【精选】小松鼠小学作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小松鼠小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
小松鼠小学作文 篇1
小松鼠很喜欢春天，因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地，树木和小草都长出了嫩绿的芽，到处一片生机勃勃的景象，小松鼠最喜欢绿色了。
漫长的冬天即将过去了，可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈：“妈妈，春天怎么还不来呢？”妈妈笑着回答说：“快了，快了，春天很快就来到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是个 急性子，早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道，它们觉得，春天早来也罢、晚来也罢，随便呗，干吗这么急着让它早点儿来呢？失望的小松鼠朝空荡荡的'树林大声喊 ：“春天——你快点来吧！”可树林里除了呼啸的北风，什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说：“我们赶快搬家吧，这里已经住不下去了。你听，电锯在嗡嗡作响，周围的大树已经倒了一大片，再不走，就来不及了！”可小松鼠对树林有深厚的感情 ，不想走。再说，它还想着春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？妈妈说：“人类已经把我们的家园破坏了，春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来，它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也没有出现。后来，妈妈在一棵枯死的小树上发现了它，这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了吗？我也不知道答案。
小松鼠小学作文 篇2
我最喜欢的小动物就是松鼠。
去年夏天，我在山上砍柴，突然听到树洞里发出“吱吱”的声音，我爬上一看，原来是一只小松鼠。
我把松鼠从洞中捧了出来，下了树，连砍柴也不顾了。只见这只松鼠，眼睛如两颗小圆豆，尖尖的嘴上面有两点小小的鼻孔，长长的胡须，灰褐色的绒毛，松松的尾巴，短短的脚，真惹人喜爱。
我好奇地拍拍它的头，它一动不动。但我仍旧担心它会跑掉，就把它放进袋子，带回了家。我找了个老鼠笼，把小松鼠放进了笼子，挂在墙壁上。我知道松鼠最喜欢吃大麦、玉米等谷物，就抓了一把大麦喂它，果然它拢了拢嘴高兴地吃了起来。
从此，每天早晨起来，我的第一件事就是喂我的小松鼠。只要我把门一打开，松鼠就向我“吱吱”地叫，向我讨食，我就抓几把玉米或麦子喂它。如果它还没有吃饱，就会再向我“吱吱”地叫，好像在说：“小主人，我还没吃饱，再给我一些吧。”我就再给它两把。就这样小松鼠一天一天长大了。
转眼冬天到了。那天早晨我起床，发现松鼠在笼子里冷得发抖，不时用爪子抓后脑勺。我一看外面，原来下雪了。我赶快把小松鼠拿到火炉边，打开笼子放出来，让它暖和暖和。但它不走也不动，好像不愿意离开我似的。我想应该把松鼠放到既大又温暖的.地方，于是我把它放进我家一间空房里，小松鼠一到里面就高兴地沿着墙跑了起来，好像要看看它的住房有多大。我看它高兴，我也高兴。
漫长的严冬过去了，已是春天了。山坡已披上了绿色的新装，而我的松鼠仍被关在大房子里，快变成小老鼠啦。为了让它过得更愉快些，我不得不和它分别了。今天下午，我抱着它，来到我砍柴的地方，把它放回树洞。只见小松鼠坐直了身子，将两只前爪合起来向我拜了两拜，一下子就不见了。“它一定在向我感谢、告别。”在回家的路上，我既高兴又难受地想着。
小松鼠小学作文 篇3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的'野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香，一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。 小松鼠说：“对不起，小兔。你没事儿吧？” 小兔说：“没关系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皱着眉头说：“小猫生病了，我想去看他。可我还没有找到礼物呢！” 小兔想了想，高兴地说：“我有办法！我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦，他看见了一定会很开心。” 说完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来，猫大哥吃了他们送来的鱼，病很快就好了。猫大哥对他们俩说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！
小松鼠小学作文 篇4
今天，我家来了一位百年难得的新客人——那就是天真可爱的小松鼠。
可是，出乎意料的事发生了。那天，我刚打开小松鼠的笼子，想喂它最喜欢的美味佳肴：松果时，只见一个身影闪过，我呆若木鸡，愣了一下，这才如梦初醒——小松鼠趁我不注意时以迅雷不及掩耳之势逃走了。小松鼠的速度真让我大吃一惊，就在那一眨眼的时间，便逃得无影无踪。
