【精华】珍惜小学作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的珍惜小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜小学作文 篇1
读了朱自清的《匆匆》后，我感觉一股春风拂面，耳边一直回想着作者的话语：“去的尽管去了，来得尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”
的确，日子，在不知不觉中匆匆地溜走，没有办法挽留，正如“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”就像我昨天还是一个哇哇哭闹的婴儿，今天，我成了13岁的男孩。时光如风，似水，走了。
还记得我五年级时做过一篇短文分析，它讲述了一个男孩的妈妈让儿子在一天中读完一本书，栽一棵树，这个男孩中午才起床，栽树时，他想时间还早着呢，于是，他又去荡秋千，晚上，他妈妈回来了，这个小男孩却什么事都没有做。
也许你们会觉得，这个男孩太不珍惜时间了，一天24个小时也完不成这么些小事，如果你这么想，那就请你回头看看自己吧！一天要浪费多少时间？这些时间够做那些事？你为什么要浪费这些时间呢？如果有人说，我只是浪费了一点点时间，那么我请问，每天浪费的是一点点时间，但如果累加起来，那将会是多么的可观！难道你不可以珍惜它们吗？在日本著名的儿童文学作家安房直子笔下的童话世界里，有一只可以把自己剩余的时间分给别人的年老的海龟，如果，它现在出现在你面前，并给你一个小时的多余时间，你会拿这些时间做什么？珍惜时间的人一定会说“我会看书、画画、写字、弹钢琴、下棋、在阳光下散步，不浪费一分一秒。”而浪费时间的人呢？即使他拥有再多再多的`多余时间，他还是会去浪费在无聊的游戏上，浪费在漫长的电视剧中。
朋友，如果你会珍惜时间，那就请你一直坚持下去吧，因为那来也匆匆去也匆匆的时间不可能再回头，朋友，如果你浪费时间，那请你想一想，你浪费的何止是时间，浪费的还有你的生命，因为珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生活。
朱自清老先生的这篇散文中，我很喜欢一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”在这匆匆的时间里我们只有去把握它们，运用它们，我们的生命才能充实起来，发出光彩。
唉，时间，匆匆太匆匆！噢，我们要珍惜，珍惜再珍惜！
指导老师：盛瑞芬
……
珍惜小学作文 篇2
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住，我没有目的地看着书本，目光涣散得把字体分隔开很远。是的，很遥远的距离，已经和远方，还有要不要珍惜和怎样珍惜，它们相隔很远，又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候，远方的光芒会很美。我喜欢望向远方，想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量，知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的.事，真的很累。背着这些记忆和目标，有时真的想要放弃，不顾一切的去遗忘。
我知道，有许许多多的事会与梦想对立，它们执着地让我失败和放弃，扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁杂和没有规律，乱乱的时候会让空气没有了温度，甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能，让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝，我开始发现自己真的有了变化，我知道雨天会很安静，但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有，晴天是在众多眼神中的冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天，许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快，许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己，我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
珍惜小学作文 篇3
时间，请你慢一点跑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是如此的珍贵，一不小心时间就溜走了，昨天我真真切切的体会到一分钟的宝贵。
上午我正在睡梦中，突如其来的闹钟把我从美梦中拽了出来，伸手拿过闹钟，瞄一眼，时针数字指在7和8之间，哎呀！才七点半，还早呢！我把闹钟一关，缩进被窝里继续我的美梦。于是，我才刚刚躺下，躺下还不到一分钟，我又被妈妈拉了起来，“你知不知道一分钟有多宝贵？等下要上课，真是一秒钟都不能错过的呀。”“妈妈，一分钟而已，有什么大不了。”我小声嘀咕着。但还是极不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎头发，洗脸，刷牙……等我出门时，低头一看表已经08：15了。这让我紧张起来，我竟不知有多少个一分钟与我擦肩而过。
快步走到了公交车站，还好还好，我要乘坐的公交车停在那里，天助我也，不会迟到了，我太幸运了。可是还差两步远，那辆车就开走了。我再怎么追，都追不上了。“这一分钟怎么就错过一辆车呢？”我又气又急。
因为这一分钟没等到车，我又只好再等下一班车了。左等不来，又等不来，让我足足等了20分钟，这20分钟我仿佛入了油锅里炸一样。那个煎熬呀！可我只能是热锅上的.蚂蚁——急得团团。我到了辅导班时，已经迟到了30分钟。这30分钟我白白浪费了，而这段时间我错过了的知识，可不又得花费30分钟补回来吗？但是知识可以补回来，可被我耽误的那30分钟再也不不过来了。
