难忘小学作文

时间:2023-06-12 09:09:13 小学作文 我要投稿

【推荐】难忘小学作文汇编10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的难忘小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】难忘小学作文汇编10篇

难忘小学作文 篇1

  那场足球赛让我非常激动,假如时光倒流,我一定愿意再体验一回……

  五年级下学期的一节足球课,老师让我们先休息一下,等会儿跟六年级比赛。我正躺在凳子上晒太阳,就被几个女同学叫着走上场比赛。

  我担任熟悉的守门员,戴上手套,守卫着球门,操场上我方队员正在与六年级球队互相争球。由于进攻的人只有朱浩伟和童则宁,童则宁成功地吸引了对方队员,自己被困,童则宁于是把球往空中一个挑踢,踢出了包围圈,传给了朱浩伟。朱浩伟带着球往前冲去,快到对方球门时,把球往空中又是一个挑踢,紧接着一个“狮子甩头”,瞬间攻门,球进到了对方大门!场上顿时一片欢腾,我方队员相互拥抱,对他说着鼓励的话。由于朱浩伟用头顶球时用力过猛,进球后痛得他头昏眼花,只得改行当守门员,我接替了他的前锋位置。

  我脱下手套,走到中场,对方发球。对方前锋刚超出中场,就被我和童则宁挡下,我只能和对方硬拼,总算把球抢到了。但很快脚下的球又被抢走了,对方一个大脚传球,直接杀到我方门前,我方守门员紧紧地盯着球,其余队员都在跟对方顶撞、硬拼,还有1分钟比赛就要结束,我们的中锋在禁区中推倒了对方一个人,被罚点球,此时我被派去守门,我用眼睛死死盯着对方踢点球的选手,对方居然被我的'气势吓倒了,点球踢到了门框上,球飞了!此刻,一声哨向,比赛也结束了,最终,我方以1:0的成绩击败了六年级,守住了最终的成果。看着对方垂头丧气的样子,我们欢呼雀跃……

  因为我们比对方小,这场比赛赢得很困难。每当想起这件事时,我就非常激动,也非常自豪。

难忘小学作文 篇2

  每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

  “叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的科学材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最最喜欢做实验了。我就和我们的同学组成一个小组。我们先用长的导线把小灯泡的下端拴上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在他的上空打了一个圈,里面的指南针果然跟着在旋转。我们惊奇的.说:“哇~好神奇哦!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。然后我们就去看看另一个小组是怎样做地。只见她们有一个步骤是跟我们不一样的,她们是用导线把指南针的外圈,打几个圈,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋转,看这是不是南,是不是北,最终指南针停在了南上。我们异口同声的说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们重新做了一边。“成功了”我们高兴得大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。

  在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我们慢慢的喜欢上了。因为它的难忘,也增长了我们不知道的见闻。

难忘小学作文 篇3

  生活中总有些事儿,让人在一瞬间成长了许多。也总有些事,令人在回忆时热泪盈眶。

  父亲是家中的“顶梁柱”,也是家中唯一的经济来源,往往一月只回家两三次。他整日与工厂内的毫无生命的锈铁打交道,总感觉人也像块铁一样,高大而又坚不可摧。

  可父亲的形象在那一刻轰然崩塌了。

  重庆地区的大客户,驾着奔驰来了。山珍海宴,鲍鱼海参,拿手的'菜都招呼上来了。喝酒!一瓶、三瓶、五瓶……尽管母亲一直苦口婆心地劝,但父亲仍然眉头也不皱一下地喝。直到真的醉了,才出门。

  最令我揪心与难忘的就是那一瞬间。父亲搀着高壮的客户,他不再像铁那样了——浑身软绵绵的了;脸色不再像金属那样了——一道煞白又一道深红了;眼神不再坚毅而有力了,而是紧眯着,快睁不开了;走路不再正挺了,而是一瘸一拐,好像再走一步就要摔倒了。父亲不再那么伟岸了——像被铸化了的铁样。这还是我的父亲吗?

  那一瞬间,我心中的父亲突然模糊起来,被眼前看似不再伟岸的父亲替代,可真的是这样吗?父亲挑起了家庭的担子,这些不都是父亲默默的付出吗?母亲上着火,责怪父亲喝多了酒,可母亲又怎能理解父亲无私的责任感?