我的心十万火急，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，我灵机一动，想出了一个十拿九稳的好办法，那就是“美食诱惑法”。于是我说干就干，二话不说便开始了。可是，我等了半天，别说是松鼠，就连松鼠的影子都没见到，于是我闷闷不乐地睡了。就这样，日复一日，松鼠没见到，花生米却接二连三地消失了，只留下孤独的花生壳静静地躺在那。原来它晚上出来吃东西，白天不出来。“哎，看来是我太轻敌了，这圈套对聪明的小松鼠来说，简直是小菜一碟，小事一桩，轻而易举便能破解。”我自言自语道，“A计划失败，进行B计划。”
我东山再起，卷土重来，这次我不会失败了，因为我是有备而来，那就是B计划——“关门放狗计划”。我发出各种各样的.嗓音，松鼠果然不出我所料，跑了出来，于是我们便乘胜追击，把松鼠逼到房间里。我和奶奶见有机可乘，便一起上，松鼠四面楚歌，腹背受敌，可它那敏捷的身手，让我们疲惫不堪，汗流浃背，筋疲力尽。而松鼠呢？已经逃之夭夭了。
我彻底失望了，这时，我的欲望对我说：“不要气馁，天底下没有做不成的事，失败是成功之母，只要你知难而上，便能无坚不摧，要相信自己，还有，不要被事物的表面现象所迷惑，其实松鼠也很怕你。”
于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C计划。我先找到松鼠，和它开始龙争虎斗，拼了个你死我活，最终两败俱伤，而我奶奶坐山观虎斗，坐收渔翁之利，马上抓住了它。
啊，我经历了千辛万苦，终于抓住了它，我真开心啊！
小松鼠小学作文 篇5
是我家可爱的小松鼠，它们爱吃坚果一类的食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落伞也可以做睡觉的被子。它的.眼睛像灯一样明亮，它的嘴巴跟兔子一样都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出门牙啃食坚硬的食物。妈妈说它们跟老鼠一样都是啮齿类，啮齿类需要不停地磨牙，就是咬木头或其它东西，否则它的牙齿就会长得很长，没办法吃东西。
小松鼠小学作文 篇6
再一个森林里，住着许许多多的小动物，他们都十分可爱，他们也都有自己的兴趣爱好。
不过，有一个小松鼠他不一样，他的兴趣常常的有变化，一天就要变好几次。
在一天上课的时候，老师问同学：“你们都有什么兴趣，我们这节课就讨论一下这个问题，希望大家都举手发言，好，开始举手发言！”
老师话音刚落，小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来，连老师都惊呆了，老师就叫了小松鼠回答，小松鼠说：“老师，我的兴趣是跳伞，因为我有一条大大的尾巴！”老师说：“不错，下一个！”
这时……大家听了我说的之后可能会怀疑小松鼠有异能，因为小松鼠又用0.0001秒的速度把手举了起来，还举到了老师的`鼻尖上，没办法，老师只好又叫小松鼠回答问题。
小松鼠清了清嗓子的的说：“恩恩（清嗓子声），老师，我突然发现，我的唱歌水平也很不错哩！还有……”（全班倒地）老师苦着说：“好了，你甭说了,让给别人。下一个。”
不用说你们也知道，小松鼠又把手举了起来，老师大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少个兴趣啊？”小松鼠才不管呢！他还以为老师照顾他，骂其他同学呢！就一直举着，过了一分钟，小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来！
哎！真拿这个小松鼠没有办法！
小松鼠小学作文 篇7
早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。
看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果，开始喂那两只饿极了的小松鼠，我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里，它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽，我就又丢进去了好几块苹果，看它们吃得津津有味，我开心极了!吃完之后，松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。
它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩，理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊!要是把它们能放到更开阔的地方就好了，这样就能使它们更快乐些。过了好久，我看它们好像又有点饿了，我就又给它们吃那甜甜的.苹果。
后来，一只小松鼠受了伤，真可怜啊，就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它们!
小松鼠小学作文 篇8
我有许多可爱的玩具，小白兔，小乌龟，小狗熊……它们给我带来了许多的乐趣。我最喜欢的是玩具小松鼠，我给它取了一个好听的名字“欢欢”。
欢欢长着一对三角形的蓝色的小耳朵。两只小眼睛圆溜溜的，看上去犹如两颗黑宝石，炯炯有神，还透着几分灵气。它的鼻子是圆形的，黑黑的，好像是一颗黑葡萄。小巧的`鼻子下一张小嘴巴红红的，好似谁给它抹上了口红。它的身体圆圆的，胖胖的，毛绒绒的，摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴，毛茸茸的尾巴高高翘起，好像是一个鸡毛掸子，一副神气活现的可爱相。
每当我做完作业觉得很无聊的时候，我就会请出欢欢，和它一起玩耍，让我找到无穷的快乐；每当我遇到不顺心的事，心里感到烦闷的时候，我就会抱起欢欢，看着它那可爱的样子，一切烦恼便会抛到九霄云外；每当我晚上睡觉的时候，我就会抱着欢欢钻进暖暖的被窝一起进入甜甜的梦乡。
欢欢已陪伴我走过了四个春夏秋冬，给我带来的无限的欢乐，和我成了形影不离的好朋友。
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