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【实用】难忘的小学作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文10篇,欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
夏令营,你好!
一学年没见面了,
你知道我有多想你吗?
一学年没叫你名字了,
夏令营!夏令营!我的老朋友!
你听!
这声音是多么亲切,多么动听啊!
让我们跳舞吧,
跳出那婀娜的舞姿。
让我们歌唱吧,
唱出那美妙的歌声。
上学年的'夏令营还让我念念不忘,
不忘外教生硬的中文,
逗得我们哈哈大笑,
不忘吃水果比赛,
大家疯掠狂食的狼狈样,
不忘校园的美丽景色,
花团锦簇。绿草如茵……
操场上你追我赶时发出的欢声语笑。
难忘的事就恍如昨天,
我小小的心中却又充满了期盼!
期盼夏令营的丰富活动,
期盼自己在T台秀中的成绩,
期盼水中寻宝所找到的“宝贝”,
期盼智勇大冲关双手紧握杆子的酸痛。
在难忘与期盼中,
我快乐着,我收获的!
宏达夏令营,我爱你!!
难忘的小学作文 篇2
今天下午,我去王老师那儿上课。一到那里,王老师不跟学校的作文课一样,而是先问我们:“画画的时候,你们要用到什么?”我们争先恐后地回答道:“彩色笔、蜡笔、毛笔、颜料……”王老师嘿嘿一笑,神秘地说:“今天,你们说的工具我一样也不用,我要画一幅不用笔就能画出来的画。”我们心里暗暗嘀咕:王老师的葫芦里卖的是什么药呢?
只见王老师拿出早已准备好的水、脸盆、墨汁、宣纸、棉签,还有一只小杯子。她拿起一根棉签幽默地说:“会画画的人的一般都有才气,我呢要到一个人的头上弄一弄,把才气沾在棉签上。”于是她环顾了一周,最后选中了我的头发,我心中又惊又喜。王老师用棉签的一头在我头发上擦了又擦,大家目不转睛地盯着我们,既兴奋又惊奇。接着,王老师在棉签的另一头上蘸了墨汁,然后用墨汁在水里一点一点的,水中顿时出现了一个一个黑乎乎的`小圈,她又用蘸了才气的那头棉签在小黑圈中间一点一点的,小黑圈顿时荡漾开来。“哈,都成了一盆黑水了。王老师,这有什么用呀?”我疑惑不解地问。“别急,看着。”王老师随手取过宣纸,然后把宣纸轻轻地放到脸盆里。奇迹出现了,雪白的宣纸上顿时出现了一幅画,好像木桩的车轮,又好像山水画。王老师微微一笑,把宣纸小心翼翼地从水中取出来放在大理石板上,用吹风机吹干了。这下子,一幅神奇的画就完全成功了。
我们纷纷嚷着要自己动手做做,王老师答应了。于是,一幅幅不用笔画的画从我们的手中也诞生了。“哦!……”我们又唱又跳,高兴极了!
“你们谁知道这其中的道理吗?”我们绞尽脑汁也想不出来。最后王老师告诉我们说:“这是因为棉签上擦了我们头上的油,油在水中不会溶化,而墨水、宣纸却很有渗透性,所以画才会这样。”
哦,我们恍然大悟。科学真是太奇妙了,我现在开始一定要好好学科学。
难忘的小学作文 篇3
走在正兴校园的林荫道上,沐浴着金色的阳光,渴求知识的我们带着对科技世界的好奇,带着对创新世界的想往,踏进了福建省第32届青少年科技创新大赛的展览现场。
进入展览现场,到处是熙熙攘攘的人群,每一个展览摊前都围着许多的人,讲解的人员有的是来自跟我一样的同龄的孩子,有的则是中学的大哥哥大姐姐们,他们自然大方的谈吐,思路清晰的讲解,如沐春风的微笑……让来自农村小学,一直处于闭塞环境下的我们大大开了眼界。然而对于科技的创新,我们也有自己的执着,老师经常告诉我们:虽然我们来自农村,然而只要有刻苦的创新精神,大胆的创新思想,无限的创新想象,我们也可以有不一样的创新世界。科学已然无国界,更何况是创新的科技呢?
