熊猫小学作文

关于熊猫小学作文锦集5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的熊猫小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

熊猫小学作文 篇1

　　“大熊猫”这个词对于大家一定不陌生，大熊猫是我国的国宝，它除了有大熊猫这个名称以外，还叫竹熊和花熊，它分布于我国的四川、陕西、甘肃局部地区。

　　大熊猫憨厚可爱，性情温顺，体长120-180厘米，尾长10-20厘米，体重60-110千克，躯干和尾是白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。主要以竹笋、竹叶为食，偶尔也捕食小动物。

　　要问我最喜欢地动物是什么?当然是大熊猫它那憨厚可爱的样子真让人忍不住去模一下。奥运五环中有一个黑色的圈，那个黑色的圈代表的就是大熊猫，叫晶晶。

　　为什么我要克隆大熊猫?大熊猫又不是不会繁殖?这是因为大熊猫正面临灭绝。目前全世界的大熊猫总数在一千只左右，而且数量还在不断减少，根据科学统计，有78%的雌性大熊猫不孕，有90%的雄性大熊猫不育，所以这便给大熊猫的`繁殖带来了不小的困难。一千只左右，这是一个多么渺小的数字，而全世界的大熊猫的总数就在处于这个渺小的数字!

　　看着心爱的大熊猫马上就要从这个世界消失，我们的心难道不痛吗?

　　假如我会克隆，我要克隆许许多多的大熊猫，不让大熊猫灭绝，让大熊猫继续生活在这个美妙的世界，多一个大熊猫，在世界，就多了一份可爱与色彩。

　　所以，让我们联合起来，保护大熊猫让这个世界上多一条小生命!

熊猫小学作文 篇2

　　“耶！看熊猫去喽！”今天是国庆放假第五天，爸爸决定带我们到成都大熊猫基地去看熊猫。我听这消息，蹦三尺高。

　　同行的还有爸爸的朋友和他的女儿小雯。来到售票处，哇！这里可真热闹，人山人海。我们排了很久队才把票买到。

　　走进基地，我们沿着门票上指示的路线图依次观看。马上就可以见到熊猫的可爱模样了，兴奋和激动，使得我们两个女孩再也无法保持平时的那份矜持了， 奔跑、跳跃、欢呼! 大人们似乎也被我们感染了，他们高声谈笑，快乐像涟漪在空气中回荡。

　　走 入大熊猫基地，首先要进入“大熊猫博物馆”，里面有许多的电脑触摸屏，通过按动触摸屏，我和小雯仔细地了解大熊猫的整个繁殖过程，对熊猫的成长过程有了概 括的了解。 “奇怪，熊猫基地怎么没有熊猫啊？”走出博物馆后，我问爸爸。“应该快看到了。”爸爸回答道。终于，我们看到了只大熊猫，它除了脖子、四肢和眼圈是黑黑 的，其它地方都是白色。但它可真够懒，直背对着我们，偶尔动，周围的人立刻欢呼起来。我们继续走着，又看到了三只大熊猫，有两只在玩耍，会儿从这打 到那儿，又从那儿打到这儿，那笨拙的模样让人忍俊不禁；另只则仰着身在睡觉，放松自如，仿佛世上谁也没有它逍遥自在，又像熬了夜般躺在树上动不动， 可爱极了。妈妈说，我小时候也这样，就连滚下床以后，睡得和此时的熊猫宝宝样香。游客们听了哈哈大笑，他们肯定也有这样的囧事。这时，我和妈妈看见个 山洞，洞上写着“大熊猫产房”，我们决定排队看看。随着长长的队伍缓缓移动，终于隔着玻璃窗看见了八只才出生十多天的熊猫躺在床上，它们憨态可掬，缩成 团，像黑白相间的绒球。离开产房，我看见了个路牌上写着“成年大熊猫别墅”、“幼年大熊猫别墅”。“爸爸，幼年熊猫不就是小熊猫吗，写这么麻烦”!我 说。爸爸笑道：“幼年的大熊猫并不是小熊猫，它们可是种类不同的`哦。走，我带你们去瞧瞧”。我们到了个树丛，我看到了小熊猫，它们长得像猫，全身金黄， 尾巴很长。爸爸又告诉我，“大熊猫”、“小熊猫”只是种名称，并不是用大小来区分的。

　　参观完大熊猫基地，我增长许多见识，更了解了国家级保护动物——大熊猫，还让我知道了大熊猫与小熊猫的区别。也和我的朋友小雯度过了愉快的天。

熊猫小学作文 篇3

　　一个春天的早晨，阳光明媚，空气特别新鲜，一只可爱的大熊猫兴高采烈地来到大森林的小河边玩球。

　　玩着玩着，大熊猫脚下一滑，摔了个四脚朝天，脚下的球也随之“扑通”一声掉进了河里。大熊猫看着河里的球越滑越远，着急地要哭了。这时，大象伯伯刚好路过这里，它关心地问大熊猫：“你怎么了？”大熊猫说：“我的.球掉进了河里，我不知道怎么办才好？”大象伯伯安慰它，说：“别急，我来帮你想办法。”于是，大象伯伯下到河里，并用它的长鼻子勾住球，然后小心翼翼地把球运回到岸上。大象伯伯把球交还给大熊猫，大熊猫开心极了，连声说：“谢谢、谢谢、谢谢……”大象伯伯说：“不用谢，祝你玩得愉快！”

熊猫小学作文 篇4

　　今天上午我去上图画课，老师教我们画功夫熊猫，我画的功夫熊猫胖胖的腿细细的。老师看了说：好可爱，不过熊猫的.腿要加强营养，太细了。同学们都大笑起来，我不知道他们笑什么。回家后讲给奶奶听了，奶奶也笑了，她告诉我同学们笑的原因，我才知道是因为熊猫腿太细了和身体不相符。

　　所以，今后我一定努力画画，争取画的更好。

熊猫小学作文 篇5

　　大熊猫是中国的国宝，但是，作为一个“吃神”和“睡神”来说，它们几乎很少活动。所以它们经常把那最难看的吃相和睡相留给游客。我认为它们每天睡14个小时，吃8个小时，就活动2小时。

　　这次来到北京动物园的熊猫馆，我就亲身体会到了熊猫的懒和熊猫的能吃。

　　进入熊猫馆以后，里面真是人山人海。我放眼望去，每个窗口前都是黑压压的一片。我利用我的缩肚神功使劲地杀出一条血路，终于挤到了最前面。

　　噫?熊猫呢?我定睛一看，哦，熊猫在这里。它只能了我一个胖胖的`、黑白分明的后背。它对我们这些远道而来的客人，置之不理。只顾自己大快朵颐。快看!它一口就咬下一大块竹子，在嘴里有滋有味地嚼着，就像在吃山珍海味。

　　这令我大失所望：就光看个吃有什么意思!我想看大熊猫做游戏的样子!于是，我又兴致勃勃地来到了大熊猫的奥运展区。

　　这次十分轻松地就进去了。还没来得及高兴就失望了。我四处张望，才好不容易看见了大熊猫!结果呢?它在那肚皮朝上，鼾声如雷地睡大觉呢!唉，这个“吃神”和“睡神”集一身的家伙，真是不给面子啊!

　　大熊猫啊大熊猫，你以后可千万别这样了，这样可有些失礼了!虽说你是国宝，但也不能太骄傲了!你可得好好改正错误了!