【精】小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
漫步在这繁忙而喧嚣的街道，望向远方，重峦叠嶂，青青葱葱，百道绿色的屏障依旧映衬着蔚蓝的天空守卫着这座城，呵护着这里的人。继续前行，喧嚣的街道上，别有风味的小吃映入眼帘，看着馋涎欲滴，闻着沁人心脾，吃起来令人永生难忘。我这样走着，看过这里的美丽与安宁。
自小生长在这大山的怀抱，呼吸着新鲜的空气，踩踏着厚重的土地，体会着丰富的文化，孕育着美丽的梦想。这里四季如春，冬暖夏凉，算得上是真正的气候宜人，生活在这片土地的人们，可谓是享尽了好处。
人们的嘴，也算是受到了天赐的恩惠。因为这里的小吃多种多样，让人目不暇接，过嘴不忘。
土豆是这里的特产，学名马铃薯，我们称它为“洋芋”，春夏秋冬，四季皆宜。不论是油炸水煮，还是炒菜火烧，都别具一番风味。油炸土豆味道可口，脆香的土豆外壳里又有柔嫩的土豆泥，外酥里嫩，吃上一口就是满嘴的享受。水煮土豆味道清淡，每一口都散发着土豆最纯正的味道，连牙齿缝里都挤满了甜甜的味道。用土豆来炒菜更是对味道大好的它的锦上添花，翻腾的油锅里沸腾着许多土豆，在炸至金黄后加上许多调味料，翻炒，每次翻动都夹杂了土豆和调味品融为一体的味道，一出锅，一道五花八门的美食才端上桌不一会儿，便吃了个精光。火烧呢，你能吃到的就是最本土的，富有浓郁乡土气息的味道了。
想必你也一定听说过我们的烙锅和辣椒面，这更是人们钟爱的食品。在我们这儿，气候凉爽，不管吃得再辣，也不会燥热难耐。宽平的锅里各种食物在窸窸窣窣地嘈杂着，那一锅红白黄绿相间的东西让你直咽口水。他们在火红诱人的辣椒中翻卷着，裹上了辣椒的种种，香味，颜色......而在这时，入过你配上一碗清凉解暑的冰粉，还没吃，光是先看着碗中晶莹剔透的“红水”，心里的热气就消减了一半。里面撒了一些五颜六色的糖和玫瑰花瓣，用勺一舀，那如冰块般大的冰粉就在你面前展现得淋漓尽致。吃一口，软绵绵、滑溜溜的，似乎不用吞咽，就直接带着凉爽，滑进了胃。这一定是让你胃口大开的一餐。
羊肉粉，美味的特色小吃。似乎那是在寒冷的冬日，你面前正放着一碗香气扑鼻的粉，这粉用豪迈的瓷碗盛装着，里面积满了热气腾腾的羊肉汤，汤里浸着条理清晰的粉，粉上堆着让人垂涎的火红的'辣椒和看起来十分协调的清香的芫荽。双手捧着厚重的热瓷，闻着扑面而来的羊肉的香味，会情不自禁地心里涌起一阵温暖。
这儿的小吃说多不多，说少也不少，也许只是用笔墨难以描绘出这"只可会意，不可言传"的美味。
这就是我的家乡，它并没有太多的名胜古迹，也没有过多辉煌灿烂的历史，也不算是太发达的地方，它只是这九百六十万平方公里土地上的沧海一粟，宁静、祥和地抚慰着一方人，悠悠地坐落在这群山的怀抱之中。它有着令人流连忘返的自然风光，身心舒畅的清新空气，冬暖夏凉的宜人气候，各种各样的风味小吃和亲切热情的朴实的人们。
故乡啊，今天我漫步在这过去萧条而今日繁华的街道，望着远方的山峰，幻想着你是那在大海中航行的轮船，正在不停地寻找更加美好的陆地，而我们，你的儿女，就是这艘船的掌舵人，我们势必会驾驶着你找到美丽的陆地，让你的“香气”传遍万里，我亲爱的故乡：凉都——六盘水!
小学生作文2
“小羽，小羽，快点呀！快点！”
“来啦，小枫。”
“砰！”“当！”“啊——”
一辆摩托车飞驰而来，撞在了路边的电线杆上，电线杆摇晃着倒了下来。
“小羽——”小枫喊着奔了过去。电杆砸起的灰尘，像逃命似的冲向天空。
“啊！我的腿……我的腿……”听到小枫痛苦的叫声，小羽从地上爬起来，他明白了，小枫为了救他……
在医院门口，小羽和小枫的家人焦急地等在手术室门口，手术室的门开了，医生疲惫地走出来，遗憾地说道：
“命是保住了，但是……”
“但是什么？”小枫的父亲焦急地问道。
“左腿没有了。”医生无奈地说。
“什么？”小枫的父亲倒在了地上。
三个月后，小枫出院回家疗养。可此刻，小枫的家已经不成为家了。小枫的父亲倒在手术室门口，再也没有醒来，小枫的腿断引发了父亲的心脏病；小枫的断腿，父亲的死，小枫的爷爷精神受到刺激，掉河里被水冲走了；小枫的奶奶在祸不单行的打击中，变得神志不清了。
小枫再也看不到生的希望，他的足球梦破了，他幸福的家破了，他整天躲在床上，不愿与人接触。
看着要挣钱，要照顾奶奶，要照顾他的眼神迷茫的母亲，小枫更加自责，更加自暴自弃起来。第二年，小枫的奶奶也走了。时间就在小枫在床上醒了睡睡了醒的日子中过了五年。
一天，他听到了楼下传来的声音：
“求求你了，求求你了，把我的工钱给我！我要给我儿子买衣服，要给我儿子安假肢。求求你了，求求你了……”
“妈——”小枫一惊，翻身坐起，努力爬上了窗口，这是五年来他第一次爬到窗口。
母亲跪在地上，满脸是泪，她哀求着。站在母亲面前的，是那个邻居叔叔。
“给你工钱？你洗坏了我的衣服，你知道那衣服管多少钱吗？扣你半年的工资，已经给你打折了。”说完，这个叔叔转身要走，小枫的母亲伸手拉着邻居叔叔的裤脚，哀求着。邻居叔叔提起了脚，母亲被踹在了地上，带着像他女儿一样的'女人走了。
“妈——”小枫喊了起来，这是五年来，他第一次喊出了“妈”，他趴在窗口，看着母亲，他五年来第一次流泪了。小枫想起了母亲，五年来，母亲黑亮的头发花白了，光滑细腻的脸爬满了皱纹，温柔细腻的手变得粗糙扎手……
