红领巾小学作文

时间:2023-06-23 13:40:44 小学作文 我要投稿

【推荐】红领巾小学作文合集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的红领巾小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】红领巾小学作文合集九篇

红领巾小学作文 篇1

  在一个春光无限的下午,我们学校举行了一次义卖活动,目标是要自己做一份努力帮助贫困山区和在跟病痛作斗争的小朋友。

  开始,是老师们做的小手工品,漂亮极了!比如,王书记的手工艺品,精美别致。它是用木做成的小屋,中间有五颜六色的小漏斗,还有音乐呢!漏斗里的金粉,伴着音乐盒的音乐滑滑梯!

  轮到我们义卖了,一个个班级都精心准备了许多手工品,有一幅幅美丽的画,有一朵朵用纸做的'花……我们都成了小商人,在忙里忙外!我们要说出要义卖的东西的特点和价格。当我们成功卖出后,我们都满意地笑了。

  我做完小商人后,就走到其他摊位去买东西。当我看到一条小手链时,马上就喜欢上了它,于是就买了它。我给了十元出去,虽然十元不是很多,但希望能帮助到有需要的小朋友们!

  最后,每个班级的钱罐都满满的,这都是每个有困难的小朋友的希望!

  这次我们很成功地捐献了爱心出去。不管我们捐献了多少钱,哪怕是一元,都是给他们出了一份力量、帮助其他小朋友!

红领巾小学作文 篇2

  读一年级时,我光荣地挂上了向往已久的红领巾。老师教导我们:“红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是无数先辈用鲜血染成的。作为少先队员,红领巾是光荣的象征,一定要珍惜!”从那一刻起,胸前的红领巾是我的新伙伴,我和她形影不离。

  不知什么时候起,那种新鲜感被随之而来的厌烦所取代——炎炎夏日,汗淋淋的脖子上扎一条红领巾,那滋味真是无法形容。此时,红领巾在我眼里不过是一块红布:有时我会解下当手绢,有时我会挥舞着当扇子……。后来竟“恨屋及屋”,那些在没有约束的情况下还戴着红领巾的同学,一律被我认为是“伪君子”。

  但是暑假里的那件事却让我改变了对红领巾的看法。

  那天,妈妈带着我到浙江省科技馆去。到那里已是八点半了,远远地就看见长龙似的队伍,我们排在队伍的最后面。太阳虽然不算猛烈,但35℃的高温仍使我汗流浃背,妈妈随即买了矿泉水让我解渴。我三下五除二喝完,随手把瓶子扔了。“咣当”一声,引来了一个跟我差不多大小的学生:皱皱巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上,苍白的脸几乎没有血色,脖子上却挂着红领巾,显得那么格格不入。他拿着一只蛇皮袋,弯腰捡起那瓶子。

  “哼,有什么了不起,伪君子!”我鄙夷地转过头。突然我看到一张百元大钞从前面的小男孩袋里落下,“喂!你丢……!”我刚想喊出来。

  一个黑影飞快地跑过来捡起了钱。一看,又是那个“伪君子”!“光天化日之下,难道想抢钱不成?”我怒火中烧。

  “小朋友,你的钱掉了,给!”“哦?!谢谢!谢谢!”小男孩的奶奶接过钱连声道谢,可那个“伪君子”早已走远了。

  这一幕出乎我的'意料,它给我上了一堂生动的课,诠释了什么是真正的红领巾,什么是少先队员应做的。我忽然觉得他脖子上的红领巾格外鲜艳。他让我重新燃起了对红领巾的那份热情,让我重拾起对红领巾的那份神圣。

  重温老师的教导,我忽然醒悟:红领巾象征着少先队员,戴红领巾可以时刻提醒自己是个中国人。红领巾是一种荣誉,我要尊敬她爱惜她!

红领巾小学作文 篇3

  今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!

  这里的'玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的东西1我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱?”“4元。”“那么贵,可不可以便宜一点?”“当然可以,3元要不要?”“好,咱们成交1“谢谢,欢迎再来1我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