我们紧紧的依偎着老师观看,生怕触动了这一个个有血有肉的创新灵魂:防风雨户外开放式书籍、新型魔方、忘记钥匙提醒装置、社区厨余堆肥处理器、课程自动提醒闹钟……琳琅满目的创新科技作品使我大开了眼界,当我们还在固守一方成规的天地时,外面已然不是想象中的方圆了。走着走着,我被一项创新作品吸引了:新型安全雨衣。它的创新点源于雨天披雨衣骑车具有一定的安全隐患,容易发生刮擦、碰撞等危险,而这项创新作品却解决了这一难题。通过LED转向指示灯采用无线控制技术,使操作更加便捷;电气模块采用按扣拼搭式设计,便于电气模块的生产组装、安装、拆卸、收纳更换。讲解的两位少年是跟我差不多年纪的孩子,然而他们的创新科技世界却已然丰富多彩。如果这样的.创新作品真正在生活中存在,那么下雨天骑着车来接我们的父母,我们是否能少些担心呢?科技的创新在改变我们生活方式的同时,也使我们生活的世界更加的安全而有保障。
不知不觉间,在我们的频频驻足以及老师的陆续拍照,我们的看展之行也到了尾声。这次的创新科技展,不止让我们大饱了眼福,更重要的是让我们见识到了,这个日新月异的创新科技世界,每天都充满了奇迹,这一连串的奇迹构建了这个科技的时代,这个只属于创新的、科技的时代。
难忘的小学作文 篇4
每个人都领有一双晶莹的眼睛。这双眼睛赐予了我们的所有,赐赉了我们美妙的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深入的印象。
记得刚上四年级,潘老师担负我班的语文老师。兴许是"生疏"的关联,我总感到她跟其余老师没什么两样。可是,相处久了,我发明了她的一个特色。她的眼睛居然会讲话。
有一次,教导局的领导亲临我校做领导工作。他们还到我班听课。"铃――”上课了,引导们陆续走进老师,而授课老师――潘老师也走进先生,我的心境很缓和,“怦怦”地跳个不停。课堂上,同窗们的表示都很好,开动头脑,踊跃发言。当咱们已深刻了课文内容,潘老师向同学们提问了一个比拟思维性的问题,大家都像被巫婆施了魔法似的,登时变得欢声雷动。
潘老师扫视着全班同学,那双纯洁的`眼睛恍如在说:“不要紧,缓缓想吧!”望着老师的眼睛好像有一股暖流流遍我全身,赐予了我无限的力气。对了!我茅塞顿开,想到了谜底。我本想站起来说,但看到领导们,我又有点惧怕。这时候的我六神无主,手足无措。潘老师看到我跃跃欲起,好像看透了我的心理,用那双炯炯有神的眼睛盯着我,仿佛在对我说:“不必畏惧,勇敢地站起来吧!只有你站起来,你就是成功者!”此时,我鼓起了勇气,尽了我最大的才能答复了这个问题。答完后,刚坐下来听到了一阵热闹的掌声。本来是领导们鼓掌。我长长地吁了一口吻,又望了望潘老师,她那双明亮的眼睛好象对我说:“表现很好,加油!尽力!”……
潘老师那双纯粹而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提示着我们,激励着我们。我永远也不会忘却这双亮堂的眼睛。
难忘的小学作文 篇5
在每个人的心中都有自己难忘的老师,我最难忘的老师是单老师。
单老师是我刚上小学时的老师,她是我的数学老师,她有一颗宽容的心。记得一次数学课上,我回答了一个自认为很简单的问题,自我感觉良好。可是在我说完之后,我发现,我算错了这道题,在我想改正这个问题时,引来了班里的轰堂大笑,老师说:“李子豪虽然算错了这道题,但李子豪想改正,听他讲。”于是我改正了这道题,老师照旧给了我奖励。
单老师把死板的教学变成了欢乐的游戏,让我们在游戏中学到数学,使我的'数学能力得到了提升。之后,我就爱好上了数学。很快,我在数学课上当上了数学组长。
在数学课上,只要有进步,老师就会给我们奖赏。一次考试后,我拿着一个小本子回到家里,我妈妈问:“这个小本子是从哪里来的?”我就自豪地说:“这个小本子是单老师给我的,因为我的分数好,所以单老师才给我的。”
时间如流水,一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中,永世长存。
难忘的小学作文 篇6
明天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的'《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
难忘的小学作文 篇7
每一个人都会有难忘的事,难忘的事里面又有难忘的瞬间,那一瞬间是令人终身难忘的。当然我也一样,那一瞬间可以说,我是终身都忘不了的。
在小学的一次军训中,举行了一次活动,有一个专家和教官在台上面,教官在上面说动作,我们按要求做动作,如果有一个同学做错了,站在前面的班长就要罚跑一圈,有多少个同学做错了,就罚跑多少圈。“其实,班长是在为我们负责任,就好像父母在为我们负责任那样,我们做错了事,他们就要为我们负起应该负的责任”台上的专家在说。“你们每做错一件事,就有人要为你负责,所以我们要学会感恩,报答为你负责的'人”就在那一瞬间,那一瞬间我的眼泪流了出来,那时感恩的眼泪,那是我一生中最难忘的瞬间,那一瞬间里,流的是爱的眼泪,是一生中永远忘不了的一瞬间。
就在那一瞬间,我觉得我已经长大了,我已经懂得了感恩,已经懂得了负责任。我想,在我一生中最难忘的瞬间就是那一瞬间。
这就是我最难忘的瞬间,一生中永远忘不了的事,也是让我懂得感恩的一瞬间。
难忘的小学作文 篇8
童年是难忘的!也是纯真的!更是美好的!
