小学的作文400字

时间:2023-06-23 20:47:20 小学作文 我要投稿
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【精品】小学的作文400字集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学的作文400字集合7篇

小学的作文400字 篇1

  未来的我创造了很多新奇的发明,而这座学校就是我发明的项目之一。 这座学校很小,每个年级一共就有五六十个学生,教室就更别说了,但你可别小看了这所学校。

  早上,同学们背着书包来到学校,到了学校,你肯定会问教室里怎么没有老师?你要是这样问那你就错了,上课的时候老师就会出现在黑板上的大电子屏幕上。然后学生拿出电子书,老师就开始讲课了,同学们拿出电子笔在书上扫一遍之后就会出现三个功能“一、课文朗读 二、场景进入 三、生字教学。”你一定不知道场景进入是什么意思吧,进入课文其实就是进入课文的场景,目的.是让学生们能更好的观察,不会有什么不明白的地方。

  上体育课怎么办呢?没有问题,教室里有一个按键,只要一按教室就会大换装了,教室立马会分成三层“第一层是滑冰场,第二层是游泳馆,第三层是球场。”上体育课的问题这样就解决了。

  这个学校深受学生们的喜爱,这就是我发明的学校!

  “叮铃铃。”起床的闹钟响了,哦,原来是我的一个梦呀!但我以后一定要努力学习使这个美梦成真!

小学的作文400字 篇2

  有一次,我在洗澡时发现里面的镜子上有许多水蒸气。

  每次照镜子是都要擦一下才清楚,每当这时我都会想:这是为什么呢?每当爸爸回来时,我都会缠着他,问他怎么回事?他都会说:"不知道,不知道。烦死了!"我只好去查电脑,电脑上说:“当水的温度超过100摄氏度时(或说超过沸点时),水分子因为吸收了足够大的内能,从而使其转换成脱离分子束缚的斥力,分子之间的距离开始变大,水便从液态转变为气态水。这种气态水中不含有任何其他物质,是理论上的蒸馏水(空气中含有杂质)也称水蒸汽。当水在沸点以下时,水也可以缓慢地蒸发成水汽。科学地应说,水在常温下,会慢慢地变为水蒸气飞散到空中,这种现象就叫蒸发。水蒸气是一种气态的水,无色。地上的水变成了水蒸气,这些水蒸气在天上形成了白云;如果水蒸气凝结成较大的水滴,水滴就会落下来形成雨。大量水蒸气在空气中凝结时,常呈现一团“白气”状,“白气”常被误认为水蒸气。使沸腾的水变成的水蒸气在空气中受冷便可……通过比较“白气”和水蒸气的'颜色、形态、发生部位的不同,可以知道“白气”不是水蒸气,而是水蒸气凝结成的小水滴飘浮在空气中。

  哦,原来如此啊!下次别人问我的话,我就知道了!

小学的作文400字 篇3

  雨中去登北山。刚到山脚下,只觉得绿意扑眼而来,道旁树木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。山上层层叠叠的树木有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。山下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在凉亭上小坐,真觉得遍体生凉飞,心旷神怡。亭旁溪水潺潺。

  沿着鹅卵石的小道向上走去,道旁有许许多多的大树。有随风飞扬的柳树,有四季常青的松树,还有绿得发亮的杨树。我看见地上成片的小草随风偏偏起舞,好像绿色的'大地毯一样,我真的好想在那上面打几个滚、踢几下球。在这山上,我最爱看初春的杨柳了,那样鲜、那样绿。

  来到了山顶上,我们站在凉亭上,北山的美尽收眼底。近处看呈浅绿色,远一点呈翠绿色,再远一点呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片。这个北山就像把各种绿色组成的扇子,又像一颗糖果装在绿色的包装纸里。此时,微风轻轻吹过,树叶沙沙的响着。

  从山上走下来,雨已经停了,远山青中带紫,如同凝住的云霞。绿色,本来就是生命的颜色,它为夏天增添了生机,也为人们带来了新的开始、希望和无穷的快乐。我爱你绿色,更爱本山的绿色。

小学的作文400字 篇4

  今天是星期六,我和妈妈去城市广场钓了十条美丽的小金鱼回家。

  回到家,我把小金鱼放到圆形的鱼缸里,只见小金鱼一上一下地游来游去。甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽。妈妈问我:王乐敏,你知道为什么鱼在水中能保持平衡吗?我看了看小金鱼,发现鱼儿在游动时,不停地摇摆着鱼鳍和尾巴,是不是它们在起作用?好奇心驱使着我去做这个大胆的实验。

  我准备了小剪刀、渔网和双面胶。然后我用渔网捞出一条小金鱼,这条金鱼在我手上觉察到了危险,拼命挣扎着。我默默地对小金鱼说:“你别害怕,为了这次实验,你就牺牲一下吧!”我用双面胶粘住了我的手指,一下把小鱼粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小鱼儿的鱼鳍,剪完后,我把小鱼儿放进鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会儿,就沉到水底,过了好久,小鱼儿再也没有游动,看来,我的`猜测是正确的,原来鱼就是靠鱼鳍掌握平衡的。

  通过这次实验,我明白了从观察和实验获得知识,是多么有趣呀!

