实用的珍惜小学作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的珍惜小学作文6篇，欢迎大家分享。
珍惜小学作文 篇1
珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“光阴似箭，日月如梭”......这一句家喻户晓的名言，全部都是关于珍惜时间的`。由此可见时间是世上最珍贵的东西。
可是，依然许多人觉得时间是最无用的东西，不信，那就听我细细道来。在我们班里，依然有许许多多白白浪费掉的人，有些同学在放学后，没有按时回家而是在学校旁的小卖部流连忘返，即使口袋里没有几个钱，也在街上东游西逛，甚至到游戏机室打电脑。晚上看电视，作业马虎潦草学习成绩一落千丈，我们已经是五年级的学生了，再不珍惜时间，努力学习，怎样能考上好的中学呢?同学们，时间就是生命！
请从现在开始珍惜时间，从我做起，从现在做起，把握好身边的一分一秒！
珍惜小学作文 篇2
张老师让我们做一个游戏：在纸上写出你自己最亲的四个人，然后依次删去其中的一个，直到只剩下一个人为止。
一开始我以为这十分简单，便十分轻松地写出了我最亲的四个人：姥姥、妈妈、爸爸、姨。可是当老师要我们一个接一个删去时，我才意识到这个游戏没有我想象的那么简单。
先“删去”哪位呢?爸爸?没有他，谁来辅导我学习?谁又来支撑这个家呢?绝对不能“删去”爸爸!妈妈?没有妈妈，当我伤心时，谁来安慰我?当我无助时，谁又来帮助我呢?我的生活怎能离开妈妈呢?就这样，我手中的笔，在亲人的名字上来来回回地抖动，迟迟落不下去。此时，笔似乎变成千斤重，我拿不动了。
我不禁抬头看看周围的同学们，他们有的在咬着笔思考着，有的紧锁眉头，……没有一个同学动笔。哦，大家也都不知从哪儿下手。
渐渐地，时间一分一秒过去了，当老师下令交答卷的时候，我们全班没有一个人写完!没有一个人能做出这样的选择!
下课了，同学们聚在一起议论：“真是难以取舍，难以选择!真不知该先‘删掉’哪个!”
是呀，谁说这不是一个非常艰难的选择呢?可再想想，平时，我们不是都讨厌家中这些亲人那没完没了的唠叨吗?可真让他们“离开”我时，我却无法割舍，难以选择。
因为我知道，他们不仅是我离开不了的亲人，也是我所拥有的最宝贵的财富。
“子欲养而亲不在。”如果有一天，亲人们真像我所做的.这个选择题一样，一一离开了我们，那时，当我们知道珍惜时，就已经晚了。
幸亏这次只是一次关于“选择”的游戏，亲人们也都在我的身边好好地活着。我还等什么呢?更好地珍爱我身边的亲人吧!更好地享受与亲人们在一起的时光吧!
珍惜小学作文 篇3
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住，我没有目的地看着书本，目光涣散得把字体分隔开很远。是的，很遥远的距离，已经和远方，还有要不要珍惜和怎样珍惜，它们相隔很远，又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候，远方的光芒会很美。我喜欢望向远方，想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量，知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的事，真的'很累。背着这些记忆和目标，有时真的想要放弃，不顾一切的去遗忘。
我知道，有许许多多的事会与梦想对立，它们执着地让我失败和放弃，扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁杂和没有规律，乱乱的时候会让空气没有了温度，甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能，让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝，我开始发现自己真的有了变化，我知道雨天会很安静，但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有，晴天是在众多眼神中的冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天，许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快，许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己，我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
