我喜欢小学作文

时间:2023-06-12 20:27:18 小学作文 我要投稿

我喜欢小学作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我喜欢小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我喜欢小学作文15篇

我喜欢小学作文1

  一年有四季,其中最特殊的季节就是冬天,冬天很冷,冬天一到许多动物都会进入冬眠状态,如:青蛙、蛇…。等;有时冬天不一定就冷,因为出大太阳,所以暖暖的让我觉得很特殊。

  冬天一到许多人纷纷穿上保暖的衣服来替自己取暖。冬天来了有许多好处。因为天气很冷不用开冷气,所以可以节省电费;厂商因为推陈出新,因此业绩更好;如果冬天的天气好的话,大家就能出去郊游,因为太阳不会太大,也不用擦防晒乳,很好吧﹗如果冬天下雪一定很漂亮,我好想去山上看一看,因为我没有看过真正的雪,好可惜喔!不过我相信总有一天我会看到的。

  冬天也有许多缺点。寒冷的冬天如果又下雨的话会让人觉得更不舒服,每当这种天气时,我都想赖在被窝不想出门上学;冬天上课时如果下雨就只能待在教室上课不能出去玩;农人、渔夫冬天工作更加辛苦,有时只能待在家不能出门工作。

  秋天要过了,我彷彿听到冬天的太阳正在呼唤着我。它说:“即使冬天到了,心也不会冷,因为有很多人在身边关心、照顾你。”我觉得冬天有许多的优点﹗还有一些惊喜!像昨天上课时自然老师跟我们说这个季节的晚上会有流星,我想凌晨一点起来看星星,如果时机选的好的话,或许就能看到冬季特有的'星象。

  “春耕、夏耘、秋收、冬藏”,四季都有他们的特色,不管是哪一个季节我都很喜欢,但我最喜欢的季节还是冬天。冬天梅花会开,它的特色是越冷越开花,梅花这种不畏寒冷的精神非常值得我们效法,度过寒冬接下来就是大展身手的春天,我相信将来会有越来越多人跟我一样期待冬天的到来。

我喜欢小学作文2

  我喜欢读书,是那种骨子里的喜欢。

  每天我都会挤出两三个小时读书,一读起来整个人都如痴如醉的,有时就连吃饭、睡觉也顾不上了。读到高兴的地方,我会哈哈大笑、手舞足蹈;读到难过的地方我会伤心流泪甚至痛哭不已;读到深奥的地方我会紧锁眉头、认真思考……每次妈妈问我想要什么礼物时,我总是回答一个字:“书。”现在我书架上的藏书已经有五百多本了。妈妈常常开玩笑地称我为“书痴”。

  我读一本书通常要读三遍:第一遍略读,一目十行,了解书的大概意思;第二遍细读,细细品味书中的美好;第三遍精读,不但要深深体会作者的用意,还要把书中的好词好句摘抄下来。这样,三遍下来我已经从书中积累了丰富的.知识。有时为了“温故而知新”,我还会把以前读过的书重新再读一遍。因为再读的时候总会有不一样的收获。所以读书并不是单纯看看就可以的,走马观花似的读书只是浪费时间而已,一定要做到全身心投入才可以的。

  你要问我为什么这么喜欢读书,理由只有一个:读书使我快乐。每每沉浸在书海,我都感觉全身心地放松,因为脑子里那一个个问号都可以在书中找到答案。书可以带我穿越时空,了解历史的厚重、探索未来的发展;书可以带我遨游大千世界,领略宇宙的神秘、赞叹万物的神奇。读书的我就像沐浴在阳光下的向日葵、畅游在水里的小鱼、翱翔在蓝天的飞鸟,一切都是那么舒服、自然。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”只有书才能让人类社会不断发展,只有读书才能让我们获取知识的力量!

  我喜欢读书。

我喜欢小学作文3

  每当夜幕来临,四处一片静寂,只闻声大风吹动草芽产生的丝丝声音,我总会卧在草地上,怀着无穷神奇和美佳的迩想,远看天空,瞅那满天银豆似的繁星。

  每应阴沉的夜晚,谦天星辰就显得分内欢乐,高愉快兴地随同着月明来到安静的天空。它们不停地眨着那俏丽的'眼睛,像一群顽皮可恨的小孩子蜂拥在月亮妈妈的身旁。俯视满天闪耀的星我目迷五色起去。我细心识别着一个个星座。那是北斗座;那是仙后座;那是牛郎织女座。

