【推荐】拔河小学作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的拔河小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
一个阳光明媚的上午，老师告诉我们要进行拔河比赛。
老师走进教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的声音对我们说：“同学们，下午我们要进行拔河比赛！”
听了这句话，教室里立刻沸腾起来。有的同学激烈地商讨着；有的同学双手握着，希望自己班能大获全胜利；有的同学低着头，脸涨得通红，像个大大的红苹果。而我正在摩拳擦掌，欲欲跃试，恨不得马上开始比赛。下午到了，我们先排好队，接着老师告诉我们站法，最后我们到了比赛场地。发现五一班正和五三班比赛，因为我们班和五一班非常要好，就给他们加油，后来五一班还是输了。
到我们了，和我们比赛的是五三班，我们两个班都使劲地拉着，互不相让。我们班的同学，表情十分夸张，就像使出了吃奶的力气似的'。敌人也和我们一样，不好了，红领巾往他们那里移了一点，我们立刻使劲把红领巾拉了过来。
一声哨响，裁判员说我们赢了，我们欢呼起来。
第二场比赛拉开了序幕。我们立刻绷紧了脸，我们在啦啦队的助威下，一个个使出了九牛二虎之力，只见绳子上的红领巾向我们移了过来。又一声哨响，我们再一次胜利了。
就在这时，裁判说我们赢了。因为我们讲的是三局两胜，就赢了这次，我明白了，团结就是力量，只要我们团结，就会赢。
拔河小学作文 篇2
体育课上,同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。
随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的.队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：加油加油。嗓子都喊哑了。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了。
拔河小学作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我们在学校后操场展开了一场拔河比赛。拔河队员是来自5年级八个班，每个班挑选出20名男生和20名女生。
我们班旗开得胜，刚开始就赢了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只见他们过五关斩六将，转眼间就“杀”到了我们跟前，要和我们一起进入总决赛。这场的比赛对我们至关重要，如果我们赢了，就是冠军，如果输了，也没有复活赛让我们班“复活”。同学们此时的表现也各有不同，有的唉声叹气，小声说，五（2）班那么厉害，万一输给他们可怎么办呢？有的皱着眉头，仿佛在思考如何才能打败“敌人”。还有的同学则躺在地上休息。就在这时，有一个同学说，老师说了，只要赢了这场比赛，晚上就不布置作业。这就像在快熄灭的火上泼了一桶油，顿时，我们班士气大增，每个人都迫不及待地想快点开始比赛。
裁判一声令下，比赛开始了，第一局我们就输了，原因是因为五（2）班他们趁着趁着我们还没有抓紧绳子就猛地一拽，绳子就“嗖”地一声从我们手中脱落。等我们明白过来，可是已经太晚了，我们已经输了。不过第二局我们扳回了平局，第三局开始了，同学们手握绳子，身子往后倾斜，好像想把自己身体的'重力也增加到绳子上，最后一名同学把绳子缠到腰上，身体往下蹲，用手死死地拉着绳子，不让绳子从自己手中溜走。我也拼命地把绳子往后拉，可是，就在我们快要赢的时候，却发生了戏剧性的一幕，我们班的同学以为自己班已经赢了，就都松开了手，而五（2）班的同学以为自己班输了，便也放下了绳子，突然裁判说比赛还没有分出胜负。我们连忙趁机抓住绳子就往后拉。终于，我们赢了这场比赛。老师和同学们都十分高兴，甚至有的还高兴地跳了起来。
这真是一场有意思的拔河比赛啊。
拔河小学作文 篇4
星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
在星期五的班会课上，王老师说：“现在我们要到操场上进行拔河比赛”听到这个消息，我感到无比的兴奋。虽然我不是拔河的队员，但是我也是一个队员，我要做的事是给商场拔河的人鼓劲。
我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场， 只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。当时，在场的'同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动， 与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢？同时，我们也从这才活动中明白了一个道理：骄兵必败！
拔河小学作文 篇5
精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。
轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的'就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……
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