“妈——”小枫看着母亲喊道。
母亲好像听到了小枫的喊声，慢慢爬起来，擦干了眼泪，弯腰拍掉了膝盖上的泥土，仰头看着空中的太阳……小枫看到了阳光中母亲在笑，笑着的母亲走进了家门。
母亲走到了小枫的床边，小枫扑在了母亲的怀里，低声哭起来。哭完了，小枫看着母亲说：
“妈，你给买根拐杖吧！我想到外面去！”
母亲愣了一下，随即笑了，她答应着小枫，跑了出去。
晚上八点钟了，母亲还没有回来。母亲从不会这样晚，她出去做钟点工，总是每天晚上七点钟前就回家的。
“妈……”小枫的心跳了起来，他要去找母亲。可六年没动了，小枫的身体有点不听使唤。小枫摔到了床下。小枫在地上挣扎着，母亲回来了。
母亲弯腰，努力扶着小枫，可是，母亲扶不起小枫。小枫看着母亲，母亲嘴里流出了血。
“妈，你怎么啦？”
“没事，老毛病犯了。给，这是妈给你买的拐杖。妈给你买不起假肢，只能给你买条拐杖了。”小枫的母亲说着，把拐杖拖到了小枫的面前。
“要自己站起来，妈陪不了你一辈子。”
小枫拄着母亲买的拐杖站着手术室门口。
母亲被推了出来，身上盖着白色的床单，母亲的头也被盖住了……
小学生作文3
上网有助于学习，你可以了解你在书本中学到的东西。例如：中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力，还有创新精神。如果，上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了，不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人，有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。 在社会上，一直在谈论着一个问题，小学生上网好不好？有的说好，有的说不好，各有各的观点，而我却站在说好的这一边。
随着经济条件的迅速发展，有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生，适当上网也是有好处的。
我们可以在网上进行购物。如果没上网，买东西就得自己出门去逛，去找，这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高，又得挨家挨户地走，有很累。但要是在网上购物，那真是轻松无比。不用每家每户去跑，只需轻轻一点鼠标，就能货比三家了，看得满意了就放入购物车，用不了多久，就会有人送货上门，您确认后付款，就可以得到您所需物品了。
我们在网上还可以适而可止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏，是一种健康无害，还没有危险。当我学习压力比较重时，就可以适当玩一下游戏，放松放松。
网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息，但是一本书中的知识毕竟是有限的，书买多了也不便宜。而在网赏，只需订阅一些电子书，就可以立马掌握世事要闻，甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样，知识面就更广了！
在网上还可以干许多事。比如交一些有同样兴趣爱好或同一长项等的朋友，敞开心扉，想说就说，不用顾虑任何问题，谁也不必担心会遭“暗算”。因为我们是在网络中认识的，难道不是吗？
小学生上网好不好？我仍然认为好，在现代生活中，我们不正应该掌握各种知识、资讯，填充自己的'课余生活，让自己的生活变得更充实
收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9．11”事件来说，不仅让人们最迅速地了解情况，还能发些贴子，满足发表欲。
有人总结了上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的。
网络是虚幻的，是进步的，是当代人们生活的一部分，上网的利与弊，重要的在于你自己。
小学生作文4
(一)5分钟前
今天是集市，我跟妈妈去赶集。集市上热热闹闹的。
商贩们有的坐在一起谈笑说话，谈最近的生意怎么样;有的大概是最近生意不好，低着头焦急地等待着顾客的来临;还有的坐在一起玩扑克牌，时不时地大喊着:“出牌呀，我已经出了。”“那么急干什么?我先考虑考虑。”
有的商贩怕孩子在家里寂寞，就把他们也带来了。他们三个一群，两个一伙，在一起丢石子，跳房子，丢手绢，捉迷藏，玩得真高兴啊!
卖鱼的，卖菜的，卖水果的，都有声有色地宣传着自己的商品，希望多些人来买。
有的顾客，问了问价钱，就头也不回地走了;有的顾客犹犹豫豫，半天才做了决定:买半斤。
商店里当然就不像摊点那么费劲地去喊了，他们改用喇叭了。衣服店、鞋店、表店、饰品店，售货员都是站在门前笑脸迎顾客。有的店铺生意忙，有的就比较轻闲些，轻闲的有时去帮助生意忙的做点事，反正也是闲着。有的实在闲得慌，就去串门聊天。
大路上行人忙于穿梭，有的小朋友边走边看，好像什么也没见过。大人们呢?当然是在商店里买东西呢。他们有的在看质量，有的东看西看就是挑不出哪一样好，有的正在交钱取货，有的则正起劲地跟老板讨价还价“十五卖不?”“十六。”“十五。”“十六。”“好吧，成交。”
这些人可真有意思呀!
