文明小学作文600字

时间:2023-06-13 18:33:23 小学作文 我要投稿
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文明小学作文600字集合九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的文明小学作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明小学作文600字集合九篇

文明小学作文600字 篇1

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,会是什么样子的呢?

  明天的我,也许是个老师。老师的职责是神圣而光荣的,但也是辛苦的,我要努力做一个不怕困难,关心学生、理解学生、对工作负责的好老师。

  我对学生不存在偏见,我不主观地认为这个同学聪明或者那个同学太笨或者坏,我要耐心的引导他们,也许有同学不认真听讲,在下面画画呀、睡觉啊,讲小白话啦,吃零食啦,还有做其它的事情啦!我发现以后,不会一味地批评他们,而可以耐心的讲道理给他们听,用一些他们可以接受的态度、言语、语气来教导他们,并鼓励他们在课余时间多发展自己的兴趣爱好。

  我会把学生当成自己的好朋友,让自己和他们融为一体,用心去和他们交流,这样,他们就不会觉得老师离他们很远、很远。如此一来,学生们就会告诉他们的'心里话,以便于我及时了解他们的思想、动力,及时改正自己教学中的缺点,使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,总之,我要使自己成为一名优秀的老师。

  也许,明天的我不是一个老师,但这并不要紧。

  明天,当我成为一名农民的时候,我要用勤劳的双手去描绘农村的蓝图!

  明天,当我成为一名医生的时候,要将用自己的智慧去挽救别人的生命!

  明天,当我成为一名设计的时候……

  不管明天的我将干什么,我都将努力奋斗、辛勤劳动、爱岗敬业、勇于创新、拼出一片天地。明天,不久的将来,当你见到我的时候,看到的是将是一个自强不息、顽强奋斗的我,一个充满梦想、光茫四射的我,一个为祖国建设添砖加瓦,有一份热、发一份光的我,这就是明天的我。

  明天的我,要尝出柠檬的甜!

  明天的我,永远不会说放弃!

文明小学作文600字 篇2

  今天,我看了一幅漫画,感触颇深。画面的情景就好似发生在我们身边。

  那是一个风和日丽的下午,甘静和小聪一起走在回家的路上。他们有说有笑地走着,突然闻到了一阵阵恶臭。甘静向旁边一看,啊!有一个垃圾箱的旁边堆满了垃圾,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒等,发出的阵阵恶臭真让人作呕。甘静情不自禁又好像是自言自语道:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天!”小聪应声道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥。多走一步,就能放好了!”甘静对小聪说:“我们把垃圾扔到垃圾箱里边去吧!这样,对改善环境有很大好处的。” 甘静说完,便跑到垃圾箱旁边,把散落在外面的'垃圾往垃圾箱里捡。

  可小聪并没有马上动手,他皱着眉头想:这次被我们发现了,而且收拾干净了。但如果再有人像这样乱丢垃圾怎么办呢?小聪沉思了一会儿,突然一摸后脑勺儿,说:“有了!”只见他迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:“文明——只差一步。”然后用透明胶把警示语贴在了垃圾箱上。甘静见了,连忙竖起大拇指称赞道:“你真聪明!这样,就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了!”

  第二天早上,甘静和小聪上学时再没发现任何垃圾了。微风一吹,树叶发出沙沙的响声,好像在说:“谢谢你们,我也能呼吸到洁净的空气了!”

  这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,但它却引起了我的思考。在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?你是否随手乱扔过垃圾?在街上,你是否随地乱吐?离人行横道远了一点儿,你是否随意乱穿马路?别人都在按序排队,你是否插过队……文明——只差一步!

文明小学作文600字 篇3

  随着人们生活条件的改善,电瓶车、汽车走进了千家万户,路上的车多了,交通问题也日益严重。文明行车已经成了一个至关重要的话题。

  所谓文明行车,就是不超速行驶,不酒后驾车,不闯红灯,行车时系安全带……

  说起文明行车,让我想起了亲眼看见的一幕:那次我和妈妈周末去逛街,突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得如此之快,这样不安全。他一脸不屑的神情,跨上车飞驰而去。不出所料,当我和妈妈走到下一个拐弯口时,那边围了一大群人,一个男孩躺在血泊中,定睛一看,正是刚才那个飞车男孩。自行车已经飞出了几米远,旁边还停了一辆黑色小轿车。不一会,110、120来了……

