【必备】我的小学作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中，我最喜欢的是六年级的 赵老师。
幽默
六年级的课文以科普类文章，文言文居多。以前也接触过文言文，课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的'“排骨汤”。你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……
严厉
有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。
赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师，爱着这个给予我无限回忆的校园。
我的小学作文 篇2
神啊，鬼啊，上帝啊！我做了什么得罪你们的事啊？你们总是给我不好的报应。唉，我真是一个倒霉透顶的人啊。你们不是只让我经受一点小危险，而是差点要了我的'小命啊。
有一次，我跟几个小朋友一起在假山上玩。玩得痛快时，我不小心把一位小哥哥的手肘处弄痛了。小哥哥生气了，捡起地上的一根棍子要打我，我拔腿就向山下逃跑，一不小心，脚被一块突起的石头绊了，摔了一个大跟头。这一跤可摔的不轻，我的右手杆子都骨折了……
还有一次，家里人带我和邻居家的孩子到游乐场玩，我们玩了蹦蹦床，又玩了野战。我们还觉得没玩得过瘾，又去玩卡丁车。我和邻居家的孩子比赛，我们把车子开得很快，我开的速度更快一些，不一会儿，我就超出了一圈多。正当得意洋洋时，只见工作人员把他手中的旗子朝我挥了几下，我以为是要我停下来，于是我马上踩了刹车。我这突如其来的变化使得后面的同伴慌了手脚，他没来得及反应，他的车子仍然高速向前冲。“轰”的一声，重重地撞在我的车屁股上。我们皮开肉绽，两败俱伤，双双被送进了医院……
我真倒霉，这么惨！想起来都后怕，想哭，呜……
我的小学作文 篇3
生活中，我们每个人都会有喜欢或者不喜欢的人，当然我也不例外，我喜欢的人是我的表弟。
表弟今年八岁，也是个小胖子，一双浓眉大眼炯炯有神，两个大脸蛋真像两个大苹果，在配上那两只招风大耳朵像极了“猪八戒”，所以，平时我跟他玩的时候，就跟他说：“小猪，我们一起玩吧。”他总是乐呵呵的跑出来，从来都没生气过。
有一次，我跟邻居小亮玩五子棋，连下了几盘我都输了。觉得没意思，就搞了个恶作剧，盯着小亮的脸看，然后大声对他说：“小亮，你脸上有条虫子。”在一旁观战的表弟扭头看我，我跟他眨了下眼睛，他立刻附和说：“真的，真的，你快去照镜子，好怕呀！”小亮吓得动都不敢动，带着哭腔哀求我，让我帮他把虫子弄掉。我们俩看着他那害怕的样子，早已笑的人仰马翻。小亮意识到自己被我俩捉弄了，说：“看我捉两条真虫子，送你们每人一条。”我俩做了个鬼脸，嘻嘻哈哈笑着跑开了。不管我做什么他都会跟我在一条战线上。
如果有什么好吃的.，好玩的他也会跟我一起分享。一次，他的一个远方亲戚回来，给他买了些牛肉干，他装了两块就在大门口等我回来。我问他：“你在这干嘛呢？”他眨了眨眼，神秘地说：“猜猜看！”“是好吃的吧，快拿出来呀。”他笑嘻嘻的掏出两块牛肉干递给我，说：“快吃，可香了！”当然，我有好吃的，好玩的也绝不会独吞。
我的表弟风趣，善良，可爱，淘气我喜欢这个表弟，虽然有时还会叫他“跟屁虫”，呵呵……
我的小学作文 篇4
有一个可爱的小女孩，她是航海路小学三年级的学生。她有一个圆圆小鼻子，还有一个小小的红嘴巴。
她喜欢看书，画画，跳舞…她一看书就是一下午，画的画就像真的一样，它跳起舞来就像白天鹅一样美丽极了，同学们都喜欢和她交朋友。
如有客人来到家里，她就会很内向。不过平常在家她还是很开朗的。她在学校有的时候很厉害，如果有人打她骂她把她的东西碰掉的话，别人如果不说对不起，碰掉了不把他的东西捡起来的话，她就会盯着那个人说：“你捡不捡？说不说对不起？”还带着声调，那个人就立马捡起来连声说：“对不起啊对不起”。有的'时候她的性格还是很好的，她和同学相处的时候很友好，和谐。特别是她求人的时候，都说的很肉麻，一求就通。
她的梦想是当一位新闻联播上面的主播。
她是谁呢？她就是我—孙璨。
我很胆小。有一次晚上爸爸妈妈都出去了，把我锁家里了。突然，有人敲门过道上的灯坏了我问道：你是谁呀……最后终于知道是爸爸妈妈，生气的开了门。本来是他们吵我，我却吵了他们。我说：你们为什么不带钥匙呀……我生气的吵了他们。他们给我道歉，我才慢慢得消了气。这就是一个胆小的我。
世界上不可能有两个一模一样的人。因此我也是与众不同的。
我的小学作文 篇5
我是一个虎头虎脑的男孩，长得非常结实，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大勇敢的孩子。