  每该我望到这儿,即会想讫奶奶给我道得那个牛郎织女的故事。传说,良久很久以前,地上漂亮的织女下凡后,跟一个勤奋仁慈的牛郎结婚了不久,他们又有了二个可恶的小孩子,一野己功上了幸福圆满的生涯。可这件事不料被王母娘娘知讲了,她不让织女和牛郎在一起生活,就派天卒天将将织女捉归了天庭。牛郎晓得后,用筐挑着两个孩子上天往找织父,王母娘娘替了禁止他们俩我会晤,就想法弄了一条天河,将牛郎和织母分隔银河中间,可是牛郎信心舀干星河水,和织女团圆。牛郎的息为激动了王母娘娘,于是,王母娘娘决议在每年工历七月始七晚上,鸣喜鹊在河汉上拆伏桥,让牛郎和织女在鹊桥上相睹……

  那迷人残暴的星空,古老动听的传说,将我带入一个神奇美妙的世界,啊!夜空,犹如一个变幻莫测的万花筒,充斥神奇,让人遥想,也常给人启发。我常想,这一颗颗小星星,固然能质有限,却毫无保存地将光明献给夜空,将夜空装点得这般美丽。如果,我们每一集体都能像星星一样把所有齐皆贡献给他人,那么,咱们这个世界也必定会更添美恶。

  尔爱星更爱星星这闪光的精力。

  星星陪我入进了甜美的梦城,让我干了无数神奇的梦我常梦见本人变成了一颗小小的星星,吊挂在地面。

我喜欢小学作文4

  最近,我有了一个新的八音盒,它小巧玲珑,和前几个比起来,可真是天差地别,我非常喜欢。

  它由两部分组成,一部分是上面的球状的水晶体,另一部分是下面的柱状底。在水晶体里,有一个棕色的小山坡,在小山坡的上面,站着两只小狗,它们双手捧着一根长长的骨头,两只小狗一大一小,仿佛是一对母子。在水晶体里还有无数个小亮片,当你用力摇动水晶体时,小亮片便飞了起来,在小亮片的衬托下,两只小狗显得更加可爱。

  在下面圆柱状底的四周,画着一根根的骨头,漂亮极了。在圆柱状底的里面,装着整个八音盒最重要的零件——发音器。这个发音器的构造非常复杂:它由一个控制器、一个像三角琴的装置、一个有许多根梳条的零件、一个圆柱状的、上面布满有规律的、突出来的圆点的滚轮和无数个齿轮组成。发音器的控制器在最上面,当控制器旋转起来后,在控制器下方的齿轮便带动连接滚轮的齿轮,使滚轮滚动起来,当滚轮动起来时,在滚轮旁边的.梳条便和滚轮上的圆点互相摩擦,就像一位音乐大师一样,发出各种声音,组成一首动听的乐曲。现在,你可能会问:“那个像三角琴似的装置有什么用?”它的用处是:它的齿轮与滚轮的齿轮相连接,在它的下方,有一个旋钮,当八音完全封闭时,旋钮便从圆柱状底的一个孔里钻出去,当你转动旋钮,发音器依旧会发出各种声音。哦,对了,发音器的控制器与水晶体下面的一个装置互相吻合,当控制器转动时,水晶体里的小山坡、小狗也会跟着转动起来。啊,一个小巧玲珑、精致可爱的八音盒诞生了!

  我非常喜欢这个八音盒!

我喜欢小学作文5

  我喜欢读书,书给了我无限的乐趣。高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,从学前班到现在,书每天都伴我成长。

  我读过的书有《安徒生童话故事》、《父与子》、《爱的教育》、《十万个为什么》等等。这些书让我受益匪浅。

  书给了我许许多多的知识,你不懂的问题书中都可以找到答案。这也是我读书的乐趣,比如,《十万个为什么》这本书告诉了我大自然与动物的奥秘,各种植物的生长过程,为什么有的树木只开花不结果,还有一些植物一生开一次花,结一次果就会失去生命。相反有些树木一年开多次花!《历史和文学》这本书告诉我历史的漫长历程,还有许许多多的历史名人故事。其中武则天这个女皇帝真厉害,能管理整个天下,我打心理敬佩她。《作文方法指导》这本书让我明白了怎样去写作文!

  其中印象最深的是《亲爱的汉俢先生》,因为里面鲍雷伊妈妈说过的一句话,让我感悟特别深,书中是这样说的:“不管事情有多糟,人生还是可以走下去的”。还有一本书是《把阳光握在手心》,这本书的作者说的一句话,是这样写的“清者自清,无需多言”,当我读到这句时很是喜欢!

