书包小学作文

时间:2023-06-21 12:49:03 小学作文 我要投稿

【精品】书包小学作文汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的书包小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】书包小学作文汇编10篇

书包小学作文 篇1

  我有一个粉红色的书包,无论走到哪里,它总是陪伴着我,成为我亲密无间、形影不离的好朋友。

  我的书包是用帆布缝制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好学习,天天向上”八个大字。这个书包的肚子呈四方形,胃口可大了,装满了笔盒、书籍、作业本以及其它学习用具,这里面有丰富的知识和老师的心血,是我学习的好伙伴。当我演算数学题遇到困难的时候,低头看着小书包,它好像瞪着两只乌黑的大眼睛对我说:“小主人,我这里有一本《数学参考书》,你怎么不拿来看一看呢?”是啊!我怎么忘记了呢?我拿出书高兴地看起来。经过反复地思考,我终于把难题攻下了。有一次,我没留心听老师讲课,不知道做哪些作业,我好像看到小书包正生我的`气:“上课不专心听讲!去问问别的同学吧。”我喜欢画画,当我拿起各种彩笔描绘青山绿水并得意洋洋的时候,书包又像是在对我说:“你千万不要自满,要学习学习再学习。拿出实际行动来,把伟大的祖国描绘得更美丽。”

  有一天放学的路上,突然下起大雨,我没有雨具,淋得像只落汤鸡,衣服、书包也淋湿了,而书和作业本由于书包的保护完好如初,这一点让我对它十分感激。书包啊,你陪伴着我已经四年多了,虽然你的颜色淡了,显得旧了,可你身上那“好好学习,天天向上”八个大字在我的脑海里却依然清晰。我一定努力学习,报答你对我的关怀。我愿和你做永久的知心朋友。

书包小学作文 篇2

  我有一个神奇的书包,看起来它和别的书包没有什么区别,但是它最神奇是书包旁边的三个按钮,它们三个的颜色分别是红、黄、蓝,它们三个的功能是不一样的,当你一按下红色的`按钮书包就 会变小,这样同学们就不用背那么重的书包上下学了。当按下黄色的按钮时,书包就会变得很大,就像一个滑行伞,背上书包你就可以想去哪里就去哪里。蓝色的作用是想要什么就能从里面拿出什么来 。

  “叮铃铃……”一阵急促的铃声把我从梦里惊醒了,原来我是做了一场梦。我希望这个书包是真的。

书包小学作文 篇3

  快开学了,妈妈让我把书包给洗了,我爽快地答应了。

  我拿了一个盆子装满了水,放在地上,心想:不就是洗书包吗!平时妈妈洗得挺轻松的,干起来应该不会太累的吧!想着,我就把书包放入了水中,搬了一张小凳子,拿了把刷子和洗衣粉就干了起来。

  开始,用力地在书包上左擦擦,右刷刷,再往水里一泡,立即焕然一新了。一看,挺干净的,可细细一看,呀!还是有很多地方没洗干净呢!我只得在刷一遍,刷到一半时,我就觉得腰很酸,背也开始疼了。但,我想:只有坚持不懈,才能成功。于是,我又干起来了。后来,我又把书包翻了个面,继续为书包“洗澡”。哇,书包内更脏呢!我咬咬牙猛刷了一阵,可有些地方依然肮脏。我又用力刷了几下,可它们就是像跟我作对似的,怎么也洗不干净……最终,我使出吃奶的力气,终于把里面洗干净了。

  花了半天的时间,书包终于洗干净了,可此时的我已经累得直不起腰来了。看来,家务活可不像我平时想得这么轻松。通过这次洗书包,我体会到妈妈的'辛苦,以后我要多帮妈妈干些力所能及的事。

书包小学作文 篇4

  我的书包有很多不足之处,书包太小,我的书都不能放进去,下雨天书包很容易湿,还很重,我想设计一个多功能书包。

  我设计的书包,式样和原来的差不多,外面有三层,里面也有三层,旁边有两个网带。外面最后一层中间有一只正在跳舞的小猫。我设计的书包功能也有很多。

  上学的时候只要把手张开,书包就会自动背上,也不用家长骑车送,就可以飞到学校,下雨时,会出现一个太阳能的防护球,保护我飞到班级里。我坐在座位上按一下图案小猫的左手,我需要的'书就会帮我拿出来。还不会乱,数学的放这边,语文的放那边,英语的放桌子角那边······真是分明別类。上课的时候,我做小动作,图案的嘴就会说话,好像在说;上课不听讲,学习会好吗?学习不好,怎么考出好成绩?考试成绩不好,怎么考大学?不考大学怎么长知识,长大以后怎么找工作?我听了,就没做小动作了。中午放学吃饭的时候,书包就会自动收拾好。放学回家了,我做好数学,语文和英语等作业,只要把作业放在书包里前,书包的眼睛就会替父母检查作业,如果错了就会发出红外线,红外线射到的地方就代表对错了,如果从红色变成蓝色就代表对了,如果从红色变成绿色,就代表离题了。我设计的书包还有很多功能。

  我想,要是真的有和我设计的一模一样的书包就好了,一定会受到全世界的小朋友的喜爱。

书包小学作文 篇5

  今天妈妈给我买了个粉红色的书包,书包的表面印上了喜羊羊和灰太狼的`图案。

  书包一共有五个口袋,表面三个,两侧各一个。打开中间最大的口袋,里面又分为三层。你们看我的书包是不是可以装很多东西呀!