(二)5分钟后
正在我眯着眼睛看人们赶集时，意外发生了。
远处人群里，传来了“汪汪汪”的几声狗叫，接着听到有人大喊:“救命啊!救命啊!狗，狗咬我啦!”便见一个小伙子箭步跑过来，后边还有一只黑色狼狗在追他。狗的后面还有一个老头在拼命追狗，他大概是狗的主人吧。
大家都看呆了，任凭他们怎么追，也没有人去阻拦。人声嘈杂中，听见一个小朋友的话语:“妈妈，妈妈，那是马戏团的叔叔吗?怎么上这儿来了口”人们都哈哈大笑起来。
小伙子听了，可能心里不是滋味吧，心一慌，结果扑上了卖鱼的摊子。有两条调皮的鱼一下子溜到了那个小伙子的脚下，因为鱼本来就滑，踩上去人的脚便不听使唤了，一个劲地往前走，后面狗还一个劲儿地往前迫。
我扭头向后面看，只见那个老头儿已经累得坐在了地L。他气喘吁吁地向人们解释着:“那个小伙子扔香蕉皮，不小心扔在了狗的`身上，狗这下不干了，汪汪地叫着追他。”’‘噢，原来是这样啊!”“他也太惨了。”“真不幸。”……人们纷纷议论着。
因为那个小伙子没有办法控制自己，一下子撞翻了放鸡蛋的木板。鸡蛋噼里啪啦地全掉在了地上，所以，地就更滑了，他不禁摔倒在地。那只狗呢?还以为他在捡东西要打它，吓得扭头就跑了。
这下，可把围观的人们给乐坏了，一个朝气蓬勃的小伙子，一下子就变成了一身鱼腥、一脸鸡蛋，满身尘土的土老帽了。
几分钟，后，人们有的送小伙子去医院，有的清扫地面，有的仍旧回到商店讨价还价，有的继续卖着菜、肉、水果等。
怎么样，一出戏突如其来地就上演了，接着又无声无息地结束了，在生活中，这样的场面还不少呢。
链接点评：习作上下两部分都描写的同一场景。只不过前者描写的是常态下的市场，而后者则是意外事故发生时的市场。小作者善于观察，勤于积累，真正是生活的有心人。
小学生作文5
“妈妈，您是一支红蜡烛，我是灰暗的小屋，您默默地燃烧，将光亮释放出来照亮着我……”是啊，每一句赞美妈妈的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
从甘甜乳汁的养育，到踉踉跄跄学步的搀扶；从刚刚步入幼儿园门槛的日日护送，到上学路上的千叮咛、万嘱咐……妈妈给我的爱一直都是真实的，如影随形的陪伴着我。不知有多少次让我感动、喜悦、流泪……我的三年半幼儿园生活是在大学的分校度过的。那时候，妈妈在相隔很远的郊区上班。记忆中，每天早上妈妈牵着我的小手陪伴我到幼儿园，便跑步去赶公共汽车上班；下午总是额上挂着汗珠，及时地接我回家。那时，我不懂得，下午的妈妈为什么脸上总是流汗——即使在寒冷彻骨的冬天。
偶尔，还幼稚地问妈妈“妈妈，你热吗？”现在，我终于明白了始终“陪伴”妈妈的脸上汗的珠的来历。那段时间，妈妈为了让我下午及时回家，避免我一个人待在幼儿院里忍受孤独，每天下班都是跑步行进的。这样的日子，这样的情景，一直持续了接近600多个日子。啊！这就是母爱，这就是妈妈，每次想起这事，我的内心总是难以平静！妈妈的爱是平凡的、更是无私的！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，这声音道出了天底下所有孩子们的心声。妈妈给予我的爱实在是太多了。记得小学四年级的一天下午，临近放学的时候，天公瞬间变脸，狂风大作，乌云翻滚，霎时便下起了瓢泼大雨。因为雨下得太突然了，我没带伞，只有在学校等雨停了再回家。我焦急地站在教室的门口，等待着……雨似乎没有一点停的迹象，而是越下越大，我有些失望了……。突然，一个熟悉的身影来到了我的面前，啊，原来是妈妈。妈妈的头发、衣服、裤子全都湿透了，而且还在大口大口的喘着气，我高兴极了，连忙躲进妈妈撑起的雨伞里......在这样的一个可怕的雨天，是妈妈陪伴我回到了家。可是，回家没多久，妈妈感觉有些头晕，我摸了摸妈妈的额头，啊，好烫，我连忙打电话给爸爸，爸爸回来后，把妈妈送进了医院……，我却没能陪伴妈妈，因为有作业要完成。后来才听爸爸说，原来妈妈那是还在上班，一看下雨了，就马不停蹄的.赶来接我，妈妈为了我而高发烧，连续在医院里打了两天点滴……妈妈的爱是朴素的，更是伟大的。她给予我的爱，不正像那雨中的大伞吗？遮风避雨，至今已陪伴我走过十三个安逸、快乐的冬夏春秋。转眼间，我上中学了。就在半个月前，妈妈再一次深深地感动了我。
步入中学后，由于学校要求学生早晨到校的时间比小学生提前了接近1个小时，妈妈天天晚饭后就开始着手准备第二天早饭，而第二天一大早便冒黑为我做早餐。那是一个周一的早上，妈妈做饭时不小心烫伤了手，到晚上烫伤处冒出了两粒水汪汪的大水包，但妈妈还是赶在我放学前做好热腾腾的可口的饭菜等着我。我心疼地问妈妈“妈妈，疼吗？”妈妈笑着安慰我说：“一点都不疼，没有关系的。你只要好好吃饭，好好学习就是了”。啊！妈妈的爱，是坚强的，更是深沉的。她的忍耐将成为我一生享用不尽的财富。我又一次被妈妈深深地感动了——在内心的最深处……记得高尔基曾经说过，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。是啊，没有妈妈无私的，自我牺牲的爱的帮助，一株刚刚冒出嫩芽的幼苗，又如何能长成参天大树呢?妈妈，世界上最美的称谓。是妈妈的爱始终陪伴着我成长、学习、生活、进步.........感谢妈妈！
我爱您，妈妈。有妈妈的爱相伴，真好！
小学生作文6
一、主题思想
《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，这首诗描写了了清晨寺后禅院的清幽脱俗的美好景致，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。
《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写，表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。
《别云间》是诗人在故乡被清兵追捕时所作的一首悲壮慷慨的绝命诗。全诗抒发了诗人对故乡的深深眷恋、对破国亡身的悲痛和誓死不屈的抗清决心，表现了诗人大无畏的英雄气概和炽热的爱国热忱。
《水调歌头》这首词通过中秋醉酒赏月，以奇特的想象抒发了作者政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情，表达了作者旷达乐观的人生态度和对生活寄托的美好祝愿。
《醉花阴》这是一篇相思之作，通过对闺中环境和重阳佳节把酒赏菊的孤独寂寞之感的描写，表达了对丈夫无比深切的.思念之情。
二、思路结构
《题破山寺后禅院》以由外入内的游寺的路线贯穿全诗。首联从“入古寺”“见高林”写起，点明游寺的时间，烘托幽深的气氛，颔联写踏竹径，到进禅房，抓住山寺独特的景物，描绘了山寺幽深寂静的景色；颈联点明全诗主旨，种种景物的描写，都是围绕“潭影空人心”层层铺垫；尾联以钟磬音响轻轻回荡，烘托万籁俱寂的宁静气氛。全是井然有序地塑造了一个幽静、高远的境界。
