写小学的作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的写小学的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
童年，就像一个无边无际的大海，而童年就像大海中的一块五彩缤纷的贝壳，又像雨中的一把小花伞，草丛中的一朵小花．每当我翻开童年的相册，拾起童年的花朵，竟感到留恋，又感到可笑．最让我感到留恋的是去年暑假时我发现了蝉并不会唱歌!
好热啊！热死了！随着夏天的来临，大家都有这样的感受．而我却不以为然，走在茂盛的树林里，微风吹过，偶尔听见几声蝉叫，心想：如果我捉几只蝉回去玩，那该多好啊！这时，这时候旁边的'大树上传来几声知了，知了的叫声，我我决定就抓这只蝉．我走近蝉，它又飞到另一棵树上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，还没等它反应过来，已经成为我俘虏，只见那只蝉头大大的，活像一个皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是涂上了一层黑色的油漆．蝉又知了，知了的叫起来，仿佛在向我求饶，我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动．我靠近点听，仿佛声音是从下部分发出的．难到这个蝉的下部分有个嘴巴？我满脸疑惑的回了家!
我为我的发现而感到高兴，因为我在知识的海洋里又抓住了一条小鱼！
写小学的作文 篇2
蓝天，是鸟儿的妈妈。江河，是鱼儿的妈妈。草原，是羊儿的妈妈。陆地，是人们的妈妈。祖国，是我们的'妈妈。我们爱祖国，爱祖国的的蓝天、白云、高山、河流！我们爱我们的妈妈——祖国！我们爱祖国，爱带给我们的生命的妈妈，也爱地球妈妈！
写小学的作文 篇3
今天爷爷给我买来一只可爱的小鸟，我特别兴奋，但当我高高兴兴给它喂食的时候，它不停地叫着，好像在对我说：“不要把我关在笼子里”。并且不停地跳来跳去，眼睛一直注视着笼子外面的天空。
看到这，我感到很伤心，觉得小鸟太可怜，它看上去是那么的孤单。我忍不住伸手去打开笼子，想放飞这只小鸟。
可是妈妈制止了我，妈妈说：“现在是寒冷的'冬天，小鸟飞出去第一，找不到食物，第二，天气太冷，它会因为饿和冻而死去”。
于是，我伸出去的手又收回来。我决定好好照顾它，把它养好，等到明年春天再把它放飞到天空中，让它自由地飞翔。
我盼望着春天早点到来。
写小学的作文 篇4
我的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学，是个蓝色的小闹钟，像房子一样的外形小的小闹钟。
几年来，他都不偷懒，不失职总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
这就是我的.宝贝小闹钟!
写小学的作文 篇5
春天来了，我为了捕捉春姑娘的气息，便到大操场走了一圈，没想到哇!走一趟竟然让我收获多多!
一走进校门，我便指着一个红叶李说：“哦!怎么~怎么下雪了。”这时一阵温暖的春天吹过，红叶李竟然“笑”得连腰都直不起来了。“哦!这么暖和 的春天应该不会有雪呀!我得仔细看看。”我好奇地想。我小跑着到红叶李旁边。仔细一看原来李花穿的是粉红色的衣服。一张深红色的小脸笑嘻嘻地望着我。里面 的花蕊外一圈是让人看起来很舒服的桔黄色，里一圈是棕黑色的。柔柔的花瓣让我一看就想摸。我拿手扶摸了一下花瓣，它的花瓣柔柔的，软软的，上面的几折微微 的波纹。我把鼻子凑上去一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。特别的香!
咦!那是什么花?我突然被我身后一簇粉红色给吸引住了。假如把李花比做高傲神圣的仙子，那那个粉红色的花便是热情火爆的小姑娘。“它叫什么名字 呢?”我想着。后来我才听说它的学名叫铁杆海棠，俗名叫木瓜。那海棠迎着阳光开放，给人露出最美的`一面。它的花蕊是黄色的，朵朵花都开的那么“丰满”。
“你们看!毛毛虫!”这时一个女同学高叫着。我们立刻跑过去，看见柳树上一个毛毛虫正在向我们x威呢!仔细一看，原来是柳絮。它是黄色的和柳叶 是那么格格不入。柳树绿色的叶爬满枝头，挨挨挤挤。和睦相处，微风拂面，满树的叶随风飘动，它们像久违的朋友在窃窃私语，那妩媚的姿态着实惹人喜爱……
啊!春天!