我可算是真真体会到作家高尔基说的那句话了：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。以后我得抓紧身边的每一分钟。
珍惜小学作文 篇4
又是冬季，雪花铺就了一个粉堆玉砌的世界。忽然地，就生出了一种物是人非的慨叹。
我们度过的每一天，都会有各种各样的情节发生。争吵。拥抱。哭闹。大笑。经过了这么多的情节，我不知不觉就走到了20xx的年末。
20xx这一年，我经历了一场重大的变故。前半年就好像每个悲剧故事中都会出现的幸福开端，一切都那么明媚与温暖。春天，夏天，正是漫山遍野繁花似锦的时刻，我的处境与这环境也很相似。每天一起上课，吃饭，打打闹闹的途中收获了多少欢声笑语。那时的我，天真地以为，至少可以这样持续到初中毕业呢。可惜春夏再美好也会过去，该来的始终会来。
暑假过后，九月开学，我心不甘情不愿地来到了这里。这时就已经得知她们要离开的.消息了，心痛又怎么样呢？什么也改变不了啊。秋天的景物已经开始向萧瑟发展了，心中的景物也变得萧条冷清。说好要一起经历的承诺，最终还是成了空。
无论多么刻骨铭心的回忆，在经过岁月的沉淀之后，也就只留下一阵淡淡的清香。当你再回忆起它时，已经没有了当初的惨痛或兴奋，更多的还是对未来的珍惜和启示。现在这样的生活，我已经很知足了。我会尽力，对身边的人再好一点。
20xx过去了，世界末日也并没有如期而至。我想我会更加珍惜拥有的一切吧，安然地度过20xx中的一切。
珍惜小学作文 篇5
保护水资源——水，与我们的生活息息相关；水，是甘甜的，但有时也是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的.地方，它却变得那样吝啬。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？小时候，我对停水没有概念，因为停水了，我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！ 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的，但事实并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为
18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实，只要我们人类在生活中多多节约用水，淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
总之，我们需要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，节约宝贵的水资源，才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们的眼泪！珍爱生命之水，人人有责！
珍惜小学作文 篇6
十五年前，爷爷在院子里栽种了一棵桔树苗。它很瘦弱，整天拖着无精打采的枝条。爷爷为它施肥、修枝、剪叶、浇水，可它仍然病怏怏的。于是爷爷十分无奈地放弃了它。但很长时间后偶尔再去看它，它竟然枝繁叶茂，还结了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想尽办法让弱小的生命绽放光彩的精神令我震惊。
爷爷年少时，也像这棵拼搏的桔树一样，在极端的环境下和命运勇敢抗争。
那年爷爷与我现在一般大小，正值三年自然灾害，东北农民人们被饥饿折磨，还被迫承受严寒的考验。他们只能用树皮、草根充饥。眼看树皮和草根在迅速减少，但严冬却还十分漫长，接下去拿什么维持生命呢？爷爷在情急之下，灵机一动，决定去废弃的磨谷场找找散落的被丢弃的麦子。
天寒地冻，爷爷顶着寒风，艰难地用冻木的手指挖开冰雪和烂泥，苦苦寻找麦子粒。以前被人们遗弃的烂麦子，在爷爷眼中如黄金般珍贵。他找了好几个小时才攒了一下把。就这样，爷爷走遍了所有的废谷场，一粒一粒地积攒着废麦粒，熬过了最艰难的灾荒。
世界万物都有着求生的.本能，像那棵桔树，拼尽全力吸收养分，茁壮成长；像我爷爷，哪怕是一点点烂麦子，都视如珍宝地收集起来，用来充饥。这是在艰难环境中不屈不挠地求生精神啊！
今天的课堂上，老师问我什么是珍惜生命？我想到了爷爷种的那棵桔树，也想到了我的爷爷。是的，生命何其珍贵，需要我们好好珍惜。珍惜生命就是好好保护生命，不让它轻易逝去；珍惜生命就是不论环境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力让生命过的有意义、有光彩、有价值。
这就是我理解的珍惜生命。
珍惜小学作文 篇7
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已所剩无几。也正是如此，才有了古人的一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。时间流逝的无影无踪，来得快，去得也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的.，我自己也有体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种借口说服自己多睡一会，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间。清晨，是一个人记忆力的时候，也是一个人精神状况的时候，这个时间我错过了，其余时间再读上5小时也比不过早读时的30分钟吧!后来我做了个实验，我在早读时认认真真地读了读书，确实是比我在课余时间读书记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早读不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的好习惯，可见珍惜时间是非常重要的。
所以请珍惜时间吧，珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒钟。不要成为时间的奴隶，要做时间的主人!