《左迁至蓝关示侄孙湘》全诗叙事、写景、抒情融合为一。首联：直言获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”相呼应，表明意外获罪之迷。“路八千”由贬谪之远，说明获罪之重。颔联：表明自己为朝廷革除弊政的忠心及不顾惜衰朽残年的勇气，言词之中充满着对因忠而得祸的怨愤之情。颈联：借景抒情，念家人，更系国事，情悲且壮，进一步抒发非罪远谪的不平。尾联：对远道而来的侄孙韩湘交代后事，情调凄楚、心绪沉痛，蕴含着诗人难以言喻的愤激情怀。
《别云间》全诗缘事抒情。叙事上，由远及近，渐次推进；感情上，由悲而烈，逐层加深。首联：写自己抗清的经历和现在的遭遇。颔联：作者将个人的遭遇与国家命运联系起来，表达了对清军入侵中原的强烈义愤和对国家前途的深切忧虑。颈联：表明诗人就义之前的思乡之情。尾联：表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业的必胜信念。
《水调歌头·明月几时有》按问“天”一一问“月”一一问“人生”的思路，层层递进。
词前小序，叙述作词的原因，领起全篇。上片：写词人欢饮时的想像，刻画了一个空灵澄澈的境界，表达了词人对美好生活的追求。下片：写“无眠”时对人生哲理的探求，表达了作者的豁达胸襟和对亲人的怀念。
《醉花阴》这首词上片开头写节日的无聊与闲愁，一个“愁”字奠定全词基调。后二句写佳节重阳的夜晚。一句“凉初透”，给人以凄清寂寞之感。下片写独自对酒赏菊以及内心的愁绪。开头二句似乎写得闲雅洒脱，良辰美景自得其乐，但因酒前花下少了一个人，于是有了下面的凄凉意境。“莫道”是突兀而来，三个句子三个层次，不消魂承上逆转，引出下句“西风”，使重阳佳节带上萧索的凄凉；最后推出“人比黄花瘦”的警句来，是重阳“愁”的归结。“瘦”是全词词眼，主题所在。全词以“愁”字起，以“瘦”字止，寄相思之情，抒离别之苦。
小学生作文7
这天，妈妈工作很晚才回家，非常辛苦！我决定帮妈妈洗脚。
我先把洗脚盆灌上热腾腾的水，再用手指放在水里试了一下水温。我请妈妈坐下，把满满的一盆水端到妈妈面前，请妈妈把脚泡到水里。妈妈开心地脱下袜子，将脚伸到水盆，嘴里直夸：“啊！我家姑娘长大了，能照顾妈妈了呀！水温刚刚好，真舒服！谢谢你，我的宝贝！”我听了妈妈说的话，心里甜滋滋的。
从小都是妈妈照顾我，今天通过这个活动能为妈妈做点小事，让妈妈开心，放松一下，我心里有说不出来的高兴。我要做妈妈的贴心小棉袄！
我帮妈妈洗脚
每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就想对妈妈说：“妈妈我爱您，您为我付出了许多。”但每次话到嘴边又咽了回去。
今天是妇女节，老师让我们为家长做一件事。我在放学的路上，想了想，对了，可以帮妈妈洗脚。
我赶紧往家跑去，到了家，妈妈等我吃饭，我扔下书包赶紧吃饭，我们吃饱了，赶紧行动起来。
我端起温水，倒到盆里。我叫妈妈过来，妈妈过来坐下，我帮妈妈脱下袜子，帮妈妈洗脚了。我一边搓洗，一边按摩，过了一会儿，洗完了。
妈妈对我说：“孩子，你真长大了。”我笑了，妈妈也笑了。
我帮妈妈洗脚
今天是“三八”妇女节，是劳动妇女们自己的节日，也是妈妈的节日。为了让妈能够度过一个快乐的日子，为了让妈妈记住这个特殊的日子，我绞尽脑汁想了个办法——为妈妈洗一回脚。因为这几个月来，妈妈日夜操劳，起早贪黑，只有星期日才可以休息上一天，再说，我从小到大也未给妈妈洗过脚。今天我不仅要让妈妈舒服一下，还要让她知道还有一个会孝顺她的好女儿。妈妈今天四点钟下班，我放学回家之后就准备“采取行动”。
天渐渐地黑了，万物笼罩在静寂的海洋里。全家人吃了晚饭后，妈妈把碗洗完了，就来到了房间，躺在床上看起电视。我心里暗暗地想：趁妈妈还没洗脚，我去把洗脚水端来。我蹑手蹑脚地来到洗手间，把茶瓶里的水倒入洗脚盆里，找了一条比较干净的手巾，拿来房间送给劳累许久的.妈妈。我兴高采烈地说：“妈妈，来洗一下脚吧，我把水都给您端来了。”妈妈缓过神儿来，笑眯眯地说：“你先洗脚吧！”我连忙说：“不行，您一定要在现在洗，而且，是我帮您洗！”妈妈莫名其妙地问：“为什么呢？”我摸了摸后脑勺，吞吞吐吐地说：“因为，因为今天是‘三八’妇女节！”‘三八’妇女节就得帮我洗脚？妈妈笑着问。“对，我要让您好好地洗一回脚。”“我的孩子长大了，懂事了，知道疼妈妈了。要是你以后还这样懂事就好了。”我一边帮妈妈洗脚，一边说：“会的，我以后还会帮您洗脚的。”我给妈妈揉了揉脚，按摩了一下，心里暗暗地想：妈妈今天一定会很高兴，因为我第一次给她洗了一回脚。忽然，我惊奇地发现，妈妈的脚上有一些地方竟裂开了，而且很深很深。这些裂痕是妈妈辛苦之后留下来的，她是为了我才不辞辛苦。顿时，我心里像打破了醋缸，酸溜溜的，眼泪在眼眶里看直打转转，但我忍住不让它掉下，因为我不能让妈妈看到我流泪，让她为我而担心。
晚上，我躺在床上，久久不能入眠，我望着漆黑的夜空，璀璨的星星眨巴着眼睛，它仿佛在嘱咐我——绝对不能忘记这比天空更广阔的爱。
小学生作文8
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的.一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。难忘的小学生活时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
小学生作文9
歇台子小学 六年级二班 刘唐俏 1997年3月14日是一个幸福的日子，全国人大五次会议通过了一个重大决定一一设立重庆直辖市。在那一瞬间彻底改变了我们重庆的命运。
十年来，重庆发生了翻天覆地的变化，创造了人间奇迹，催生了现代神化。这些变化是全方位的，涉及所有领域，大小角落，非常广泛，深刻，突出。最刺激感官的要算数以千计的摩天大厦；三十多座跨江大桥；流光溢彩的主城夜景；兴盛繁荣的五大商圈；百万移民的移出，稳住，致富；八小时重庆，半小时主城给人民带来的交通便捷；以及与贫穷落后告别了的人民挂在脸上的笑容。重庆已成为20xx年全国十大和谐城市之首。
重庆是中国内陆最繁荣，最兴旺的国际大都市之一。山城的美丽万言难及一二，百感难抒半点，哪怕最好的赞美之词用尽，也难全展她的新貌和抒发我的心愿。我感觉自己很幸运，刚出生不到两年就迎来重庆直辖，亲身经历了直辖后身边的巨变，正是这个巨变把我送入了人间天堂。
“呱呱，呱呱”！这是我小时候就听熟悉了的青蛙叫声，因我家的周边都是农田，野草丛生，野花芳香。我常和小朋友去田边嬉戏，捉蝌蚪玩，十分有趣。但也有令人厌烦的.地方，那就是雨天道路泥泞，行走困难；晴天尘土飞扬，让人窒息；小道上还不时传来抢人的消息，走路提心吊胆。那时我家附近只有一百多户人家，比较冷清。买菜往返步行要一小时左右，也使人头痛。
