我的生活小学作文600字

时间:2023-06-19 18:44:02 小学作文 我要投稿
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有关我的生活小学作文600字10篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的生活小学作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的生活小学作文600字10篇

我的生活小学作文600字 篇1

  每天放学回家,看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务,我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情,我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上来回地擦着,咦!桌面怎么一点也没比之前变得干净呢?我疑惑地看着站在一旁的妈妈,妈妈走到桌边,拿过我手中的抹布:“你看,擦的时候要将抹布伸展开,然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看,呀!桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的'方法去擦拭床头柜和学习桌,擦过之后确实都变得干净光洁了。

  之后,我又拿起拖把开始帮妈妈拖地,我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖,呵!回头看看刚拖过的地面,总是发现两行小脚印呢?我不得不又向妈妈求援了。

  妈妈笑呵呵地接过我的拖把说:“拖地的时候站直了腰可不行,要弯一弯腰才能真正用上力,还有,在拖的时候要倒退着一点点地来回拖,一来可以将你的脚印清扫干净,二来可以使地面不留死角,记住了吗?”我用力地点点头,同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把,认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动,地面也好像生起了光辉,看起来有些耀眼了呢!

  看着我的劳动成果,心里甭提有多开心了!妈妈也一个劲地夸我学得快,做得好呢。原先一直以为这些都很简单,今天自己动手做一做才知道:事情虽小,但想做好,一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容,我明白了付出的价值。妈妈,我会坚持每天做家务的。

我的生活小学作文600字 篇2

  如果你问我,我最大的愿望是什么?我会回答你:“回到过去,再做一回小学生。”

  六年前,刚踏进汉口路小学的我激动不已,被眼前新鲜亮丽的事物所吸引:美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香,朗朗悦耳的读书声,与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣,好一幅优美的写生画,令人心旷神怡、啧啧赞叹,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈,于是乎,我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中,我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此,学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目,”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时,我就热血沸腾、心潮澎湃,使我总想引吭高歌,以示我满心的激动。

  而在这种优越环境中,我却玩心大发,忍不住调皮淘气。我在老师们的.辅助下不虚心吸取经验,以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰,这样做不仅荒废了自己,还让老师们伤心,殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时,我不但不感谢老师,两眼只望着自己前程似锦的人生,却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。

  因此,我要再做一回小学生,弥补我的错误,不再让老师伤心、生气,不再为我们操心,而是为有我们这样的学生而感到高兴、自豪······

  白驹过隙,流水飞逝,六年小学生活即将结束,这期间,有哭有苦有挫折,但我还想再做一回小学生,永远住在这个“家”里。

我的生活小学作文600字 篇3

  “书读百遍,其义自现”。只有多读书,知识面才会广,才会理解其中的奥秘。我不但喜欢读书而且所读书籍的种类也很广,有科普类的、探险类的和世界名著类的,让我的学习、生活受益匪浅。因为我喜欢读书,所以父母给我起了个“书虫”的绰号,而这个绰号的由来还有个故事呢!

  记得有一次,妈妈买回来一本我心仪已久的《西游记》,让我兴奋不已,就像一个幼童看到了一根美味的棒棒糖一样,猛地扑过去,如饥似渴地阅读起来,在接下来的日子里,它让我忘却了吃饭、睡觉和学习,简直成了我的“精神粮食”。

  书一到手,我就飞快地“躲”进书房孜孜不倦地“啃”起了这本书。看着,看着,我就被被它迷住了,恍恍惚惚中,我来到了与孙悟空一起打白骨精去了,当看到唐僧被抓,孙悟空冒险去海底救唐僧时,我不禁为孙悟空捏了一把汗;当白骨精欺骗唐僧师徒时,我气得直跺脚大骂白骨精好无耻……不知不觉中,已经是吃午饭的时间了,只听得妈妈在门外直嚷着连吃饭的.都不知道了,但我假装没听见,虽然肚子唱起了“空城计”,直到妈妈推开门,我很不情愿地把视线从书上挪开:“施主,今天可有大餐否?”我学着猪八戒的口气,嬉皮笑脸地对着怒气冲冲的妈妈调侃道,“哈哈哈,你这个“书虫”啊,真拿你没辙……”妈妈被我的滑稽相逗得顿时从阴转到多云。

  读书真好啊!它不但培养了我的情商,而且陶冶了我的情操。我会跟着书中的主人公一起高兴、一起伤心。读书,真的挺快乐,它让我的童年生活灿烂无比。

我的生活小学作文600字 篇4

  每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

  我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

  我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

  我的校园生活是难忘的'。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

  随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!

我的生活小学作文600字 篇5

  拍张照片作纪念,明年冰雪节我还来。二假期生活转眼间我的假期过去了好几十天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷、清茶一杯,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!