珍惜小学作文 篇8
马尔克斯说，守信是一项财宝，那友情呢？“我不信佛，不信命运，但我信友谊”对不起，羽晰，我错了，我不该伤了你的心。——题记
看着陈递来的字条，看着落款的三个大字：黎羽晰。甚至连泪都不知道流。“我不信佛，不信命运，但我信友谊”羽晰，终究还是回不去了么？对不起……
一个人走在空旷的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛红红的……”抬头，看见的是她，婧。我变了，她依然没变。依然纯真的笑脸，依然那样关心人的眼神，依然那样小孩子似的性格。我真正的佩服了她：岁月变迁，泡沫聚散。她却能保存着小孩子一样的心。
“没什么。”嘴上淡淡的答应着，心里却早已是波涛汹涌。
“我们这算和好了吗？”她又扬起一个大大的`笑脸。
“恩。”
回到了家，一个人不停地刷着电脑上的信息，却没有她的消息。躺在床上，心里十分失落。打电话给了萌蘖。所幸的是，她并没有说些什么，只是静静地听着，良久，她说了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最终都是会和好的。”
看着手中的信纸，落笔写下：如若愿意，中午来找我；如若不，叫陈来找我。想了许久，又提笔写下16个字：今昔何昔，青草离离；明月送君去千里，待来年，秋，风，起。
把那句“我不信佛，不信命运，但我信友谊。”抄在本子上，叠成纸飞机。向窗外扔去。
夜晚，一个女孩趴在窗台上。一个纸飞机，掉在了她的眼前，打开一看：我不信佛，不信命运，但我信友谊。泪水掉了下来。
珍惜小学作文 篇9
我是一只啄木鸟，我生活在一个郁郁葱葱的森林里。早晨，太阳公公的光芒透过树阴照在大地上；中午，树下十分阴凉；晚上，小虫子演奏着催眠曲，整个森林慢慢趋于宁静。
这天早晨醒来，我梳了梳羽毛，准备去给大树爷爷治病。突然。我听到不远处有“笃笃”的响声传来。我的直觉告诉我这事不对劲，便飞了过去。我悄悄地落在一棵上，观察下面的动静。我看到一个盗木人的手里拿着一把十分锋利的斧头，正在疯狂地砍着大树爷爷的腿，疼得大树爷爷直叫：“唉哟——疼死我了！谁来救救我呀？咳咳，这是什么味道？咳……我快受不了啦！“我也闻到了一股难闻的气味，我低头一看，啊，原来是香烟！我看到旁边的大树都被呛得喘不过气来。我得想个法子救救大树们！
于是，我就飞到盗木人的肩上，用我的尖尖的嘴使劲啄他的鱼木脑袋。他的脑袋里一定有虫子，有两只大大的糊涂虫和自私虫！不然为什么要砍伐大树呢？要知道，大树能为人类提供氧气，为人类阻挡风沙，还可以维护生态平衡呢！一大片森林竟可以称之为“城市之肺”呢！就说不久前发生的甘肃泥石流吧。由于人类不断地滥砍滥伐，造成山体上的泥土越来越松，最后，一场暴雨夺去了两千多人的.生命。如果以前多种些树，让泥土被树根固定住，就不会有这样的灾难了。我们一定记往这场血的教训。虽然仅有几秒的时间。可对他的亲人来说是多大的伤害呀，对国家来说是多大的损失呀！这全是人们日复一日、年复一年所累积下的恶果！我难道不应该为民除害么？如果人类把大树都砍光了，他们自己也就没办法生存了呀！我使劲啄着他的脑袋，一定要把那两只糊涂虫和自私虫啄出来，我一定要让他明白；人与自然是共存的！
盗木人被我啄得痛极了，便落慌而逃。我想他应该已经明白了，人类不应该再破坏森林了。他们每一样都离不开大自然。一定要多植树、多造林！森林中又恢复了往日的宁静……
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