  喜羊羊和灰太狼真是一对冤家呢,瞧喜羊羊一脸的得意与灰太狼一身的狼狈样让人看着都觉得好笑。

  我非常喜欢这个书包。

书包小学作文 篇6

  小主人到外面上舞蹈班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

  我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放小东西的的。我和笔袋可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把笔袋保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

  我还有一个大的袋子,是给小主人放本子的,我很喜欢小主人用本子,因为她每次把用过的本子放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么辛苦啊!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

  我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来学习用品的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人写的密密麻麻的`试卷,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

  能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

  我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

  我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

  时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

书包小学作文 篇7

  在放暑假期间,爸妈在网上给我购买了一直书包。

  这只书包是粉红色的,上面印着一只可爱的小狗,哈,原来是史努比。几个英文字母更显示出一份洋气。我可喜欢这个小伙伴了,它每天都和我一起完成学习任务,特别是我的学习资料,她都给我安排的井井有条:第一层管理课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学习文具,后面还有两层备用。

  这只新书包它可以装下我所有的.学习用具,而且还在每天的暑假班上课时陪着我,好像在说“认真听课,不许开小差”,我非常喜欢我的新书包。

书包小学作文 篇8

  我真想书包轻一点

  慈溪阳光实验学校504 陈忻冉

  在普通星期一的早晨,总会听到爸爸对我的质问声:“书包怎么这么重的啊,放什么没用的东西了啦!”“到学校里比比看谁的书包最重,你绝对可以夺冠!”我听得烦,又心疼爸爸,要去拿书包,还被爸爸制止了。无奈啊无奈,只能让书包轻一点了。

  翻开我的书包,没用的还真没有。第一层,放着我的草稿本,还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板,再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒,这总不可以不带吧,算了,看下一层。

  第二层,是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么?”爸爸抓起我的'作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书,老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字,爸爸立刻软了下来。“那这个呢?”“词语手册,也要用的。”

  当然了,诸此之类的对话还有很多,可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背,跟没整过差不多。

  只有最后一层了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠,大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找,那样子可真是滑稽。

  最后,也许是想挽回点面子,他指着几个文件袋说:“这是干嘛的!”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到,慢慢地说:“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的,那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的!”爸爸听糊涂了,只得背起沉重的书包,慢慢地走下楼去,还无奈地冲邻居笑,自称为“书童”。

  望着爸爸无奈的背影,我在心里高呼:“书包,你就轻一点吧!”

书包小学作文 篇9

  昨天夜里,我做了一个梦,梦见哈利波物送了一个神奇的书包。

  书包可以变成一台电脑,可以让我玩游戏。

  一天早上,我快要迟到了,神奇的`书包变成了一架飞机带我上学,以后我再也不会迟到了。

  这个神奇的书包还可以变成飞船,我坐在里面看外面的星空,这样的日子我会过得很快乐。

  “起床了,快起床了”,原来是妈妈在叫我起床了,我醒了才发现是一个美好的梦。

书包小学作文 篇10

  生活中有一些物品和事物,都在说话。虽然我们听不见,但我们可以想像。让我们一起走进想像的世界里听听书包是怎样说话的吧!它会说些什么呢?

  以前我的书包总是脏兮兮的,书包里的书东一本西一本的到处乱放,但是我一直都不在意,书包也是会发火的!

  那是在一个晚上,我准备把语文书放在第二层,可是我怎么放也放不进去,还一不小心把书弹了出去,这是怎么回事?我愁眉苦脸的问妈妈,“你认认真真、仔仔细细的拿着书包看一看吧!”妈妈微笑着回答我。听了妈妈的话,我捧起书包,看了看它的外表。呀!我才发现书包的花纹就像一张生气的面孔,像是在批评我:“你不是一个合格的主人,把我弄成一团黑糊,我在再也不允许你用我了!”看到这里我连忙去拿来一张干净整洁的毛巾,把书包的外表擦得如新的一般,干净整洁了。通过这次教训,我的书包至今都还像新的一样!

  还有一次是我写作业时,因为笔的墨水突然写不出来了,所以我用力一甩,一滴圆溜溜的墨水“啪”的一声刚好落在了书包的脸上。“怎么办呢?”为这次的'小心我惊慌失措。顿时,我看到我书桌上有一张湿巾纸,灵机一动,撕开湿巾纸就擦,可是我越擦那团墨水却越大。正在这时,书包仿佛在对我说:“谢谢你的好意,虽然我脸上脏了一块,但是我感受到了你的好意,这一块脏东西也不算什么。”听了它的话,我高兴极了,抱起书包转了又转!

  这就是书包的语言,只要你用心去听就可以听出各种语言,有激励的、有劝说的、有提醒的……,这些语言在人生的道路会指引我们前进!

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