红领巾小学作文 篇4

  今天,我发现我的红领巾脏了,就拿去叫妈妈洗。

  来到妈妈的面前,我说:“帮我洗一下红领巾吧。”妈妈听了,温和地说:“你都三年级了,要学会自己的事情自己做。”我说:“那您教教我吧!”妈妈说:“好吧。”我和妈妈来到洗手间里,妈妈说:“先用肥皂抹在红领巾上,再用手用力地搓一搓,最后用清水洗干净,就完成了。如果还没洗干净,那就再用清水洗到干净为止。” 我立刻开始洗红领巾。抹肥皂时,我不是抹多了,就是抹少了。直到我用适中的力量抹到红领巾上,才刚刚好。然后我又用力地搓红领巾,可是红领巾似乎是在和我捉迷藏,我一搓,它就从我的手里滑了下去。我花了九牛二虎之力,才把红领巾抓住了,把红领巾的污迹洗干净。我最后用清水洗了一遍,看一看,肥皂泡还没有洗干净。后来我洗了一遍又一遍,才把肥皂泡洗干净了。

  洗完后,我把红领巾晾在衣架上,在阳光的`照耀下,红领巾显得更加鲜艳了。妈妈看见了,高兴地说:“孩子,你真棒!”听了妈妈的话,我心里就像喝了蜜糖那么甜。

红领巾小学作文 篇5

  红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位

  很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。

  记得有一次,我坐公交车去读书的路上,看见车到雪家时上了一位老奶奶。她还没站稳,车就开了,只听"瞪"地一声,老奶奶摔倒了,我们车上的人看见就纷纷去扶她,我还把自己的`座位让给老奶奶坐,老奶奶对我说:"红领巾,谢谢你,真是个好孩子!"我低头看着胸前的红领巾,它正冲着我点头,像是在说“你做的对,你给红领巾争了光。"我开心地笑了。

  又是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

  可这时马路上的人特别多,汽车也多。这对要过马路的盲人叔叔来说是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯。当绿灯亮了,我拉着盲人叔叔顺利地过了马路。叔叔紧紧地拉着我的手说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我自豪地笑了。

  伴着丝丝的秋意,和着声声音乐,我们迎来了祖国母亲的六十华诞和少先队建队六十周年周年庆。作为一个新世纪的小主人我感到无比的幸运与骄傲。在这个欢乐的时刻,回想20世纪,党和祖国母亲走过这六十年的风风雨雨,其中有辉煌,也有艰难……每一件事都深深地刻在我们的心里。

  我羡慕那些有过光辉历程的人,但我更羡慕现在的我,一个新世纪的小主人。我对祖国母亲的未来充满了无限的期待,对于自己的未来充满了无限的向往。红领巾,我为你骄傲!

红领巾小学作文 篇6

  在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。

  老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。

  在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想:“明天就是教师节了,该送什么给老师呢?”她想来想去可是什么都没想到。突然,她眼睛一亮,对了,山后不是有个花园吗?我就采30朵菊花吧!

  第二天一大早,她就上了路,她马上就赶到了花园里,左瞧瞧,右看看,经过千挑万选,终于选出了30朵美丽的菊花,摸着头上的汗,心想:“只要能让老师高兴,做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿,她就来到了学校,悄悄的来到老师的办公室前,往里一瞄,嘿!老师不在,一定是去组织同学打扫教室了吧!桌子上,在左上角有一本日历,翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边,旁边有一个装满笔的笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的.作业,上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着,把一束菊花插入笔筒中,还写了一张纸条放在旁边,上面写着:“老师,祝您节日快乐!”也连忙去上学了。

  过了好一会儿,老师回来了,看见了那笔筒里沾满露珠的菊花,心想:“这会是谁送的呢?”突然,她看见了旁边的小条,啊!张静......

红领巾小学作文 篇7

  开学的第一天,我看见哥哥姐姐们的胸前飘着一条鲜艳的红领巾,多威风啊,我想我也能系上那该多好啊!

  我记得很清楚,十月十四日那天,我们一年级好多同学加入了少先队。当大哥哥为我系上红领巾时,我的心情是那么激动,我们举起右手,庄严宣誓:“为共产主义事业而奋斗。”

  从我挂上了红领巾后,红领巾就会告诉我应该怎样做每一件事情。有一次扫地,大部分同学都回家了,我看到墙角还有垃圾,这时胸前的'红领巾好像对我说:“少先队员要关心集体,快把垃圾扫干净!”我连忙拿来扫帚,畚斗,把墙角边的垃圾扫得干干净净,值周老师来检查时,表扬我们班的值日生干得好!胸前的红领巾也好像表扬我呢!