他们说的没错，自从我记事起，就非常勇敢。小时候摔了跤，就会立刻爬起来，就算流血我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我肯定是痛觉神经不太灵敏，其实我觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。我可不是王伯卖瓜-自卖自夸哦！你们如果不信？下面有一件事情就能很好的证明！
记得，那是一个春暖花开，阳光明媚的星期天下午，我和好朋友兵兵相约来到小区里的草坪上捉蝴蝶。
蝴蝶迎着春风翩翩起舞，我们在后面追赶着蝴蝶，玩得不亦乐乎。突然！“嘶，嘶，嘶”的声音从我后面传来。只见兵兵惶恐地看着我后面，用手指了指：“杨睿颀，小心！你后面有一条蛇！”我转过身来一看。原来，是一条小青蛇呀！我赶紧绕到它后面，以迅雷不及掩耳之势一把捏住了它七寸，提了起来。兵兵双手捂着嘴，眼睛瞪得如铜铃一般，向后急忙退了两步，小声地说：“大哥！你不怕蛇吗？”我笑了笑：“不怕，你看呀，它的身体又细又短，头也不是三角形的，没有毒，不用怕！”兵兵脸色苍白，小声地又说：“那你快把它打死吧！怪吓人的'！”我皱皱眉头：“不行，把它放了，它可以吃掉小区里的老鼠，为民除害！”说着，我就用力把小青蛇往草丛里一甩。小青蛇到了草丛深处，回头望了望我，转身溜走了。
你们说我是不是一个勇敢的孩子呀？
我的小学作文 篇6
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句俗话不知是源于哪个“无名英雄”之口，已成了我们的顺口溜。
对我们班来说，小考就是夜宵，大考无非就是吃大餐，对成绩差的同学来说就是竹笋炒肉，大家都厌倦考试。
但是，有三次考试让我明白了一个道理。
那是一个平常的下午，实习老师肖老师抱着一大摞空白的试卷走进我们的教室，这是暴风雨来临的前兆。
已经开考，教室里沙沙的写字声在耳边萦绕大约三十分钟过去了，我的试卷已被写满——全部答完——没有检查。我很惊讶我得了满分，于是一股很强的自信心如井田喷油，在心中升腾。
第二次，因为得意，掉以轻心，成绩下降了两分。
这使我灰心了，心情如一层灰烟笼罩，雾蒙蒙的。但又从肖老师那儿得到鼓励，在第三次的.时候，我取得了明显进步——九十九点五分。
我释然了：考试只不过是对你的检测，考试总能考出自己的缺点，慢慢改正缺点，一个一个地消灭。也许考试不能把你的缺点全显露出来，有时候，需要自己来发现。所以成功需要努力，需要积累，需要信心。
我的小学作文 篇7
我看了一本书，名叫《无人岛生态奇遇记》， 它让我的.印象深刻，它用故事形式来告诉我们什么叫共生关系、寄生关系、生态系统、天敌……还告诉我们了韩国有3000多个岛屿其中有2700个是无人岛。不光这样，还发生了一件不可思以的事情，黄尾鸲被雷给劈中了，因此，他有了跟动物交流的能力。
这本书不光是一本故事书，也是一本科学书。
我的小学作文 篇8
为什么我害怕一切东西，为什么我现在不怕了？想着想着，眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球，为什么会这样呢？让时光倒退回去，时光在我眼里如梭的荏苒着，又如梭的回退。
以前的'我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球，球一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后。球在哪，我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时，我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事，就听见波的在那边大喊：“快射门啊！”听到这句话，我就以迅雷不及掩耳之势，迅速的一脚踹门。结果怎么样？大家都紧张的看着这个球，不能吭声。结果，球不争气的从杆子右边弹开了。之后，我就努力的想进那颗球，进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球，又是一个也没进。正当我准备放弃的时候，我就随便用脚踹球，结果呢？“球进了！”随着这句话，绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着，雀跃着，好像在庆祝节日似的。
从那时起，我对生活重新燃起了热情。多关注他人，多快乐自己。
早上，这个梦结束了，我知道，我的日记里又多了一则故事。“他”会写道：我那天不仅收获了勇气，还收获了成功、自信、快乐、友谊---
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