经过十年我小学快毕业了，我住家的地区已是另一番景象。我们家被许多高楼大厦重重包围，遮天闭日；居民增加近万，热闹不同寻常；道路也被阔宽硬化`绿树成荫`路灯明亮`地面洁净；两边商店鳞次栉比，应有尽有。一些中老年妇女还在空旷的地坝合着录音机放出的舞曲节拍跳扇子舞，显得十分欢乐，幸福，和谐。
虽然我仍留恋原来的田园风光，但我更爱今天的现代化景色，它标志着我们小小的家园已跨进了一个新时代，它是全市巨变中的一个部分，一个缩影。
重庆的巨变使全世界为之震撼，加之悬挂在联合国大厅的世界地图上仅仅标出了中国四个直辖市的名字，使重庆更加瞩目。重庆的魅力像磁场一样产生了不可抗拒的吸引力，迎来了第五届亚太城市市长峰會的召开。我有幸挤身于少年儿童组成的接待代表队伍，与这些外宾交谈，握手，植树。我还获得了维也纳市市长的签名留念，我把它視为我对峰会作出的一个小小贡献，不时回味，心里总是甜甜的，既沉浸在重庆过去的辉煌历程，又梦寐它今后的日新月异。
听爷爷说，我们能有今天的天堂般的幸福生活，不能忘记邓爷爷的伟大功绩。今年2月19日正是邓爷爷逝世十周年的日子，我们要感激他，缅怀他。他是改革开放总设计师。是他在关键时刻指明航向，推开了中国封闭的大门；是他南巡讲话，激活了企业的创造力，缔造了特区创业神话；是他提出要研究四川太大，人口太多，不便发展`管理的问题；要研究充分发挥重庆这个中心城市的带动作用问题，从而开启了重庆发展的新篇章；是他提出尊重知识，尊重人才，科学技术是第一生产力的伟大认知，并恢复高考。把中国拉回到科技兴国的正确道路，是他……；是他…………
我庆幸生在重庆，长在重庆，学在重庆，见证直辖后的每一片天空变蓝；每一寸大地变绿；每一条道路变宽；每一张笑脸变爽。有幸让自己的汗水和着滚滚长江奔涌，让自己的梦想伴着城市的摩天楼一起长高！
小学生作文10
巨人学校地质分校 指导老师：南玉秀 清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰，树叶被吹得“哗哗”作响。此时，住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里，正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊！”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说，“也不知道什么时候可以停。”
说到这，它抬头看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起，又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方，让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去，把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠，此时小蜘蛛阿里心里很明白，蛛网马上就要被毁掉了。想到这，它打了个寒颤，不由得加快了脚步。风愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸，又不知过了多长时间，小蜘蛛阿里终于来到了树枝上，它一屁股坐上去长舒了一口气。
这时，身后传来几声脆响，小蜘蛛没有回头，它知道，是网断了。它长叹了一口气，心里涌起无限的伤感。 下午，风停了。天空中漂浮着几片乌云，时而高，时而低，时而疏，时而密。树挺起了腰杆，叶子抬起了头。望望天空中的云，乌黑乌黑的，阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学：失败了，下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯，于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。
一、二、三……一、二、三，想到自己的网就要做成了，阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚，天空中的乌云黑的像锅底一样，阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨，一会儿像盆泼，一会儿像筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下，呆呆地望着天空，心想：雨什么时候可以停啊？此时，它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了，阿里叹了口气…… 第二天清晨，天晴了。阿里爬上树梢，静静地望着朝阳，心想：失败了，下次就要做得更好。点评： 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了，下次就要做得更好”的道理，语言简洁生动，道理却发人深省。
小草的故事
我是一棵生长在大山里的小草,和同伴过着无忧无虑的生活。一天，我探头发现了几个巨大的脚印，我好奇地问爷爷：“那是谁的脚印呀!”爷爷说：“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里？”我问。“不，他们住在大山的外面。”爷爷说。“那儿很漂亮吗？”我问。“不知道，我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。
于是我每天都在幻想着大山外面的一切。我羡慕那些会飞的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一个梦，我被带到了外面的世界，插在了宽宽的.路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊，真的好舒服呀！望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦，我不再愿意回大山了，我想在这儿过新的生活，可事实并没有如我所愿，人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去，在我身上打闹，原来的幸福生活已经和我挥手而过了，只好自认倒霉。这时，我想起了大山——我的家。可是我已经回不去了，爷爷说过这是一个很远的地方，想要回去并不容易。我正想着想着，突然，一个调皮的小男孩把我连根拔起，我尖叫了一声从梦中惊醒，还好是一场梦，我还在大山。
我再也不想去大山的外面了，大山才是我永远的家！
小学生作文11
暑假，我们全家来到了素有天下第一湾之称的亚龙湾。远远望去，天是湛蓝湛蓝的，海是碧蓝碧蓝的，水天一色，蔚为壮观。海浪轻轻地拍打着海岸，不知名的小鱼在水中游来游去，真是美不胜收啊!