我的童年是在老家的日子。在家乡的我,有一个形影不离的'好朋友——-薛芳芳。她和我在一起的时间比谁都长!甚至超越亲人!
有一次,我和芳芳约好一起去爬山。为此,我们带了很多零食。我们在爬山时发现了一个小木屋,木屋里有一头锅,一把伞,一些柴。想必是主人亲自盖得木屋吧!一路上我们喝清泉、摘果子,别提多开心了!在这过程中我猛然发现自己迷路了。我忧郁地对芳芳说:“芳芳,我们好像迷路了。”“啊!是的,怎么办!”她着急了。我们拼命的找回家的路。找啊找,两个小时过去了,我和芳芳终于又回到了小木屋!从此,我们再也没有去爬山了,也不敢了。
童年多令人难忘啊!
难忘的小学作文 篇9
“五一”劳动节那天,我们一家人回到了爷爷的老家,也就是安徽省的省会——合肥。
早晨,我早早地起了床,不放心地又把我的小旅行包检查了一遍,确认无误后,我怀着激动的心情和爸妈一起到车站,一路上,我和小弟在车上又是唱、又是跳,小弟还不会说话,就只会张着嘴巴啊啊大叫。经过五个小时的车程,合肥终于到了。下车后,我感觉整个人都快散架了,这长途车坐得也太累了。
首先,我们来到宾馆,把行李放好,稍作休息后,我们来到酒店吃饭,吃完饭,我们来到了万达广场。万达广场好大呀!总共有三层,但我最喜欢的还是第三层,因为那里有许许多多的美味。比如:必胜客、麦当劳……玩了一会儿我们就回宾馆休息了。
第二天早晨,我们一起床爸爸就说:“快点下去吃早餐,吃完早餐,我们就去万达乐园玩。”“万达乐园,是电视上放的'万达乐园吗?”我激动地问,爸爸说:“是的,”“噢”我在床上又蹦又跳。吃完早餐,我们一行人就向地铁站走去,感觉过了好间,才到了目的地——万达乐园。由于那里的人太多了,妈妈说:“我先去买票,你们把队排好。”于是,妈妈就去买票,其余的人则先把队排好。那里的队排得都像龙一样了,我们等啊等,仿佛过了一个世纪一样,才轮到我们。
进了之后,我却发现,里面的人比外面的人还要多。哇!玩得东西可真多啊,有瓦缸飞旋、贵妃醉酒、飞船……,其中,我最喜欢的是瓦缸飞旋和飞船,瓦岗飞旋特别刺激。一向胆大的我却有点害怕了,因为坐上去的时候,它转得很快,像过山车一样,妈妈在上面惊声尖叫,我虽然强忍着,没有叫出来,但我知道我的心已经经快要掉到嗓子眼了。“唉呀,妈呀!”恐怖的时刻终于过去了,我下了游戏设备后,我长长地舒了口气。水上飞船也很刺激。原本它在水里慢慢地漂,等到快要上去时我就感觉要掉了。下去的时候最刺激,因为是水上飞船,所以在下降的时候,溅了我一身的水花。
不知不觉,我们就要走了,我还没有玩尽兴呢!不过妈妈答应我只要期末测试考得好,暑假时就再带我来。再见了!万达乐园,期待暑假再次和你相逢哦!
难忘的小学作文 篇10
你有没有看过身边群鱼环绕,竞相逐食的情景;你有没有过海底漫步,与鱼共舞的体验?
我有过。
8月13日,我和爸爸,妈妈去海南旅游。第二天,我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水,我真想马上冲到大海中去啊。
潜水的第一步是上课,要学习潜水的各种注意事项和在水下交流的手势。上完课后,我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了,教练帮我佩戴好潜水装备,带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又兴奋。我深深的吸了一口气,在教练的帮助下向水下潜去。一会儿,我就看到有一群群的鱼儿向我游来,它们有的好像一只铅笔那么长,有的只有我的手指那么短;有的长着细细的'条纹还有的长着漂亮的斑点,美丽极了。我打开带来的鱼食,周围的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的,越来越多。它们环绕在我的周围,好像在对我说:“欢迎你,远方的客人。”我越潜越深,脚下出现了一大块礁石,上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷,美丽极了。轻轻的踩在礁石上,看着脚下美丽的珊瑚和周围环绕的鱼儿,我张开双手,感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。
同学们,你们还在犹豫吗?赶快带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧!