【精华】快乐的小学作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的快乐的小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
同学们,你们知道我在十一玩什么了吗?让我告诉你吧,我到海边去钓螃蟹了!今年的十一是我过的最快乐的十一。十月二日,爸爸开着车带着我们一家去喃喃阿姨家的海滩钓螃蟹,我听了之后高兴地跳了起来,说:“我还从来没有钓过螃蟹呢!”到了海边,海边的`天气科真晴朗啊!蔚蓝蔚蓝的海水清澈见底,连小鱼和小螃蟹趴在水底都看得见。我看见其他几个小朋友正在钓螃蟹,就迫不及待地拿起鱼竿,钓起螃蟹来。这时,妈妈喊:“于泽为,你还没放鱼饵呢!”
我这才想起鱼饵,赶紧让爸爸帮我把鱼饵安到鱼钩上,然后把鱼钩放进海里。我细心观察,默默等待,突然发现好几只小螃蟹向我的鱼饵爬来,我欣喜若狂地把竿收起,仔细一看,鱼钩上什么都没有。妈妈告诉我:“你太激动太着急了,小螃蟹还没有咬到鱼饵呢!”妈妈又告诉我必须得等到小螃蟹咬到鱼饵的时候,再收起鱼钩才能把螃蟹钓上来。我按照妈妈教的方法开始钓螃蟹,这次的收获可真不小,大大小小有二十多只螃蟹被我钓了上来。我心想:今天我们可以吃螃蟹了,妈妈的方法还真管用。这一天,虽然我过得很累,但这是我最快乐的一天。今年的十一,我永远也忘不了。
快乐的小学作文 篇2
小朋友,你们认为秋天的快乐是什么?是捉蛐蛐,是放风筝,还是秋游。我个人觉得秋天最大的快乐还是去乡下掰玉米了。
在一个天气晴朗的星期六,爸爸妈妈带我去了乡下的叔叔家玩。刚进门,我就看见小叔叔他们在收拾工具,准备去田里掰玉米。我也想去,就说:“小叔叔,带我去吧,我还没掰过玉米。”小叔叔爽快的点了点头,带着我出发了。
十分钟后,我们就到了玉米地。一到那里,我就看见了一个个结实饱满的玉米棒。我立马向一个大块头跑去,准备掰下它。但它好像在和我作对似的,我使了吃奶的`劲儿也拽不下来。这时石头哥哥来到我的身边说:“瑶瑶,你使劲往下掰。”听了哥哥的话,我用力往下一拽,果然,那个大玉米一下就被我掰下来了。
就这样,我一会儿就掰了一箩筐。
快乐的小学作文 篇3
大连的旅游结束了,可我还是对旅游的一幕幕记忆犹新。
我回忆那辆载着我们去大连的国,在车上,我们睡觉、吃饭、打扑克、看电视、观风景,十分有趣。
我回忆那艘带着我们去广鹿岛的船,在船上,我们观赏大海,看这长长的水线,听那翻腾的海浪声,在船头拍照。
我回忆那波涛汹涌的大海,早上,我们在海边散步,中午,我们在海边戏水,下午,我们在海中游泳,傍晚,我们在海滩上拾贝壳。那浪声,那贝壳,那种欢乐,是一种无尽的享受。
我回忆那有山有水的.冰峪沟,在那浅浅的小溪里,我们小心翼翼,在那一个楼梯一相楼梯的大山里,我们气喘吁吁,路很狭窄,很陡峭,两边是草和石头,爬到顶时,我们兴奋极了。
我回忆······
快乐的小学作文 篇4
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的.教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
快乐的小学作文 篇5
美术课是我不太喜欢的一节课,因为老师所讲的东西对我来说没有很大的意义。但是今天这节美术课和往常不同,也是我最喜欢的一节美术课。
美术老师拿着书跨进教室,笑盈盈地说:“同学们,我要告诉你们一个消息,对你们来说,应该是一个好消息。”听了这句话,原先低着头写作业的同学,趴在桌子上睡觉的同学,双眼望向窗外的同学纷纷将目光投向老师,老师顿了顿,接着说:“我们这节课不在教室里上,也不在学校上,我们走出校园,去感受大自然的魅力。这节课我们到离我们学校最近的公园去上。”听了这句话,同学们立刻来了兴致,都拿出自己的美术本,在门外站好了队。
到了公园之后,同学们立刻玩儿开了,有的在公园的`健身器材处做活动,有的三五个人坐在一起聊着天,而有的则沙堆里玩儿沙子。老师又笑了,说:“这节课就是一节写生课,同学们可以画任何的人、物,同样也可以发挥自己的想象力,若植物也能像人一样活动,景色会发生怎样的变化?”
就在大家纷纷动笔开始画的时候,我却盯着几棵竹子发呆,不知道如何下手,老师出现在我的身后,吓了我一跳。老师问:“不知道怎么画吗?你可以用手摸一下这棵竹子,在两节相交的地方,你会发现这些地方都是突出来的,只不过突出部分的多少是你不清楚的,但是你可以用手去丈量。大自然的美,其实不止可以用眼睛去看,要全身心去感受。花儿的香味,你要用鼻子闻;鸟儿的鸣叫,你要用耳朵去听;而山坡有多陡,你要自己走过才知道。不要只限制于用眼看,全身心投入进去,说不定你们能把景物画得更加栩栩如生。老师的话让我豁然开朗,像他一样摸了一下竹子,真的有些地方是突出来的,这里可给了我灵感。
这节美术课是快乐的,即使我的画并不是班里画得最好的一个,但是我一样很快乐,因为我明白,大自然的美要用全身心去感受,有自己独特的见解。
快乐的小学作文 篇6
一个周末的早晨,阳光明媚。妈妈公司的经理带岭公司的员工去东涌游玩。我也跟着去了,同行的还有其他几个小朋友呢!