  我喜欢读书,爸爸说我一见到书就爱不释手,把什么都忘了,好像叫书迷了魂。有一次,妈妈带我到书店看书,我抱起一本砖头厚的书读了起来。不知过了多久,妈妈说快中午了,要赶紧回去做午饭。我撅着小嘴,很不情愿的嘀咕着:“人家看的'好好的,真是的,哎!幸亏没让妈妈听见,真的好舍不得走啊!”

  我喜欢在书的海洋里遨游,在知识的陆地上行走。我喜欢读书,书是我的好伙伴、好朋友、好老师,它伴我成长,给我更多知识!

  我们都要好好读书,读好书!

我喜欢小学作文6

  我喜欢的一个人是我们班的班主任曾老师。她有着一双又黑又大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还总是披着一头乌黑的秀发。

  曾老师讲课很生动。每次讲课时,我仿佛都被曾老师带进了书中的世界。记得曾老师刚刚教我们班的时候,我胆子小,不敢回答问题。有一次课堂上,曾老师提了一个问题,同学们都抢着回答,我也鼓起了勇气举起了手,这时,曾老师的目光转向了我,刹那间,我的心跳得很快。曾老师用温和的语气叫我回答问题,我站了起来,同学们的目光刷地都落在我身上,我心里慌乱极了,回答得结结巴巴的,脸突然红得跟个苹果似的,我偷偷地憨一眼曾老师,发现她那双眼睛正望着我,没有一点威严,好像在说:别紧张,慢慢说。顿时,我紧张的心情平静了许多,我鼓起了勇气,流畅地回答了曾老师的问题,教室里立刻响起了热烈的掌声,曾老师也满意地笑了。

  曾老师有温和的时候,也有严厉的时候。有一次我们班作业做得很糟糕,曾老师改我们的作业改到生气。一放学,曾老师就把作业搬到讲台上来,严厉地批评了我们,但从曾老师那严厉的.目光里,我知道曾老师那是关心我们的学习才批评我们的,如果曾老师不关心我们,就是连理都不理我们,更别说是会批评我们了。

  我喜欢曾老师,因为曾老师那上课和蔼可亲的目光,讲评作业的严厉,关心我们的学习。这些特点都是我喜欢曾老师的原因,所以曾老师的确是我喜欢的一个人。

我喜欢小学作文7

  古代社会男尊女卑,这造就了大多数女性逆来顺受的性格,当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子,也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。

  虞姬是楚霸王项羽的妻子,和大多数女人一样,虞姬十分贤恵、温柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,还有她的美貌。因为有这些不同点,她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜,但她仍觉得即使背负那么大的压力,只要能和项羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的是,项羽作为一个有野心的君王,少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边,即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天,刘邦大军长驱直入时,我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王,就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定:宁愿死也不离开项羽苟延残喘,最后,她用一个酒杯自刎,在项羽怀里香消玉殒了。

  第一次读姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來,我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》,演员们活灵活现的`表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后,我再一次阅读虞姬的故事,每一个字我都细细地读了过去,脑海里浮现岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,轻柔的动作,温和的话语,我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。

  古人不远,虞姬不远,这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯,我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。

我喜欢小学作文8

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。题记

  自古逢秋,文人墨客之情便格外凝重。在落寞才子心中,爱秋多是因触景生情。而我爱秋,不因“雁飞残月天”,不因“萧萧丛草中”,只因秋似青春路。

  或是因口口相传,人们觉得青春似春、似夏方合情理。却不曾想,春之景过于粉艳,夏之景过于灿烂,青春拼搏,何人一帆风顺,无伤?

  秋有爽朗的天,那似青春赶路时。正值花样年华,我们只应奋勇向前。学习很苦,锻炼很累,那是秋天的骄阳,也许我们会感觉痛楚,但在书海中徜徉,那是爽朗。秋阳下的我们,意气风发,前路风光无限好,只待奋勇攀新高。我最喜欢的季节,是秋,我喜欢球的爽朗,收获。

  秋有阴雨的天,那似青春挫折时。青春似秋,难有全为艳阳天。秋的雨也是猛烈的,豆粒大的雨滴颗颗砸落,呼啸狂风,憾人惊雷,那是天公在看,命运不堪时你的抉择,是生存还是毁灭,是否愿与那深入大海之无涯苦难奋然为敌?雨水浸透衣裳,那是选择拼搏的代价,我无怨无悔;雨水模糊双眼,却更加奋力张开,行于风雨需认清方法。我最喜欢的季节,是秋,我喜欢球的阴雨,拼搏。