今天的目的就是潜水，我和爸爸换上潜水服，穿过游人如织的金色沙滩就到了码头，坐快艇来到了海中央的小岛。望着茫茫的大海，我不禁有些害怕：“水里会不会有鲨鱼，要是碰上了可怎么办?”这时我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。当我跳入海水中，我的心里更紧张了，仿佛我的身子下面就有一条大鲨鱼已经张开了嘴巴，我担心地问教练：“如果我们碰到鲨鱼怎么办?”教练信心十足地对我说：“小朋友，放心吧!咱们这儿是没有鲨鱼的。”教练帮我背上了氧气瓶，戴上了潜水镜，还给了我一把鱼食，神奇的潜水之旅便开始了。
海底可真是个奇妙的世界，我们漫步在珊瑚丛中，你看红色的、黄色的、蓝色的和绿色的珊瑚，有的像蘑菇，有的像小树苗，还有的像一朵怒放的菊花。海葵像个小朋友正在伸懒腰。这时，几条七彩神仙鱼向我游过来，它们是在欢迎我这个新来的小客人吗?我把手中的鱼食抛向水中，它们一拥而上，争相抢食。我正想将手心里的最后一块鱼食抛出，说时迟，那时快，一条长着黑白条纹的斑马鱼冲了过来，将鱼食一口吞下。着实吓了我一跳!它还恋恋不舍的围着我转了一圈，望着我空空如也的手，转身游向海的深处……
这可真是一次奇妙的潜水旅行，今晚的梦里我还要在海底畅游!
第一次潜水的作文，潜水是一项水上运动，现在旅游业的项目的发达，很多海边度假点都有这一体验项目，儿童10岁以上就可以参与游玩，不知道你玩过潜水了吗，感觉如何呢? 4 作文四
海底世界一直是我梦想中渴望去到的地方，但是因为不会游泳，所以感觉这个梦想不会实现，但往往生活就是让你如此的意外，今年十月我在国外潜水了，那是一次神奇的体验。
国庆节父母长假，带着我第一次踏出国门来到了东南亚的印度尼西亚，这里是一个岛国，整个国家大大小小的岛应该有17508个岛屿组成，所以是度假胜地，我们去到的是最近两年才兴起的潜水天堂美娜多，虽然出发前听父母说，国外的'海景和国内的很不一样，水更清天更蓝。但是到那边之后还是让我感到意料之外，那边的海真的干净的仿佛能一眼望到深不可见的海底，明明水很深，但是你望下去能看到海底的珊瑚和鱼儿。
教练说潜水会有氧气瓶，不需要会游泳，用氧气瓶呼吸跟在陆地上一样，教练会带着你看海底的世界，虽然还是有些担心，但是海底世界的诱惑完全击败了我的担忧，决定要冒险一试。
穿戴好潜水装备后，教练教我使用并操作，然后带领我下海了，刚下去心里还是很恐慌，迟迟不敢深入水下，调整几分钟后，鼓起勇气下水了。
水下的世界很明亮，像是漆黑的夜晚开了灯，照亮了海底一切，成群的小鱼儿游来游去，还有各种各样，五颜六色不常见的海里的鱼，它们在珊瑚和海水之间穿梭着，自由自在的享受着午后的宁静，我还看见了一只大大的海龟，用它厚厚的龟脚缓慢的滑动着，你可以靠近它，近距离发观察它那憨厚可人的模样，偶尔他还会游出海面嬉戏，是不是很可爱呢？
潜水的整个过程大概才十来分钟，教练就带着我浮出海面上岸了，可能因为我比较小，为了安全没有潜的很深，大概只有5米左右，听说越深的地方海洋生物更多，我希望自己长大以后还能去潜水，去到很深的海底，因为潜水实在是太享受了，仿佛你是一只会游泳的鱼，在浩瀚的大海中翱翔。
小学生作文12
提着行李包，随着潮水般的人流，我挤进哈尔滨的火车站。
因为出席一个会议，我才不远千里来到祖国的大东北，回去的机票没有订到，我只好坐火车啦！
列车慢慢启动，我也踏上了回家的行程。
车飞快地向南行驶，一路的风景被抛在身后，无心留恋东北的绿，看着疾驰的列车，我的思绪回到了童年。
我出生在中原大地的一个很普通的小村庄，这里没有大海的广阔，也没有高山的险峻，有的是一马平川的田野，抬头是蓝天白云、出门是碧草阔田。我小时的交通工具基本上都是步行，因为在那个年代，在我们农村老家没有汽车、连自行车也少有，更甭说火车啦！至于坐飞机，恐怕那只是梦想，于是天天望着蓝天上的飞机发呆，梦里听着火车的轰鸣入睡。
闲暇的时候，拿起画笔，在我童年记忆的白纸上去描绘这些美好的事物。
在我上小学四年级时，有一次我家邻居的一位哥哥要出门远行，我问他：“你怎么去呀”？
他说：“坐火车去呀”。
听他提到坐火车，我的兴趣一下子给提了起来，我仰着头，一脸幼稚的问道：“远吗”？
“不远，就到离我们这有十几里的西平焦庄车站搭火车。”
听到离我们这不远有火车站，我愣住啦！天天生活在这里，没有出过门的我，就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火车到底是什么样子的。
好在第二天邻居家哥哥走时让他父亲送行，我就硬缠着也一起送他，在征得我母亲同意后，我兴冲冲地踏上看火车的行程，路虽说不是太远，这也是我第一次出门，尤其是第一次去看火车，一路上我就像出笼的小鸟，有说有唱，感觉白云在牵着我的手儿，风儿为我开道。没有疲劳，只有激动，经过一个多小时的步行，焦庄火车站出现在我的视线里，几间砖瓦房被白灰刷得耀眼，一排栅栏把铁轨和车站隔开。两位带着大沿帽，穿着制服的工作人员手拿小旗站在栅栏门前，火车站上稀稀松松有几个等车的人。
这时，一辆列车从我们面前呼啸而过，吓得我赶紧捂着两只耳朵，紧闭双眼。好大一会，邻居哥哥拍拍我的头说：“火车过去啦！”这时我才敢睁开眼睛看。
