【必备】珍惜小学作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的珍惜小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
珍惜小学作文 篇1
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我以前经常把一分一秒的时间都浪费掉了，可是在那天晚上我明白了这句俗语的意思。
那天晚上，老师布置的作业很多。但是我一回到家就看电视了，完全把作业的事抛在了脑后。妈妈看到我的这般架势，就连忙催我写作业，可我就嗯了一声却没有去做。直到妈妈发火了，我才连忙打开书包写起了作业。可是那时已经5：30了，再加上作业多，使我有了很大的压力，所以我写起作业慢腾腾的。然而时间在一分一秒地匆匆流过，但是我依然没有完全投入在写作业中。
不一会6：30了，这时的我，才知道了自己的不对，所以马上认真地写起了作业。可是这也晚了呀！因为妈妈又喊我去吃饭。被饥饿折磨的`我，不得不去吃饭。吃完 饭后，已经7：21了，这时，我和时间也正在进行着激烈的比赛。啊！完了，终于快写完作业了！我高兴的不得了。可是妈妈，却严厉地对我说：“你还高兴呢！要是在以前，你不早早完成作业了吗？你知不知道时间是多
么宝贵的呀！‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’这句话你没听说过吗？还在这哈哈大笑！”妈妈说完，我的脸也顿时红了起来。
没错，时间是非常宝贵的，是什么东西也换不来的，所以我们要好好的珍惜每一分每一秒！因为它就像海绵里的水，越挤越有！
珍惜小学作文 篇2
许多年后我没明白了他那时的心情，他是一个很伤感的男人，重情重义，因而才遗留现在的男孩，许多次的酒中，我品味到了他那时的感觉，最可惜的是我们不能在一起，好好的，好好的抚诉对方，很多时候，很多次我学着他的神情，学着他的态度，我活着他活着的生活中，学着他的一举一动，似乎我就是他，他就是我，我对着镜子，对着镜子里面的自己，其实镜子里面的人不是自己，而是他，我看到他的存在，他在跟我说话，他在跟我叙旧，很想很想他，但是必须装做作，这是现实的生活，这是社会，必须用自己手段讨生，必须活着，因为他吧，二十多年来，七年多来，过不了自己的那关，过不了他那关，模仿着他，以前的一切，我懂了，我都懂。可是谁会真正懂呢？
假如再来一次，我会用自己的能力告诉别人，他是怎样的人，我会让他改变，我会让他接受现实，我会成为他的`知己，我会成为他的酒友，我会尽我的一切去让他改变。让别人刮目相看。现在我才恍然大悟，这些只是我个人的认为，我活在虚拟的生活中，因为我一直活在他的世界里，不愿离去，我很体恤他那时的心，却找不回那时的人。
当你懵懂时，总会觉得玩的时间不够，当你失去时，你会觉得相处的时间不够，当你学会珍惜时，他却离你越来越远。你无法掌控这一切，——命运吧！
珍惜小学作文 篇3
前几天学习了《凡卡》这篇课文，我的心就像平静的湖里丢进一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。
这篇课文是俄国作家契珂夫的作品，这篇课文主要讲了9岁的凡卡，在一家鞋店干活，但是处处遭到老板娘和那些伙计们的欺负。凡卡决定要给在乡下的爷爷写封信，恳求爷爷带他回去。可是，可怜的凡卡并没有写清地址，也没贴邮票，邮差还是醉醺醺的，因此他的爷爷永远也无法收到这封信。即便是收到了，也不会来看他的，因为他的'爷爷并没有那么多的钱……
学完了这篇课文，我很心痛凡卡，同情他的悲惨遭遇，他遭遇牵动着我们每个人的心，他信中的内容，深深地刺痛了我的心，他只有9岁，只是一个只有9岁的孩子，还是一个孩子呀！我们9岁在干什么？享受父母的爱？衣来伸手，放来张口？接受着良好的教育？而他，9岁竟然受到了那么多痛苦的遭遇。这让人不能不心痛。
通过这篇课文，我们仿佛看到了旧社会的黑暗，贫富悬殊，穷人的无奈，孩子痛苦。
作者把凡卡写给爷爷的信和他对乡下生活的回忆穿插起来写，这种反衬让我们进一步了解凡卡在城里生活的悲惨，还让我们更清楚地知道：我们是何等的幸福！所以，请珍惜现在的幸福吧！我们现在的幸福是当时旧社会的孩子一生也渴望不到的。他们曾经是多么渴望幸福，渴望像我们一样有父母疼爱，有明亮的教室，有和蔼的老师，还有许多的朋友……可是，生活使他们得不到幸福。
所以，请现在的孩子，不要嫌这嫌那了，请珍惜眼前的幸福吧，当我们穿着漂亮的衣服时，想一想啊，他们在干嘛？他们可能穿着破烂的衣服，穿梭在寒冷的北风里瑟瑟发抖；再想一想，我们吃丰盛的食物时，他们可能为了一个小又发黑的馒头，而被老板责骂着；当我们入梦时，他们可能在苦苦的干活；请想一想，我们幸福，快乐时，他们又在干什么？
......
各位，请珍惜现在的辛福生活吧！不要再抱怨生活的不好，请想一想，以前，现在，还为幸福而努力的人们吧！
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