  据报道记载:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。在我们现实生活中,许多人不注意交通安全,鲁莽行事。超速的司机伴随着飘扬的尘土驾驶着汽车飞驰而过;喝醉的.司机在朦朦胧胧、昏昏沉沉中照样开车,对马路两旁的“喝酒不开车、开车不喝酒”的警示标语视而不见;有的带小孩的电瓶车毫无顾忌地在机动车行驶,惹得机动车上的司机直按喇叭、破口大骂;有的自行车根本不顾“红灯停、绿灯行”这个最基本的交通规则,公然闯红灯……就是都是不文明行车的现象。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝,飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

  “人的生命只有一次”,“人,最宝贵的是生命”……血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“文明行车”。只有大家的共同努力,才能让文明行车之花处处开放。

文明小学作文600字 篇4

  斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成,好似斑马身上的线条,所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

  行人过斑马线是人们对生命的保障,更是文明行为之一,纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

  今天一大早,我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口,对面就是菜场,此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上,那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下,它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

  瞧,一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面,他们颤颤巍巍,小心翼翼,老奶奶提着篮子,老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行,紧随后面几个行人也挥手示意。这时,正行驶的小汽车慢了下来,电瓶车止住了轮子,行人也放慢了脚步,大家看着斑马线上的人群安全通过,才慢慢前行。

  早上七点多刚好是上班的高峰期,马路上的车已经是车水马龙了,那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

  突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车,不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去,紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子,伸手示意他们放慢速度,然后来到他们面前交代几句,我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然,他们在斑马线上慢行通过。

  我和妈妈手牵着手也走上斑马线,我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的`目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路,每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序,守护人们的生命安全。正因为有他们,我们才能有序安全地过马路。

  回头看去,那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒,那是文明的光芒,那是忠于职守的光芒,我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

文明小学作文600字 篇5

  据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

  以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的`文明信息.让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

文明小学作文600字 篇6

  我出生在一个海滨小城,我家住在这座小城的一所学校里。那是一所面积不大,但校园很美丽的中学。我家就在校园南侧靠近操场的那幢家属楼里。推开门,干净的板砖,高高的书架,还有窗台上的花花草草,让人感觉很温馨。

  周六早上,当我和伙伴们在院子里上忙着疯跑的时候,妈妈在做早餐,爸爸往往在楼道里打扫卫生。他总是右手拿扫把,左手拿抄子,把楼梯一级级地扫干净,再用拖把拖得一尘不染。有天早晨,我从楼下回来,看到爸爸又在忙碌,便很困惑地问妈妈:“为什么没有见过对门的阿姨家扫楼梯?”妈妈边盛饭边告诉我说:“对门阿姨身体不好,她的.儿子曾生过一场大病,十多年的邻居嘛,应该相互照顾。”

  哦,原来如此!

  闲着的时候,我的妈妈爱读书,今年她又迷上了养花。一天中午,放学回家,我看见楼道窗台上放着两盆吊兰,长长的枝条垂下来,叶子新鲜嫩绿,映在白墙上,特别好看。咦,怎么这么熟悉?不会是我家的吊兰吧?我飞奔回家,果然那两盆吊兰不翼而飞。妈妈为什么要把吊兰搬到楼道里呢?我去问,她不回答,只问我她的做法是不是很有创意。“我负责浇水,我也要养花!”我大声地对妈妈说。

  我每天给吊兰浇一次水,吊兰的枝条越长越长。周末学完钢琴,我缠着爸爸带我去买了一盆满天星,放到两盆吊兰之间,那小小的紫色的花,将楼道打扮得更加漂亮。

  又是一个清风拂面的早晨,我提着喷壶来到楼道,轻按喷嘴,水雾均匀地喷洒在紫花绿叶上,满天星开得密密麻麻,晶莹的小水珠亮亮的。低头闻闻那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起课文里的那句话,“人人为我,我为人人,这种境界是颇耐人寻味的。”是啊,文明的花朵,真香!

文明小学作文600字 篇7

  那是一个烈日炎炎的下午,天气出奇的热,我和同学正在学校的树下乘凉,忽然看见学校的清洁工爷爷在扫地,只见骄阳似火,清洁工爷爷身上的衣服都湿透了,但是他还是那样一丝不苟地打扫卫生。

  冬天到了,我以为清洁工爷爷不会再来了,没想到我又看到他在认认真真地打扫墙壁,只见被打扫过的墙面一尘不染。我不禁心生敬佩,我心里想:这样滴水成冰的天气里还能专心致志地工作,真了不起啊!清洁工爷爷打扫完了墙壁,便往小院儿深处走去,我决定跟过去看看。清洁工爷爷来到了车棚旁边的'一间破旧不堪的小屋前,打开门走了进去,小屋只有五六平方米,屋里仅有一张床和一盏灯,小屋四处钻风,他和老伴儿就挤在这样的房子里。