望着过去的火车我还没有缓过神来！又一辆列车停靠进小站，原来这是一趟客车，有人要下车，邻居家哥哥也就是坐这趟车出门。他赶紧拿着自己的行李，随着几个上车的乘客走上火车。这趟火车在这里停的时间很短，就又驶上自己的征程。
邻居家哥哥在火车上向我们挥挥手，我也下意识的给他
摆摆手，火车慢慢驶出我的视线！
原来这就是火车呀！这么长的一个大家伙，是不是可以坐很多人呀？我好奇地自己问自己，等将来我出门的时候，也一定要坐火车去，它跑得太快啦！转眼间就不见啦！
回到家的好多日子里，火车的身影时常浮现在眼前，一种儿时的'冲动在我脑海经常出现，我要坐火车，我要坐火车。看着课本里的火车插图，学习着关于火车的课文，我在不停地努力着、追求着、实现着我的梦想！
伴着童年的梦想长大、上学、参加工作。如今出门的机会也多啦！去过的地方也多啦！坐火车的梦想早已实现！当年的那个焦庄火车站还依然存在，不过，好多列车已经不会在这里停靠啦！几次大提速，缩短了城市的距离，新型的高铁正在走进人们的生活，快节奏的时代已经到来，出行的人们就是借着这些高科技实现自己的梦想。
站在驻马店火车站的站台上，望着远去的火车，我的童年也一同远去，消失在火车的轰鸣声里。童年的记忆至今清晰可现，童年的梦想也会永远留在心间。
小学生作文13
在地中海暖洋洋的风中享受完意大利的比萨，我们离开米兰，一路往北。在意大利和瑞士的边界，我们在油画一般的MOCO镇稍作停留，就直奔铁力士山，那是一个滑雪圣地，我早已向往已久。
车一直往北、往北，天气越来越冷，我们在车上把衣服裤子都换了。到了目的地，大伙一下车就被满山遍野的银色吸引了，只见那雄威的铁力士山高耸入云，山峰被厚厚的云层深深地埋进，银色的山和灰色的云组成一幅极富诗情的水墨画。我们办完手续，坐缆车一直往上，只见地上的建筑越来越小，突然之间，我们也完全进入到云层之中，窗外白茫茫一片，就这样，我们的缆车在云层中摸索前进。几分钟后，眼前突然一亮，我们的面前豁然开朗起来，原来我们已经穿过云层，来到云层之上，回头往下看，如画的小镇已经不见，只剩下一片广袤的云海，抬头往上，那银装素裹的`铁力士山上，一点一点的红、黄、蓝、绿，在滑道上风驰电掣，是来自世界各地的滑雪爱好者在展示他们的风采。
缆车越走越高，我却越来越难受，终于到了10000英尺高的山顶，我发现自己的脚有些发硬，我想可能是冻的，也就没在意。下了缆车，我们往上爬，大约还有五层楼的高度，我们就到山顶了。到了第三层，突然有一种难以喘气的感觉，觉得似乎需要休息一下才能爬第四层，上了第四层，就感觉身子无力。爸爸一直扶着我，看着我笑，问到：“这下体会到高山反应了吧？平时都是纸上谈兵呢。”
到了山顶，我看到了10000Feet的标尺，哇！我也登上了10000
英尺的铁力士山了！我和妈妈站在山顶，让爸爸从各个角度给我们拍照。过了一会，我的兴奋劲过去了，随之而来的就是头晕，身子越来越软，感觉头就像要抬不起来一样，妈妈吓坏了，说我嘴唇发紫。爸爸扔下相机，抱着我，说：“儿子，没事的，你靠着我休息吧！一会就好了。”爸爸扶着我来到休息室，我*在爸爸身上上睡着了，爸爸就一动不动地搂着我。到了集合时间，我被爸爸叫醒，原来爸爸一直在陪我，放弃了他一直念叨的要去滑雪的愿望我的感动一下子上来了！
爸爸扶我上了缆车，一直抱着我，在我耳边轻轻说着什么，防止我睡着后着凉。缆车一直往下走，海拔渐渐降低，我的感觉也渐渐恢复了，脸色也慢慢变得好起来。从爸爸宽厚的胸膛里抬起头，看到爸爸满眼的担忧和焦虑，我才发现，原来平时一脸严峻的律师爸爸也会如此儿女情长。到了大巴上，妈妈开始给我推拿，我抬头最后看了一眼高得似乎难以企及的铁力士山，沉沉睡去。
第二天，我们来到美丽的琉森湖边，雍容华贵的黑天鹅在湖中优雅的度步，边上还有几只鸳鸯在调皮的嬉戏，一派春天的风光，一点没有铁力士山的冬的气息。可是我的心思却还留在那高大、冷峻、寒冷的铁力士山上，那高大的山脉，就像爸爸厚重的背影，它承载你、考验你、呵护你、锻炼你，就如一个长者，它是你的精神世界，而你是他的未来憧憬。记得爸爸曾经和我说过：“父亲，就像一座山，什么时候你翻过了这座山，你就长大了。”是啊，父亲就是一座山，父爱如山，亲情如水，我的瑞士之行给我留下了如此刻骨的记忆，我想
这是我此行的最大收获，我要把他深深藏进我的骨髓
小学生作文14
上帝曾送给每个生命一件了不起的礼物：绿色的童年。可惜，这绿色在很多人眼里似乎并没有什么了不起，结果是丢得比来得还快，消退得比生长得快。
假如我是一名幼儿教师，我会向儿童学习。一个人的童心宛如一粒花粉，常常会在无意的“成长”中，被世俗经验这匹蟑螂悄悄拖走，然后花粉消失，人变成了蟑螂，这便是康·巴乌斯托夫斯基所说的“生命丢失”吧。
可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、快乐、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、善良、正直与诚实，比人生的任何一个时期都要多得多。
然而，儿童的美德和智慧常常被大人们粗糙的双眼所忽略，常常被不以为然地当废电池一样地扔进岁月的垃圾沟里，很多时候，孩提时代在教育者那儿，只是被视作一个“待超越”的初始阶段，一个尚不够“文明”的低级状态，父母、长辈都眼巴巴焦急地盼着，盼望孩子尽早摆脱这种幼小和单薄，“从生命之树进入文明社会的罐头厂”(凯斯特纳)，尽早地成为和自己一样“散发着罐头味”的人。