  秋有凉风的天,那似青春彷徨时。瑟瑟秋风吹得人心寒,本就迷茫不知方向,何必再使情意伤。青春难免有失意,无人理解,有些时候我们只能自己扛。无人问津时,又能否在萧瑟中奋起,于无声处彷徨,那是秋的灵光。我最喜欢的'季节,是秋,我喜欢球的凉风,振作。

  我最喜欢的季节,是秋,我喜欢球的爽朗,收获。我最喜欢的季节,是秋,我喜欢球的阴雨,拼搏。我最喜欢的季节,是秋,我喜欢球的凉风,振作!秋似当下青春路,我在秋日纵情歌:

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”

我喜欢小学作文9

  我国家的传统节日可多了,有团团圆圆的中秋节,有热热闹闹的端午节,有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的要数喜气洋洋的春节了,在这个长长的节日里,人们除旧迎新、走亲访友,谈天说地,其乐融融。

  每年春节,我一家都要到乡下的爷爷奶奶家度过。在除夕来临前,爷爷奶奶早早的就把家里的各个角落都打扫得干干净净了,准备迎接新年的到来。我的爸爸妈妈也买了各种年货,从除夕的白天开始就准备晚上的年夜饭。我也拿出了一份神秘礼物,那就是一副我自己写的春联:一路顺风吉星到,万事如意福临门,横批:羊年大吉。我迅速地摘下去年的.春联,清理干净后,再小心翼翼地贴上了我的得意之作,顿时家里又增添了几分过春节的气氛。爷爷看着不住地点头,夸奖我说:“不错啊,比去年进步很多呀!”

  除夕之夜,一盘盘可口美味的菜肴端上餐桌,我全家围在一起吃年夜饭,这天不管有多忙,家人都要团聚在一起吃饭,象征着团团圆圆。吃完年夜饭,奶奶又忙活起来,准备年初一的早餐——酒酿汤圆,那可是我的最爱呢!而妈妈开始收拾碗筷、清理垃圾,因为大年初一是不能扫地倒垃圾的,因为那象征着财富。今年,我决定和家人一起守岁,我一边看精彩的电视节目,一边嗑瓜子说笑话。很快,在噼噼啪啪的鞭炮声中,赶走了恶兽“年”,迎来了农历羊年。

  大年初一,晴空万里,真是个难得的好天气!今天是相互拜年,问候的日子,我吃完汤圆,就向长辈们拜年,祝他们身体健康,万事如意。长辈们也会给我压岁钱,祝愿我快乐成长,学习进步。

  欢声辞旧岁,笑语迎新年,我最喜欢过春节了,因为她象征着新的希望,新的开始,充满着积极向上的能量。

我喜欢小学作文10

  我最喜欢的一本课外书是《再见了,拖拉》。

  书中的主人公太平公主马明月,每天上学都会迟到,放学后总是先玩电脑游戏再做作业,结果受到老师批评,还让住院的妈妈担心。她平时总是没有计划和安排,还没上课,就犯了六项错误。回家后,却忘记上培优课,东西到处乱放,早上上学,连衣裙脏兮兮的,外套皱得不成样子了,而且还穿着弟弟明辉的漫画式拖鞋。头发就更不用说了,已经乱得快成鸟巢了。

  自从进了向天小学(明月上的小学)的广播台,她的生活改变了很多。第一个计划就是这样的——早上5:10起床,然后洗脸刷牙,上学,上学后去广播台的工作室。早间校园广播结束后就开始上课。下午,广播台的活动结束后去上英语、数学培优班。结束一天的课程和活动后,到家的时间正好是晚上6点。回家后吃晚饭、洗碗、整理家务,时间尽量把握在一个半小时之内。然后从7:30开始做写字、语文、英语、数学练习册上的练习、还有采写播音稿件,晚上9点睡觉。后来她读懂了计划的作用,要从小事做起,才会有巨大的'成果。

  在这本书中,我深刻体会到,不能浪费时间,要从小事做起;我还深刻体会到了时间的重要性。马明月掌握了实现计划的方法,于是她开始有计划的生活,并一步一个脚印地朝着自己的梦想前行。

  我喜欢这本书!

我喜欢小学作文11

  这几天,春暖花开。春风一吹,我闻到了一阵阵花香。我很好奇,便去问妈妈:“妈妈,您说这是什么花的香味呢?”妈妈笑眯眯地说:“这是油菜花香!”我想,“油菜花开了,那粉红的桃花,雪白的梨花开了吗?”