珍惜小学作文 篇4
多少个昨天已经变成了历史，多少个今天以后也将成为昨日。时间是一条永无静止的河流，载走了光荣耻辱，载走了欢笑哀愁，推着我们向前进，让我们不能回头。在生命奔驰的过程中，能掌握的惟有今日，就是现在。没有人能预料明天将发生什么？
就连过往的昨日，也一样遥不可及。只有现在，才是真正的。
有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的，但也需要付诸行动，而“现在”就是推动梦的那双手，让所有的期望变成事实，让未来不再是虚幻的.，所以要珍惜现在，不要使它白流。
诚如傅佩荣先生所说的：“懂得珍惜现在，一切都不会太迟。”的确，珍惜现在的人，不会对未来充满无谓的幻想，才会踏实地生活。而快乐人生的两大秘诀正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜现在，才会发觉自己其实已经拥有的一切。
罗马皇帝奥雷流士说过：“不要满不在乎地过日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暂，人生的意义在于证明自己的存在，只有把我现在，才是创造未来，证明存在契机。
珍惜现在，因为没有永远；珍惜现在，因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们，要知道自己拥有一切，懂得去爱，去感受！
珍惜小学作文 篇5
友谊用钱买不到，用宝石换不回，也借不来。
有一次的经历让我觉得友谊十分珍贵，它不是用东西换取的，它是无法用语言形容的。
那天，我和邻居的小妹妹出去玩，我们要去解放广场玩，谁知表姐和她的同学也来我们家了，于是，我们准备一起去解放广场。
我们拿上各自的风筝，表姐的是一只小金鱼，这只小金鱼有双大眼睛。大眼睛炯炯有神，不知在看那一个人。
小妹妹的也很漂亮，是一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀无言六色，花纹也不一般，好像真的在那里偏偏起舞。
表姐同学的风筝是一只小白兔，这只小白兔十分可爱，手里拿着一根胡萝卜，看着这只小白兔好像它在说：“哎呀，这萝卜还真好吃。”
我的.则是一只美人鱼，看着它好像对我说：“你好，我是美人鱼，没见过吧！”
我们到了广场，我们把自己的风筝放起，不知道过了多长时间，我们每个人的风筝都放起了，飞的最高的是我表姐的，然后是她同学的，然后是我的，最后的是小妹妹的。
“啊！我的风筝！”表姐大叫了一声，原来表姐的风筝落了，谁知一下撞到了她同学的风筝上，于是她们两人的风筝落到了地上。
她同学说：“你怎么这么不小心，干什么要撞我的风筝。”表姐说：“我又不是故意的。”她们两人你一言我一语，吵了起来。
这时，看到她们两个这样，我只能是唉声叹气。
友谊是多么珍贵呀！
珍惜小学作文 篇6
“叮叮当当……”拿一连串的“叮当”声盈绕在我耳旁，珍惜那串“叮叮当当”。那时世上最动听的铃声，是我唱着“啊，朋友再见……”的歌声中为我配乐的“叮当”声；那时世上最会唱歌的铃声，是我在与友人分离时最留恋的“叮当”声，那是一串美丽动听的'风铃。
每每当微风拂过我的脸颊时，它总是欢快地为我欢唱。它挂在我房间的吊灯上，显得那么美丽、那么动人。他是我在与姐姐最后一次见面时送给我的“开心果”，姐姐希望在我们不能在一起时让这个风铃带给我快乐。那是串淡紫色的风铃，上方有一个平圆的圆环，像一只有力的大手紧紧保护着伞下的孩子，下面是由月亮与星星交接的挂坠，那一颗颗五角的星星在那一颗颗真“心”中饱含了我们太多太多的回忆，那一枚枚精致的月亮，它似乎充满了我和姐姐的泪水，那一串“叮叮当当”时刻萦绕在我耳旁，珍惜那串“叮叮当当”。
我对着风铃笑，它也对我笑，好似一个真情的朋友永远在一起。在这与风铃相伴的时光中让我处处充满了欢乐，是它在我悲伤时鼓励我，在我欢乐时与我一起乐。记得有一次，记得那天我好像在做数学题时只想着玩，想着去捕捉草坪上的花蝴蝶，结果一只大手一下打在了我的后背，好痛，钻心般的疼痛。我知道我思想抛锚了，我真后悔。但我也抱怨妈妈，抱怨她不该打我，还打得那么重。当时我真是有气说不出，只好对那串风铃出气。忽然间它好像惊醒了一般，以那柔美的目光看着我，好像在对我说：“这是你的不对，你不应该写作业时想别的，真不该呀，写作业就要更专心、更努力，不然写了一遍又要改一遍，更麻烦，还惹得妈妈不高兴，一点儿也不划算，还不如一次写好。”我一下子明白了，向妈妈承认了错误。
我更加爱我的那串“叮当”，那“叮当”也常萦绕在我耳旁。
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