写小学的作文 篇6
“一百，两百，三百······”，整个过年期间都能听到我数钱的声音。如果你问我为什么这么多钱，我肯定会自豪的告诉你：当然是压岁钱了！“有多少？”“可多呢，有外公外婆给的，有爷爷奶奶给的，爸爸妈妈给的，舅舅舅妈给的，大伯给的，姑姑们给的······加起来有一千多元呢！”
每年春节，我的.压岁钱都会交给我的财务主管----我的妈妈。可是今年却不一样了，我已经十岁了，我的压岁钱可以由我自己保管了。于是我在爸爸妈妈那里宣布：“我已经长大了，所以我必须学会自己保管压岁钱！”
拿到这些钱以后，我想，这可不是一笔小数目呀！我可不能随便去花它！这些压岁钱不仅仅是单纯压岁钱，也是长辈对我成长的关心与祝福。但是我该怎么样去节省着合理的花它呢？经过我一下午的思考，终于想出了计划：
计划一：买知识丰富的书
如果要买好看书的话，我更会购买一些知识丰富的图书，这样能让我更了解世界认识世界，认识大自然。去知道更多花草树木和海中鱼儿，所以我觉得买《海洋中的知识》和《大自然中的花草》这两本书，上面有好多的花草和鱼类我们没有见过呢！
计划二：买一些文具、学习用品
我会拿出一部分的钱，用来买一些有用的文具和学习用品，比如：钢笔、尺子、水笔······这样不仅可以培养我的自立能力，还能让爸爸妈妈为我少操点心。
计划三：把一些钱捐给灾区的儿童和孤儿
我还会拿一些钱捐献给灾区受灾的儿童和孤儿，让他们也能健康快乐的成长，忘记那时痛苦的时光，这些钱给他们希望他们吃的饱穿的暖，让在福利院的孤儿开心高兴。
我的压岁钱就是长辈和亲人的关爱和付出，所以，我一定要好好学习，这样才能回报他们。
写小学的作文 篇7
一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑。
一分钟，可以用来看路，观赏美丽的花朵，感受湿润的草地，或者欣赏清澈透明的流水。
一分钟，可以用来静静倾听，或者歌唱。
一分钟，可以紧紧握住他人的`手，赢得一个新朋友。
一分钟，可以感受肩负的责任，等待的焦虑，忧郁的悲哀，失望的无奈，孤独的凄凉，失败的痛苦，胜利的欢笑……
一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁，一分钟足以让人选择重新生活。
一分钟关注足以使儿子、父亲、朋友、学生、老师等感到幸福，仅仅一分钟便足以构筑永恒。
一分钟有时似乎无足轻重，但当我们向一位永远离去的朋友致敬时就会重视这一分钟；当上班是否迟到取决于这一分钟时，我们就会珍惜这一分钟；我们也希望生活能给与我们生死离别的人一分钟。
在一分钟里，一个人说个“是”，或另一个人说个“不”，都可能改变你的整个生活。
一分钟似乎非常短暂，但可能在我们的生活中留下深深的印痕。
有人说过：“要把每一分钟都当成最后一分钟。”如果大家平时都能记住这句话，我们就会学会珍惜生活，珍惜每一分钟，让生命之钟记录你度过的每一分钟！
写小学的作文 篇8
一阵春风吹来，焦黄的土地染上层层绿意，我们小区的海棠花开了。海棠花的花瓣有的白色中带有少许的粉，有的深粉色里面透出微微的`白，颜色深浅不一，但看起来却是那么和谐。片片花瓣层层叠叠，好似一朵朵饱满的彩色“羽绒”绽放在树梢。风一吹，每片花瓣轻轻抖动，似乎在呢喃细语。风一停，它们就沉默下来，一声不响，却成为一道安宁的风景线。有些花瓣早已落下，你瞧，那遍地的花瓣还是那么美，与绿草拥抱在一起，轻柔地舒展娇嫩的身躯。我俯视着这一幅大自然的手笔，真想用画笔把它记录下来。
海棠花虽常见，但它娇柔的姿态却吸引着我。它就像一位使者，总是最早告诉我春的到来。
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