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【热门】难忘小学作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的难忘小学作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘小学作文300字 篇1
在童年时期发生过许多的事,但我有一件事让我终生难忘。
那是一个冬天的下午,我在家里写作业,到了四点多我要去学兴趣班了——跳舞。去的时候是我自己走着去的,本以为跳完舞不会下雨的就不让家长来接我自己走回去,可天非要跟我唱反调刚一下课天空就响起了打雷声过几秒就下起了倾盆大雨,我的心一下子沉重了起来,后来心想:这大雨过会儿就小了,还有可能不下雨了呢!但过了几分钟以后雨好像没有要停下来的.意思,反而越下越大,我叹气道:“唉,看来我要在这留宿咯!”我低下头望着地板的石头,一阵风吹过我冷飕飕的打了个喷嚏。
正当我要放弃挣扎的时候一个熟悉的声音向我叫喊着,我仔细一听,“奶奶!是奶奶的声音!”我像一个找到救命稻草的小孩。奶奶穿着大棉袄,整齐的头发被大风吹得很凌乱。上面还撑着一把伞手里还拿着一把伞,我想:这应该是给我的伞吧!
我看到奶奶的身影以后我的眼泪忍不住流了出来不管雨有多大我去抱住了奶奶,奶奶轻声说道:“孩子别哭,奶奶来接你了。”我和奶奶就这样走回了家里。
我感受到了其实奶奶也非常疼爱我的,奶奶身患病能来接我一定是她一步一步艰难地走来的。所以我要谢谢奶奶对我的爱。
难忘小学作文300字 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经在这所学校里度过了五年的光阴。在这里,处处都有我们过去的一颦一笑,处处都记录着我们的酸甜苦辣。在这里,每个人都是可爱的。
一天有二十四小时,我们在学校里呆的时间往往是最长的,我们每天都重复着“上课下课上课”这样我们口中“枯燥乏味”的生活,然而,还有最后一两个月,我们就要离开这里了,心里却一点也高兴不起来。
在这所学校里,有和蔼的老师,可爱的同学,他们用亲切的话语温暖着我们的心;在这所学校里,有高大的桂花树,他始终坚守着自己的立场,他是那么的高大、挺拔,也就是他,见证了我们的`成长;在这所学校里,有美丽的花坛,花坛里是各种各样美丽的花儿,每年春天,它们都会向我吐露芳香。心情郁闷的时候,我会选择一个人来这里走走,这些美丽的花儿们哪,只看一眼心情就会好起来。
望着我亲爱的母校,一想到我马上就要离开母校,结束小学生活了,我的泪水就忍不住夺眶而出。
这里的一砖一瓦,一草一木我都不能忘记。无论我身处何地,我都一定会回来探望这美丽而又温暖的校园!
难忘小学作文300字 篇3
我在育英实验小学生活了六年,这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。
这六年来,一共有三位老师教过我的语文,分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的时间最长,一共教我了六年。
她教我的时候,我体会到了他对我的师恩,也让我学到了很多道理,懂得了很多知识。我永远也忘不了她。
这六年来,教我的的数学老师有很多,我也记不清了有多少位了,其中有两位让我刻骨铭心,一位是一年级时的数学老师,也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣,导致了现在我的数学这么好。
另一位是,四年级时的`数学老师,那给时候是我数学成绩考好的最高峰。
在学校里,还有我许多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、东西。如:学校中的操场,那是我打篮球的地方,还有乒网球台我非常喜欢在那里打,二年级时,我经常在那里打乒网球台,天天都打。
我一定会记住我的母校,永远铭记于心,永远都忘不了。
难忘小学作文300字 篇4
随着不断的长大,在我的记忆里有许多事情都已渐渐忘记,但有一件事到现在还让我记忆犹新。
那年暑假,有一天妈妈对我说:“我们来一起做个小小的实验吧!”我急切地问:“做什么实验呢?”妈妈说:“植物虽然没有眼睛,但是它们还是会追寻阳光的。你不相信的话,我们现在就开始试验吧!”妈妈一边说一边把绿豆放进了一个透明的杯子里,并倒上一些清水。第二天,所有的绿豆裂开了一条缝。它们像刚出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢!第三天,绿豆们都竖起了“大拇指”好像在说:“我真棒、我真行!”第四天,大约有十颗左右的绿豆高高举起“手”它们都在积极举手回答老师的问题一样。第五天,我看见有九颗绿豆都“站”起来了!到了第六天,它们真的像妈妈所说的一样:它们往有太阳、有空气的地方生长着,好像是有一种无形的`力量,牵引着它们往同个方向生长着。其他的没有“站”起来的绿豆已经变质发臭……
直到现在我还时常在想着这件事,其实大自然也有它的自然法则——优胜劣汰。我们人类也是大自然的一部分,我们也要努力的适应这变化的世界,让自己更加阳光,更加向上。
难忘小学作文300字 篇5
“六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。
为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。
六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的`兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。
我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。
傍晚,我带着我的奖品回家了。