  可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的`我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我材必有用,我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。

  我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真美好!

我的生活小学作文600字 篇6

  在我慒慒懂懂的时候,时常会听到一个人,说着明天他要干什么,可第二天,我却看到他愁眉苦脸的,不停找着借口,然后就又说明天?把他按进水里,他就发怒,鼓出许多的泡泡来却也拿我没法。阿姨摇摇头说:“这件衣服面料好,款式新颖,刚上的货,你的眼光真好,看上了就买上吧。

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻着淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的.话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

我的生活小学作文600字 篇7

  时间如流水。转眼间,我的小学生活马上接近尾声。我也由一个懵懂的小孩子变成了一个知识丰富的少年。品味六年来的小学生活,可谓是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一种味道里都有许许多多的事情值得我珍惜和回忆。

  成长中的酸:一次月考,因为我的综合和数学没有考好,所以在领奖状的时候我没有领到这两科的奖状,在领奖台下,看到其他同学陆续上台领奖,我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了话梅一样。

  成长中的苦:我们每次临近广播体操比赛的时候,都要在体育课上苦练。随着老师的口令做着各种动作,头上顶着毒日,脚下好比铅重,练得我们个个四肢发软,眼冒金星。“什么时候可以休息休息啊!”我在心里苦苦地呐喊着。

  成长中的辣:作为组长,早晨来到教室第一件事就是收作业。但是,有一次我们组的一个同学迟到了,老师说下课后让我收一下他的作业,我答应了。可是下课后我出去了一趟,然后就把这件事给忘了,直到老师问我我才想起来。老师对我说:“作为组长,应该处处为组员着想着,你怎么可以这样呢?”我听了就像吃了辣椒一样,着辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….

  成长中的甜:我永远都会记得,当我站在领奖台时,所有人那祝福我的笑容;我永远都会记得,和同学一起做游戏的时候那快乐的笑容;我永远都会记得,当用途我经过自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有许多事情会让我们露出笑容,心里感到甜甜的`。

  这六年的小学生活是丰富多彩的,使我长大了许多。这六年的小学生活是我童年中重要的一部分。我爱你!我的小学生活!

我的生活小学作文600字 篇8

  在忙碌又轻松快乐的春节期间,在全家人团聚期间,我突然感觉我有这么多的爱好。

  看着大女儿在画素描,看着她那专注的神情,我也有种想画画的欲望,于是,向女儿要了一张画纸,把她那张临摹的立体图放在画板上,开始了我的处女作。大女儿像老师一样悉心指导:近大远小,注意比例……她说的都是些术语,我当然顾不及耳朵向大脑输送的信息,只是按照自己的方法在勾勒,看着她画画时的自然,就连坐姿都是那么惬意。可临到我了,怎么手就是不听使唤呢?一会用右手,一会换左手,一会恨不得手脚并用,不一会功夫,我的作品成形了,我也不管色调的深浅,对我这个外行来说,自我感觉还不错。于是就突然冒出个念头,如果有成人书画班该多好,我一定去报名。

  先生喜欢唱歌,作为七零后的我们总是对七零后的歌甚是喜欢,兴致高的时候还会专门播放一些,我在做家务的同时还会跟着哼哼几句,边唱边回忆自己的学生时代,同时也感叹匆匆的人生,一转眼自己步入中年人的'行列,就这样唱着唱着,活干完了,嗨,怎么没感觉到累呢?真奇怪。老公见我做完了家务,突然也来了兴致,来几首男女合唱,大女儿也参与进来,唱他们这个年代的流行歌,就连小女儿也叽叽喳喳:“你们唱的都不好听,我们幼儿园的歌才好听呢,妈妈,给我放歌《小蜗牛》呗。”

  女儿和先生讨论历史,我也来凑热闹,但是由于我总是张冠李戴,弄得驴头不对马嘴,正确率较低,被女儿淘汰了;当他们讨论地里时,我更不敢轻易插话了,先生几乎游遍了全国的大江南北,他明显是家里的地里通,我只能听着他们的讨论来一场中国地图、世界地图大搜寻,外加小女儿的捣乱,一会被姐姐打哭了,一会被爸爸逗哭了,好不热闹。哎,后悔当初上学时不好好学习,不过我总能在他们的讨论中及时充充电,不错,收获颇丰!

  假期生活是不是很有意思,很充实?孩子们在家里找到了学习的乐趣,我们夫妻俩少了很多争吵,虽然他仍旧很懒。我得出一个结论:爱和理解能包容一切!

我的生活小学作文600字 篇9

  六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

  记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

  涂完了字,小剪就要为我服务了。

  我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!

  我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的'剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

  事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

  

我的生活小学作文600字 篇10

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

  虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的`老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

  一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

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