地上，香气，却还在空中畅游。看！人们都来采桂花了，他们采着，还不停夸奖几句，最后，人们身上全都弥漫着桂花香，人们笑着，唱着，桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。
啊，桂花，你真美！啊！桂花！
桂花小学作文400字 篇3
从我家一直向南走，就可以看到许多桂花树。桂花树不是很高，开着小小的黄色的'小花，如果不仔细看，是看不见的。每天放学的路上，我都会跑到桂花树下闻了又闻，啊！真香。心情也跟着更开心起来。
可我突然发现树上面有许多小虫子在爬，再仔细看花里面也有好多，我不由得为桂花担心起来。我用手打下许多，可太多了，根本就打不完，我心情沮丧地走回家。到了晚上，怎么也睡不着，心里一直在想，怎么才能打死那些害虫呢？
第二天，我实在忍不住把我的烦恼说给了爸爸听，爸爸笑摸着我的头说：“你真是个爱操心的孩子，爸爸和你一起想办法，没有问题的。”我高兴地拉着爸爸就往外走。爸爸买了一瓶专门对付害虫的药水，然后和我一起去那桂花树旁。我兴奋地对着害虫一喷，果然有几只害虫掉了下来，但还是有些害虫依然在大摇大摆地在爬。好像要和我抗战到底。
从此，我每天都来到桂花树前，来给它喷药水，果然没过几天，几乎就看不到有害虫在爬了。不过我知道，如果以后不喷药水，桂花树上可能还是有害虫来伤害桂花的！
桂花小学作文400字 篇4
五月的天下午，天气很好，陽光明媚。早上被吞掉的太陽，现在熠熠生辉，犹如个红色的皮球挂在天上，把桂花长廊照得亮堂堂的。
走进桂花长廊，清新的空气扑面而来。好久没看见过这样如此美丽的景色了！瞧，那桂花树，棵棵直立在带着芳香的`泥土中傲然挺立。像堵横贯远方的墙，像许许多多威武的士兵挺立在那儿守卫边疆。那繁茂的枝叶，生长在树上，生气勃勃，绿意无限。刚刚长出来的新叶嫩绿嫩绿的，像把把小小的绿扇子；微风吹过，又像件件乐器，不断发出沙沙声，随着微风的轻拂，这儿停了，那儿又响了，再加上几声清脆的鸟叫，连绵不绝，奏出了首动听的乐章。
桂花长廊的水，明亮透澈。群群鱼自由自在、快活地游来游去，看得清清楚楚。水塘像纯洁的水晶，像晶莹的玛瑙，清澈见底，好比天庭勇士做的宝镜。
这挺拔的树围绕着这清澈的水，清澈的水倒映着这挺拔的树，让我仿佛走进了仙境。
虽然桂花长廊这时并没有桂花，但这片广阔的绿，让我感觉绿色的桂花长廊更加美丽，更加生气勃勃。
春天的桂花长廊绿意无限，让人仿佛走进了绿色的宫殿，美极了。
桂花小学作文400字 篇5
桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木 状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革 质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。
桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全 日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的'亚热带地区，不很耐寒，但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆 栽桂花。
桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐烂， 叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。
桂花小学作文400字 篇6
一提起校园，我就格外的熟悉。那里有苍翠的松树，生机勃勃的百鸟园……其中，我最喜欢那一排桂花树。
春天，万物都苏醒过来。桂花树也吐出了新芽，嫩绿嫩绿的，非常可爱。
夏天，桂花树的叶子长得可茂盛了，层层叠叠，一片挨一着一片，颜色不像春天那么淡了，而是碧绿色的。
一转眼，秋姑娘穿着金色长袍来了，她走过那排桂花树，桂花开了，吐出芳香，如果这时你经过这里的话，阵阵袭来的芬芳一定会使你不由地驻足细细品味。
桂花只有小米粒大小，长在叶子的中间，一团团的，像一个个毛绒绒的'球，只有在绿叶中仔细寻找才找得到。
一下课，就有许多同学围在树下，一摇，就有许多小花落下来，像下雨似的。同学们赶紧蹲在地上捡了起来，有的把桂花放进笔袋里，连笔都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，还有的……不管是男孩还是女孩，都非常喜欢桂花。站在楼上看它，就好像有很多细小黄色的雪花落在树上，一团一团的，特别漂亮。
冬天，桂花树的叶子落了很多，下雪后，树枝上覆盖了一层厚厚的雪，远看就像镶了一层银边一样。
桂花的芬芳弥漫着整个校园，在它的点缀下，校园变得更加美丽了。
我爱校园的桂花。
桂花小学作文400字 篇7
在花园里种树，种什么树呢？枣树？没等到果子成熟就被别人摘光了；石榴树？已经有了一棵；桂树？好，就桂树吧，路旁的那棵桂树不巧和垃圾桶为伴，香臭一结合，真的不觉桂花之香。
我们学校里的桂树虽多，可一到秋天，桂花就被人给摘完了。等我种了桂树，秋天一开花，回家拿起瓶子就跑向桂树，管它作业有没有完成，先摘一瓶，不然明天一大早，桂花就“消失”了。
等它开花，最好再吹来一阵风，到时候，躺在躺椅上，享受着阳光，再听听风吹桂花的'声音，闻闻桂花特有的香味。嗯----这样的生活真的是太好了！
不知听谁说：桂花分金和银两种，银花特别的漂亮。我想，如果我有时间，我一定要再种一棵银桂花，那样子，金桂花才不会寂寞、孤独。
十年后，这两棵桂树也许会成为大树，结出的金银桂花也会香飘十里……二十年后，成年的我会拿着这些桂花和汤圆混在一起，细细地品尝，并且喂给我的孩子，告诉他们桂花香的故事：从前，有这么一个小孩……
只可惜，眼下，我没这时间，也没有这精力，只好先在作文里栽下两棵树。
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