  我站在那里久久没有动,这才是真正平凡而伟大的人!他不求回报,认认真真地工作,但是他自己却住在这样狭小,条件极差的小屋里,他是一名真正无私奉献者!正是爷爷的辛勤劳动,我们学校的环境才如此优美、整洁,我们才能够,在这样的学校里好好学习快乐成长。清洁工爷爷为我们的城市建设做出了贡献,他是一位文明使者。在我看来,文明是一盏灯,清洁工爷爷就是提灯人,照亮了每个黑暗的角落,也照亮了他那间小屋。

  我们的城市还有许许多多像清洁工爷爷一样的人,比如:交通警察,不论寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他们总是在指挥车辆行人;我们的老师,教我们知识;公交司机开车接送人们,让人们出行方便,他们都是文明使者。

  我从清洁工爷爷身上看到了一个劳动者优良的品德,学到了吃苦耐劳的精神,我要从现在做起,好好学习科学文化知识,长大也争当一名文明使者。

文明小学作文600字 篇8

  有这样一件事:一位小男孩和一位小女孩在放学回家的路上,看到了一个垃圾桶。垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山,苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,让人看着就恶心。小女孩看见了,急忙伸手去把垃圾捡起来,放进垃圾桶里。她让小男孩也一起帮忙,可小男孩不跟小女孩一起捡垃圾,而是从书包袋里拿出纸和笔,在地上“沙沙”地写起来。当小女孩捡好垃圾时,小男孩也写好了,把纸贴在垃圾桶上。小女孩仔细一看,上面写着“文明——只差一步”。小女孩高兴地表扬了他。

  文明是在到处都有的礼节上,乘电梯时,向右一小步,文明一大步。世界处处都有文明,它只是个简单的选择性问题。一件事、一个动作、一次问好,都是文明之举。一个人做了一件事,虽然可能是好事,但如果做的方式不文明,我认为这并不是一件值得提倡的事,我们需要讲文明、树新风。

  有一次,我和兴趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的时候看到了一些不文明的行为与动作:有一些小朋友在爬树,在树上玩既不文明也不安全,还会不小心弄伤小树;有些人一边散步一边吐泡泡糖,不时把没用后泡泡糖沫吐在地上,弄脏草地;有人一边玩牵引器一边看书,别说,这还真危险呢!如果弄破器材,搞得我们都玩不来,还怪可惜的.呢!

  文明,两个很简单的字,做起来也不是很难。大家少做一些不文明的事,就少一些不文明造成的后果。让大家把文明记在心中,让生活充满和蔼、文明、希望吧!让明天的世界更加美好,更加丰富多彩吧!

文明小学作文600字 篇9

  一天我和妈妈一起看新闻:一只巨大的抹香鲸被搁浅在海滩上,生物学家解剖开它的尸体,竟然在它的胃里发现了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床单······。我非常吃惊,现在到处都在呼吁创造文明卫生的地球环境,但是还有人随便乱扔垃圾,他们不知道这些垃圾已经严重污染了海洋环境,给海里的生物造成了致命的威胁。看着那一大堆从抹香鲸胃里取出来的垃圾,我想象着它生前一定非常痛苦。这只重5.6吨的庞然大物,原本在海洋里自由自在的觅食,它不知道自己吞下的是垃圾,而这些看似五颜六色的东西足以置它于死地。它胃疼的厉害,难过的在海水了翻滚,但是一切都于事无补,它还是死了。我非常难过,是人类杀死了它。

  同样是人类,环保天才里奇·索瓦却用行动告诉人们该如何对待海洋。他用从垃圾堆上捡来的十万个塑料瓶,建造了一个会移动的“天堂小岛”,岛上有白沙、盆栽和红树。他把这些瓶子装进塑料网兜和渔网,把它们绑在木板底部,这就形成了小岛的`地基,然后通过表面的一个洞继续建造。他使用一根杆把更多装有塑料瓶的袋子推入小岛下的水中。他的小岛上有房子、海滩、各种设施一应俱全并且非常环保。舒沃说:“垃圾是我们的大问题,通过这种方式可以把垃圾变废为宝。”

  我非常赞赏舒沃德做法,这样既保护了环境又处理了垃圾,真是一举两得。舒沃的创意发人深省,我们虽然不能像他那样做出那么惊人的成就,但是我们可以从身边的小事做起,不乱扔垃圾。爱护环境、人人有责,让我们都能做一个文明的使者,和动物一起分享这个美丽的星球。

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