  此刻,我心中产生了想去赏花的迫切愿望。机会终于来了,在这个较空暇的星期天,我和爸爸、妈妈一起,来到了“石像湖风景区”。

  一进石像湖风景区的大门,我眼前一亮,在小路的两旁摆满了斑斓多姿的郁金香。有的是红色,有的是黄色,有的是紫色,有的是粉色,还有的是白色……红色有很多种,我印象最深的还是像燃烧的火焰一样的火红。黄色的.郁金香,和星星一样亮丽。紫色的和紫葡萄的颜色差不多。粉色的,可以和绚丽的桃花互称兄弟。白色的郁金香和冬天晶莹剔透的雪花的颜色一样。从远处看来,就像小路两旁铺着两条彩色的锦缎似的,美丽极了!

  穿过这一片“锦缎”,就是一大片连绵起伏的小草坡。草坡上,零星地点缀着几棵大树。除此之外,草坡上还种植了许许多多五彩缤纷的郁金香。这些郁金香每种颜色拼成一个图形,这些图形形状各异、颜色不同,星罗棋布地散布在小草坡上。有的图形孤零零地独在一方;有的几个图形连在一起,每个图形都很像花瓣,拼在一起就是一大朵七彩的“花”;有的图形形状像条彩带,几种颜色的“彩带”连在一起,就是一面彩条“旗”……太美了!美仑美奂!

  郁金香是春天的花呀!它装点着春天,使春天变得如此美丽,而且还生机勃勃,我喜欢郁金香!

我喜欢小学作文12

  我喜爱尊贵的牡丹,也喜爱香味稠密的桂花,但我最喜爱的是用途多多的菊花。

  菊花有的像个身披卷发的小女子,有的像皎洁的明月,还有的像绣球,有的像线团,有的像扇子……千奇百怪的。

  菊花的颜色五光十色,数金黄色的最美丽,那一层层金黄色的.花瓣包裹着菊花的身体,在阳光下像黄金相同的闪着贵气,美丽极了,让人不由得想凑上去摸一摸、闻一闻。

  菊花幽香扑鼻,听老爷说,菊花的用途可多了。它能够泡茶,能做美食,滋味特别好,还能做成中药,治病救人。菊花不但有着许多用途,并且香气浓艳新鲜,让人心情舒畅。

  我不只喜爱菊花的美,我还喜爱它的花语。如白菊代表着诚笃正人,冬菊代表着离别,瓜叶菊代表着高兴、夸姣……

  我还喜爱菊花阅历风霜, 生命力坚强, 不像温室的花朵那样娇柔、瘦骨嶙峋。它从不炫耀自己,默默地成长。它清净高尚,不向秋风低头,凛然敞开,为秋天增添颜色,像太阳相同照暖人心,驱走寒意。

  不只我喜爱菊花,古代的诗人们也喜爱拿菊花写诗,如我喜爱的“暗暗淡淡紫,融融恰恰黄。陶令篱边色,罗含宅里香。何时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。”诗中的菊花姿态万千、惹人喜爱,有的妩媚动人,有的婀娜多姿,有的清淡高雅。

  菊花多美啊!我爱菊花!更要赞许菊花。

我喜欢小学作文13

  我喜欢引人入胜的语文课,喜欢奥秘重重的数学课,但我更喜欢有趣的自然课。

  “丁零零”上课了,我们走进自然实验室,就看见每组桌上摆放着一些实验工具和材料,有∶硬卡纸、烧瓶、白醋、气球、小苏打和药匙。同学们都疑惑了:程老师到底要干什么呢?这时,程老师走进实验室说:“同学们,我们今天要做一个实验,叫做‘会吹气球的烧瓶’为什么烧瓶能吹气球呢?想想看吧。”说完便简单的介绍了实验的过程,接着组长小谭给我们分配任务了,她分配的任务十分合理。我眼疾手快,套上气球,这份任务正和我意。任务很快就分配完了,之后,我们就开始做实验了。

  首先,由我把气球吹大,再把里边的气放掉,把口子拉拉大,放在一旁备用。然后小许把硬卡纸折成槽状,用药匙把小苏打舀到硬卡纸里,接着将硬卡纸塞到烧瓶中,再将烧瓶竖起来,这样小苏打就一点不剩地倒进了烧瓶内。一勺,两勺,三勺……终于把15勺小苏打倒入了烧瓶。到好后,小王赶紧把试管内的'白醋快速地倒进烧瓶里,我在一旁不注地说:“小心那,不然会前功尽弃的。”他到完了白醋,我快速的把气球的口张大,套上瓶口,哇!奇迹出现了:气球在一点一点的变大,真奇怪,难道里面有什么氢气吗?正当我们迷惑不解时,程老师微笑着说:“小苏打和白醋单独用,它们都不会产生化学反应,可它们一旦用在一起必然会产生化学反应,变成了我们常呼出地二氧化碳。”哦,原来是这样啊,程老师的那一番话让我恍然大悟。

  我真喜欢这堂有趣的自然课呀!