小学的作文400字 篇5

  星期天,我和几个好朋友到慈溪河头村游玩。

  这时,我们走到了一个水池边。这个水池中间蹲着一只石蛤蟆,遍遍的嘴,鼓鼓的大眼睛,看起来好笑极了。我的好朋友王榆乐向他爸爸讨硬币,想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑,这景点骗钱也太好骗了。

  我感兴趣的是池中一尾尾的金鱼。这些金鱼有的通体金黄,有的白红相间,有的是金红色的……。当游人撒下饼干屑时,金鱼便“呼啦”一下子游过来就抢。我发现,这些金鱼明显都是营养不良,廋廋的,都像生了病似的病恹恹的,不投食,也尾巴都懒得动。这时,我看见池里有许多枚硬币,都是无聊的游人扔的。别人都云玩了,我在鱼池边陷入了深思……。我感慨万千,人们随手将大把的硬币往鱼池里投,但是,这些鱼得到了什么?它们只是想有一些食物,这有什么不对吗?当然是对的。虽然这些钱可以够鱼吃上几星期饱饭,但钱对鱼来说有什么意义呢?它们最多只是用鼻子去拱一下罢了,它们不懂钱的价值。那么它们为什么要去争取呢?事实上,真正获利的是景区老板,他们每天都能有一大把的硬币揣进腰包,但他们从来没有给鱼吃饱过,鱼只是它们的傀儡罢了。那么鱼不就变成了景区老板的`一件赚钱工具,一个获利渠道吗?

  其实,你又是不是生活中的那条“鱼”呢?在没有自由的天地里,你贪婪地寻找着那点小小的利益,却不知道你背后正有人靠你大把大把地“捞钱”。这样不是很可悲吗?别做生活中的“鱼”了,看清这一切,然后“鲤鱼跳龙门”吧!

小学的作文400字 篇6

  我9岁了,是四年级的学生了,我有很多本领,比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴 ……我最喜欢钢琴,因为我会弹奏很多好听的曲子。

  我5岁那年,去姑姑家玩,姐姐给我弹奏了一首钢琴曲,听着听着差一点睡着,这就是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴,心想:“要是我能弹出这么美妙的音乐,那该多好啊!”于是,我就吵着闹着要学钢琴,妈妈只要答应。

  第一次上钢琴课的时候,感觉挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就觉着淡然无味了,每次都是手型、手型、手型,从来没变过。我想:“什么时候能弹曲子啊?”就这样,枯燥无味的练习,让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思,就开导我、鼓励我说:“不要这么轻易的`放弃,练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊!只要坚持,就一定能行,千万不能半途而废。”

  就这样在妈妈的鼓励下,我开始用心的练习手型。过了一段时间,老师开始教我弹奏一些小曲子。如今,我已经回弹奏很多大型的曲子了,如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等,还考取了6级证书呢。

  这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲,还明白了一个道理。不管做什么事情,都要坚持到底,不要半途而废。

小学的作文400字 篇7

  “汪汪汪,汪汪汪……”正在楼下玩耍的我看见了一只长得毛茸茸的小狗,可爱极了。看着它那调皮的样子,让我忽然之间想到了在老家的那只狗。

  一身灰色的外衣,不胖不瘦身材,有着一双在黑暗中发亮的.大眼睛。嘿嘿,不要以为我在写人哦!这是在写我家那条狗呢!对了,还有它那大耳朵,时而懒懒地趴在它的头上,时而又像在细听什么声音一样直直地坚立着。

  每天我去上学的时候,它都会送我一段路。陪我走过家门前的那片竹林,陪我爬过那座小山丘,陪我越过那条小河流。然后就会目送我离开,直到它看不见我。下午放学的时候,总能在大门口看见它的踪影。当它见到我的时候,会朝我摇摇尾巴,对我吐舌头。来我身边跟我打闹。玩耍。

  那时候,跟它一起就很快乐,记得有一次我出去玩,开始它没跟上来,等我走了好久好久,还是没见它的影子,我都以为它不会跟来了,结果过了一会儿,我居然看见它朝我跑来,嘴里还在“呜呜”地叫个不停,真让人以为它在跟我说:“等等我,不要丢下我。”等它来到我身边,我抚摸着它的头,它吐着长长的舌头,一副调皮的样子,可爱极了。初升的阳光照在我们俩的脸上,我跟它并肩前行,我感觉我旁边不是一只狗,而是我最要好的一个朋友。

  听爸爸妈妈说,狗是人类最忠实的伴侣,我相信我和我的狗也会彼此不离不弃。现在我离家远了,但我经常都梦见我和我的小狗在一起玩耍,每次回老家我的小狗也会远远地来迎接我呢!

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