  自从我挂上了红领巾,懂得了只有好好学习,才能为祖国建设出大力,因此我上课认真听老师讲课,认真完成作业小学生作文,当我碰到困难时,红领巾会提醒我:“要克服困难,不懂的地方可以问老师。”于是我大胆地问老师,老师帮我解开了难题,得了一个又一个“红五星”。

  鲜艳的红领巾飘扬在我胸前,鲜艳的红领巾飘扬在我心中……

红领巾小学作文 篇8

  大家一看这个题目可能会有点奇怪,哪来的红领巾护士呢?我告诉你们,这位红领巾护士就出在我们下良学校六年级(2)班里,她叫柳玉琴,是一名三好学生。她成为护士,还得打去年冬季说起。去年冬天,由于气候干燥,流感蔓延,也“流”到了我们学校,六年级(2)班三天就病倒八、九个同学。老师着急.患病同学也着急,柳玉琴同学更着急。她看到老师又上课,又皿肴病人,还要备课批改作业,顾不过来,便主动担任了义务护理员。这下可忙坏了玉琴同学,她是走读生,但每天总是她第一个到校,最后一个离校,课间休息时也要到宿舍看看有病的同学需要什么。她帮患病同学买药、煎药、打饭、打开水。

  有的同学病比较重,她怕他们外出受风,还帮他们送尿盆,不论女生还是男生都送。有些男生觉得不好意思,她总是笑笑说:“这怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是这样吗?”她爸爸是个医生,她就每天把学校同学的病情汇报给爸爸,让爸爸开方,爸爸还教她怎样护理病人。有一个同学病比较重,她两次让她爸爸来校给诊断治疗。有一个男生被子薄,为了让他发汗,她从家里拿来了毛毯。有一位女同学叫李建平,家里人想接她回家治疗,玉琴就给她妈解释:“别让她回去,我保证照顾好她,她在这里看病方便,病好点了我还能给她补课,您就放心吧。”

  就这样,李建平同学在玉琴的'热情护理下,很快恢复了健康。三天以后,建平的妈妈来看她时,她已经基本痊愈,玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的孩子,看看玉琴同学,感动得眼圈都红了,非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物,高兴地说:“大妈,这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学,在一个月里,先后就有二十八个同学得过感冒,玉琴同学天天护理他们。病同学好点了,她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾,就干脆叫她红领巾护士吧!”这样,红领巾护士就在班上传开了,并且像长了翅膀一样,传遍了整个学校。

红领巾小学作文 篇9

  巷子里的人都叫她“疯婆”,当然大家只敢在背后这么喊。

  “疯婆”五六十岁了,平常看来是个普通的老太太,只是有点儿孤僻。我曾经看过她疯颠的样子——单手举着一把扫帚,胡乱挥舞着,口中咿咿哇哇的,不知在喊些什么。妈妈当时惊骇得把家里门窗紧锁,还警告我以后远离“疯婆”。我趴在窗台上似懂非懂地点点头。

  一天,一队“红领巾”提着大包小包来到“疯婆”家门口。一个领队的男孩走上前去按门铃,许久没人来开门。男孩又耐心地按了几遍,终于,带着斑斑锈迹的铁门被缓缓拉开, “疯婆”探出一张没有表情的脸。男孩上前同“疯婆”交流。果然,没说几句,厚重的铁门“砰”一声被重新关起,留下门外那群大眼瞪小眼、一脸茫然的“红领巾”。不久,除了那名领队的男孩,其余的孩子都悻悻地散了。男孩在门边坐了许久,在思索着什么。

  第二天,男孩提着一篮子菜和鲜肉又来了。如昨天一般,“疯婆”从铁门探出头,见到是那男孩,一句话也不愿多说,转身要走。男孩也不恼,只是笑笑,然后拦住“疯婆”,把篮子轻轻往她手里一塞,便一溜烟跑掉了。第三天依旧是这样。第四天,我惊讶地看见“疯婆”伸出她干枯瘦弱的手拉着男孩走进了铁门——这是“疯婆”头一次邀请客人到她家里。

  男孩和“疯婆”渐渐地熟络起来。他们一起下地种菜,一起赶集市,一起逛公园,如一对祖孙般,亲切而自然。“疯婆”原本冷硬的脸部线条竟随着与男孩的相处而变得柔和起来。

  最近,“疯婆”常常坐在公园角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了,陪“疯婆”回家后,他又跑回公园……几天后,男孩领着一位满头白发、精神矍铄的老太太出现在“疯婆”面前。“疯婆”大吃一惊——这不是公园里舞蹈队的`领舞吗?老太太盛情邀请“疯婆”加入她们的舞蹈队。“疯婆”推辞了几句后,终究抵不过偶像的魅力答应了。

  看着“疯婆”跟着舞蹈队快乐地跳舞,一旁的男孩嘴角抿出一对小巧而迷人的酒窝。

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