我喜欢小学作文14

  我喜欢的人有很多很多,要说我最喜欢的人要算是给我启蒙并陪伴我三年的幼儿园班主任——敬爱的 张佩华老师。

  张老师个子不高,但却十分地漂亮迷人,活象一个小精灵。她一头乌黑亮丽的秀发,非常有光泽,比洗发水广告模特的头发还要靓。她有一双会说话的眼睛。这双明亮的眼睛,炯炯有神,充满着亲切、和蔼,让我们信任,给我们安全。这眼神经常洋溢着欣慰,以表扬有积极表现的同学,这眼神偶尔也会略带嗔怪,以批评在调皮捣蛋的同学。

  张老师是一个富有童心的人。每天的游戏活动,张老师不仅次次组织带领我们全班同学,而且还象与我们一般大小一样,亲身参与我们的游戏,比我们还投入,和我们一起兴高采烈地玩个痛快。这时,我就觉得张老师不象是个快三十岁的人了,而是个子比我们大一些的姐姐而已。现在想起来,张老师就是通过让我们快乐地玩,让我们在快乐中成长,真可谓是寓教于乐,沤心沥血。

  张老师多才多艺,琴棋书画,样样都会。她的知识面很广,所以她每天给我们上课的.内容丰富多彩。从古到今,从国内到国外,从天文到地理,感觉她无所不能,无所不知。她讲起故事来,绘声绘色,声情并茂,让我们感觉故事正在我们身边发生一样;她唱起儿歌来,清脆婉转,美妙动人,就象是百灵鸟在快乐地欢唱。

  在我的眼中,张老师是一个童话般的、完美无缺的老师。平日里,张老师就象天使一样的纯朴端庄和机灵睿智,她的一举一动、一言一行,深深地吸引着我们,让我们入迷,让我们模仿和崇拜,也让我们不知不觉地在她言传身教的启蒙中茁壮成长。

  正因为如此,张老师是我最喜欢的人。

我喜欢小学作文15

  我最喜欢我们小区李阳叔叔家里养着一只小狗,它的名字叫“豆豆”。

  豆豆今年3岁大了,长着一身的棕毛,小眼睛瞪得圆圆的,水汪汪的眼珠,可真亮,好像缩小了好几倍的一双小镜子,当它热的时候,耳朵就低低的耷拉着,小舌头也从嘴里伸了出来,当它看到了陌生人的时候,它的耳朵、尾巴都竖了起来,对“敌方”警惕的叫着,豆豆的脖子上还挂了一个骨头形状的,用铁制作成的很小的小牌子,牌子上写着它名字和年龄,看起来又可爱,又滑稽。

  当我第一次看见它的时候,我就给它起了几个绰号,叫“炒豆子”一开始,豆豆还是对我不闻不问的,可是,随着时间渐渐地过去,我和豆豆也慢慢地友好了起来。有一次,叔叔还给我展示了他怎样训练豆豆,只见叔叔手上拿着一半火腿肠,对豆豆说:“豆儿,握手!”于是,豆豆和叔叔握了握手,接着,叔叔说:“豆儿,左手。”豆豆听话的举起了左手,叔叔又说:“豆豆儿!伸出右手!”豆豆又伸出了右手,然后,叔叔又给我展示了他怎样罚站豆豆,只见,叔叔说:“豆豆,站起来!”豆豆便站了起来,我发现,豆豆一边站着,还一边做出双手交叉的.手势,这好像是豆豆的认错“姿势”吧!最后,叔叔让豆豆坐下,便扔给了豆豆火腿肠,于是,豆豆狼吞虎咽的,一下子就把李杨叔叔给它自己的半条儿的火腿肠给“一扫而空”了。

  虽然,我很喜欢豆豆,可是,我估计永远也见不到它了,因为,豆豆在3个月前不幸的走丢了,我希望它能平安无事。

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