假如我是一名幼儿教师，我会了解和保护孩子们的童真童娶，学会接纳不同个性的孩子，发现不同孩子的兴趣爱好，鼓励孩子，引导孩子去去探索科学知识，例如在证明某一结论的实验时，我会给孩子们充分的时间思考，并让孩子们按着他们的好奇心不断重复地进行实验，使他们能够彻底在实验中理解结论，又比如，通过蒙台梭利教具可以让孩子们在不断玩耍中学会学习。教育孩子不应急于求成，要循序渐进，给孩子们打好学习的基础，孩子们经过不断的努力以及实践，必定会有很大的进步。
随着时代的发展，当今社会有一个非常普遍的现象，即家长希望孩子们从小学习英语。假如我是一名幼儿教师，我不会一笔一划地教孩子们字母，一字一句地教孩子们英语句子，而是通过游戏、儿歌，运用奥尔夫音乐教学法，提高孩子么对于英语的兴趣和爱好，给孩子们提供良好的英语环境，通过蒙台梭利教学法，提高孩子们对于英语的.认知能力、学习能力。
1982年，美国纽约大学教授尼尔·波茨曼出版了《童年的消逝》一书，书中的一个重要观点即捍卫童年。作者呼吁，童年概念是与成年人概念同时存在的，儿童应充分享受大自然赋予的童年生活，教育不应为儿童未来而牺牲儿童的现在，不能从儿童未来的角度来提早设计儿童的现在生活。美国教育家杜威也指出：“生活就是成长，所以一个人在一个阶段的生活和另一个阶段的生活是同样真实，同样积极的。这两个阶段的生活，内容同样丰富，地位同样重要。因此，教育就是无论年龄大小，提供保证其充分生活条件的事业，”他说，“教育者要尊重位成年状态。”目前，国际社会基本认同的童年概念包括：①必须将儿童当“人”看，即承认其独立人格。②必须将儿童当“儿童”看，不能将其当作“成人的预备”。③儿童在成长期，应尽早给其提供与之身心相适应的生活。
假如我是一名幼儿教师，我会以道理和期望来引导孩子，以忍耐和宽容来对待孩子，而不是威胁和独裁，帮助孩子学会学习，学会生活，让正在成长的孩子们感到自主权的日益增加，并最终让孩子们认识到自己是自己的主人。教育的目的就是让孩子们认识到自己的价值，并去珍惜它。
小学生作文15
今天是四月十八日，是值得怀念的一天。今天是我们全体六年级毕业生在小学阶段的最后一次军训。开学的时候，我就在想：这次军训是我和同学们的最后一次小学军训了，其它同学肯定会去吧！可是这次，我们班还是有几个同学不去。我感到惋惜。
早晨，我怀揣兴奋的心情来到学校。看到同学们个个兴高采烈，我也和他（她）们一起，开心地笑了。没多久，我们班门口便出现了一男一女两个老师。在我们和他们的交谈中，我们了解到他们是辅导员、领班老师。他们是很随和、很友善的老师。
大约是八点二十分的时候我们踏上了军训的旅途。一路上，歌声连绵不断：《邮递马车》、《太阳出来了》、《童年》……那优美的歌声传遍了每一个角落。九点多的时候我们到了目的地——黄埔军校。在军校门口，站着一位教官，辅导员说：“从你们踏进军校校门时，就要把自己当作是一位军人。这位是你们的教官。”教官领我们进去，让我们把行李放下后，便开始训练了。
首先，我们训练了稍息与立正；接着，我们训练了停止间转法；在训练停止间转法的时候，特别的搞笑：不论男生还是女生，教官下达向右转的命令，一半男生向左转，一半男生向右转，女生比男生好那么一点。然后是继续训练。这个教官脾气很好：做错了就再来一遍，他从不体罚学生。而且，我们训练一下，然后，休息一下，劳逸结合。
时间过得很快，一上午很快就过去了。到了开饭时间，我和前两排的同学一起搬桌子、搬椅子、端菜、端饭。坐下来吃饭，却看到碗里、勺子上都是油，都没洗干净。我和其他同学一起拿着碗和勺子跑到洗碗池那边把它彻彻底底的洗干净了。开开心心的回到饭桌旁，准备吃饭。我用勺子装了饭，吃了一口，又马上吐了出来：“好难吃的饭啊！这是人吃的饭吗？！我不吃了！”其他同学也尝了一尝，也随声附和到。她们跑去拿钱，准备买泡面。可是，她们没想到，不知是面的问题，还是开水的问题。面，始终泡不熟。没泡熟就吃了。还没吃到两口，就扔了。我中午没吃饭，随便吃了点零食，幸好我没买泡面，真是多谢她们了。
下午，教官让我们做了广播体操并指导与检查了。
接着，教官检查我们一天下来共同努力得到的“战果”。男生在做停止间转法的时候还是一半向左转，一半向右转，两边形成了鲜明的'对比。结果，把教官气得忍无可忍。教官罚他们做了十几个俯卧撑。真是可怜的男生啊！
时间如流水一般快，一天的军训就这么过去了。这一天，我觉得很充实，很愉快。也让我懂得了太多太多：山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
军训让我真正体会到了做一个军人的艰辛，同时，我也知道了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。在家要听父母的话，主动帮助父母完成家务，做懂事的好少年；在学校要团结同学、热心帮助别人，多为集体做好事，虚心听取老师、同学对自己的意见。军训是有酸甜苦辣的，是锻炼我们的意志力，和做事的决心。总而言之，服从命令是“天职”！
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