  父亲的形象还像铁那样吗?回答永远是肯定的。

难忘小学作文 篇4

  总有一缕阳光,曾经照亮我们的心路历程;曾经融化了我们心中的风霜冰雪,一想起那件事,我的心就好像阳光普照,温暖极了……

  那一天,天阴沉沉的,一场大雨就要降临。下午果真下起了雨。数学老师阴着脸,怒气冲冲的走进来,手里还抱着大叠数学试卷:“这次数学试卷大多数同学考得不太理想。”我心里不禁一怔:完了,昨天那么多题目不会,肯定考得不好了,不知道我能不能考满90分……我心里就想十五个吊桶打水——七上八下。

  试卷发下来了,我一看,才“83”,一个个鲜艳的红叉烧灼着我的眼睛。我拿起试卷端详,不仅难得不会做,连计算题也错了好几道。

  下课了,我的好朋友小红来找我,只见小红拿试卷在我面前晃了晃说:“看,我得了92,如果计算题不错,就可以得95分呢!”她兴高采烈的说着,随后又问:“你考了几分?”我低下了头,支支吾吾地说:“还是下次再告诉你吧。”可她好象看出了我的慌张,拉着我的.手,温和地问:“没考好吧?”我点了点头。我本以为她会嘲笑我,没想到她却安慰我说:“没关系。考试考得不好是谁也避免不了的事。但只要你不会心,下次努力一定能考好的。上次我还考了63呢,但是我努力,就进步了。我能行,你也能行!失败乃成功之母!与其为犯下的错误而感到难过,不如掌握好还未有到来的明天……”

  听着她的话,我的心里十分感动,照进了我的心田,让我感到暖暖的,柔柔的……

难忘小学作文 篇5

  每当我看到“师恩难忘”这四个字时,心里就觉得有股暖流在回荡。的确,师恩,在六年小学生活中最难忘的非它莫属。这是我们毕业生最真诚的心声。

  给予我最大恩情的,是我的数学老师程老师。

  在程老师50岁时,她开始执教她的最后一届学生。当第二堂课的上课铃打响时,我看到了她——这是我见过的惟一一位在学生到齐之前就来的老师。只见她个子高挑,神态端庄,与我心中的老师的样子完全符合。一会儿,小学的'第一堂数学课开始。年幼的我在第一次就被这位中年老师的教学所吸引住了。绘声绘色,生动有趣,这就是评价。

  也许是先天发育所致吧,在诸多课程中,我格外钟情数学,成绩也名列前茅。程老师也格外喜欢这个同学,总是给予我更多的关照。有一天放学了,别人都被家长接走了,可我的妈妈却一直没来。这时程老师走来了,对我说“来我办公室写作业吧,顺便等一下。”于是,我来到了她的办公室,写了起来。写着写着,一阵暖流传遍全身。

  转眼间,几年过去了。四年级的一次考试,由于考前复习不认真,我只考了89分。那一次,我挨了两棍子。那是程老师打的。“你怎么只考了这么点分?”我清楚的记得那时程老师的失望。我当时有点恨。但过了两年,回想往事,我想到了老师这不仅是一种责怪,更是一种恨铁不成钢的情感。我现在不仅不恨了,还很感激这两棍子。是它都会了我不能骄傲,骄兵必败的道理。

  师恩难忘,的确。虽然我们已经毕业了,她也已经退休了,但老师给予我的恩情,我将终身难忘。

难忘小学作文 篇6

  我最难忘的老师,就是小学的班主任——高士梅,高老师。

  高老师不像他的名字一样“高”,我老师的个子虽矮,但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高,这几个高加起来,已经足够了。老师带着一副眼镜,烫着微卷的短发,笑容格外灿烂。

  要说为什么高老师给我留下的影响最深,是因为她与其他老师不同,她对我及班里的'所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任,从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

  我至今还记得高老师那最熟悉的动作:看作业的时候把眼镜放在脑门上,这一看就是老师特有的习惯,就是这个习惯,使我们班好多人积极模仿,这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。

  老师的性格是特别外向而阳光的,这是我最喜欢的地方。上课的时候,也是很有幽默的感觉,所以使整个课堂变得热起来,是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外,最喜欢的就是高老师的课了。