夏日的阳光猛烈地照射在大地上,没有什么风,马路两旁的'树木都静立不动。我们坐了一个小时的车程,就到了东涌。树木长的很茂盛,各种各样的花儿盛开着,不过这些花我都叫不出名字,在这里我还看到了含羞草,我不敢用手去碰它,不过,我在叶子上轻轻一碰,它的叶子就合上了,真神奇呀!
我们把行李放好,就换上泳衣去游泳,我们游呀游,忽然,一个大浪打过来吓得我赶紧往岸边跑。接着又有一个很大的浪冲过来,差一点就把我给冲走了,我再也不敢游泳了。到了晚上我们一起去吃烧烤,每一个烧烤厂有20个位子,我们烤了虾、玉米、还有章鱼,我们烤完了就回家吃方便面,吃完了就去睡觉。
下午,东涌下子一场雨,雨停了,太阳出来了,一道道彩虹挂在天边,真美呀!我们开车去山上,山上的树木很茂盛,在山顶上,我看到了野菊花,还看到了一群马蜂,好可怕呀!大家都拍了照片,就下山了。
东涌真好玩,这真是快乐的假期!
快乐的小学作文 篇7
我喜欢的石头是一块珊瑚石,它是我爸爸在海边捡到的,据说来自大海深处。
珊瑚石远远看着颜色白白的,但走近一看,会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”,因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。
它身上有许多光滑的`地方,也有凹凸不平之处,但上面竟还有一个洞,洞里可以看见有一个贝壳,贝壳里还有一个小贝壳,不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个,而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了,每当我去看寂寞的它的时候,总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水,它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢!
我想:一个不存在的生物都这么快乐,难道一个活着的人不应该快乐吗?我希望我能赋予它生命,让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。
快乐的小学作文 篇8
今天,阳光明媚,我们班终于可以去春游啦!一大清早,我们大家就高高兴兴地向目的地——光华草莓园出发。
一路上美丽的风景让我们惊叹不已:绿油油的小草像给大地铺上了一层绿毯;白杨已经长出了许多嫩叶,一阵微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,仿佛在说悄悄话;小路旁已经开满了各种鲜花,那些知名的和不知名的花给大自然增添了一份绚丽的色彩,花丛间还不时有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去;树上的小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,好象在唱歌给我们听……我们边走边欣赏着美景,心中有说不出的高兴。
伴着一路欢声笑语,我们来到了光华草莓园。刚看到草莓园的大门,同学们就激动地大叫起来,像箭一样地冲进草莓园。我拿着筐跑进大棚里,只见在嫩绿的草莓叶子底下长满了草莓,有的已经成熟,红通通的,像一颗颗心形的红宝石,有的`还是绿绿的,身上布满小点点。我迫不及待地摘了一颗“红宝石”放在嘴里,酸溜溜、甜津津的,真是太好吃了!同学们提着小筐,边走边摘,边摘边吃,可开心啦!
摘完了草莓,我们有向北面的小树林进发去吃烧烤。吃完烧烤,我邀了几个好朋友到柳树林里做游戏:猫捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我们尽情地跑啊,跳啊,笑啊,仿佛一切忧愁都烟消云散,全世界只剩下快乐!
夕阳西下,我们依依不舍地回家了。这真是一次快乐的春游。
快乐的小学作文 篇9
学校里为了迎接“六一”儿童节,在儿童节的前一天,三到六年级举办“跳蚤书市”的活动。我们每人从家里拿三本自己看过的书到学校书市卖或与别人交换。
终于到了这一天,我满怀期待的来到教室。上课了,老师让我们把书和几张桌子搬到操场,开始卖书。一会儿,操场里热闹了起来。我和赖家璇在书市里转来转去,书太多了,看得眼花缭乱,真不知道要买什么书。突然,我想起了妈妈的叮嘱:一定要买几本长知识的书。我有了主意,在一个摊点前停了下来,仔细地挑选。我拿了一本看了看后面的'标签是四年级的。我买了几本长知识的书,还买了一本《小飞侠》之后,我又买了几本搞笑的书。我看赖家璇也认真的挑选了几本。买完以后,我和赖家璇还有黄祺鹏躲在一个角落看起书来了。
我们三个谁都不想先看自己买的书,因为想不花钱就能多看到书,所以我们一起交换着看。看了一会儿,我感觉讨价还价的声和说自己班级的书好看的声音渐渐的变小了。我回过头来一看,原来人山人海的操场瞬间变得人烟稀少,这时我才明白自己的班级已经回到教室里了……。
“跳蚤书市”的活动结束了,但是在“买书”“卖书”的过程中,我学会了怎样挑选自己喜欢的书,同时也享受到了很大的乐趣。
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