  记得有一次,后面书架上的书,有一本是我盼望很久了的一本书,我趁老师在讲话没注意底下的时候,迅速的把那一本抽了出来,结果,还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋,干什么那?这样做对吗,把书放回去。”老师严肃的说。我低着头,把书放了回去。放学的时候,因为是我锁门,我断后,这时我发现老师并没有走,“老师……”我刚想问,老师就说:“喜欢这本书是么,拿回去看吧,看书是好事,不是不让你看,是因为在老师讲话的时候你没有认真听,下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住,看着老师走的背影,我惭愧了。

  人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!

难忘小学作文 篇7

  一天,我们在上语文课,老师叫了几个同学去黑板上听写生字。

  当听写到“傍晚”这个词的时候,一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后,老师对他的字进行了讲评,把他写的那个“目兔”重点讲了一下,说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊?,老师又说:“这不嘛,他写的是目和兔的组合,这样写难道不是眼睛看兔子吗?”听了老师说的话,同学们哈哈大笑起来,老师说:“笑话到此结束,我们继续上课。”教室里又恢复了安静,接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免,把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很难忘,同时又记住了晚字的`正确写法。

  真是一节难忘的语文课,我越来越喜欢我的语文老师了。

难忘小学作文 篇8

  从幼儿园到师恩难忘校园,从一年级到三年级,我像成千上万棵小树一样,一天天茁壮成长,一天天成为茂密的森林。时间告诉我,这些都源于园丁辛勤汗水浇灌。在这许多园丁中,有一位让我倍感亲切。

  每当她母亲般慈祥的面孔出现时,每当她弯下腰轻轻的和我说话时,每当她用那满含笑意的目光洼视我时,总让我感觉着一份亲近,一份信任,一份浓浓的师生情谊。时间长了,她悄然无声地在我心底安营扎寨了。她就是我的班主任 —— 李颖老师。

  当我上课走神,没有认真听课时,她从不发火,总是心平气和的.告诉我上课要认真听讲。

  当我做错了作业,他总是一遍遍的给我讲解,直到我明白了为止。当我取得成绩时,她总是面带笑容的表扬我鼓励我。

  一滴水可见太阳的光辉。这一点点,一滴滴滋润着我们幼小的心灵,使我们在阳光下,在母亲的爱河中,不断的远航。我想对您说:“老师辛苦了,感谢您为我们的辛勤付出!

难忘小学作文 篇9

  繁星忘不了黑夜的陪衬江河忘不了源头的奉献花木忘不了风雨的洗礼我忘不了老师您无私的师恩。

  师恩难忘难忘军训中那个矮小但矫健的身影陪着我们接受暴雨与烈日的考验;师恩难忘难忘您清扫时以身作则带领同学们干活的情景;师恩难忘难忘您每个中午照看我们午睡风雨无阻;师恩难忘难忘那被您细心批改过的作业凝着您无尽的汗水;师恩难忘难忘您的每个笑容难忘您与我们共度的美好时光。

  师恩难忘总是在我们最失意的时候您帮我们重拾自信在我们最骄傲的时候您教会我们谦虚谨慎在我们最寂寞的'时候您将快乐带回我们身边在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。

  师恩难忘古语有云一日为师终生为父。您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报您的汗水和泪水交融成对我们未来的期望它们灌溉着我们未成形的人格让我们健康成长。您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么但在为您递上的一杯茶教师节送上的一束花中都饱含着我们的报恩之情。

  师恩难忘当我们即将离开您踏上新的征程心中更懂得了这句话。您的恩情化作点点泪珠挂在我们每位莘莘学子的脸上。于是在那片我们记忆的天空中产生了一朵硕大地云彩记录着您记录着我们记录着感人至深的师恩。

  曾听人说一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。

  在人的生命中除去睡觉只有14亿秒是在生活着的有了老师所给予的恩情使这14亿秒更加充实更加完美。这感人至深的恩情如不灭的领航灯照着我们人生的航向。无论身在何时无论身处何地心中永远响着个声音师恩难忘。

难忘小学作文 篇10

  老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

  初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的.和蔼可亲。

  后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

  鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

  潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"

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