六年级小学生作文

时间:2023-06-11 19:42:33 小学作文 我要投稿

【必备】六年级小学生作文合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】六年级小学生作文合集八篇

六年级小学生作文 篇1

  忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。

  在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的.最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

  是妈妈的随笔,不过在其他地方发表过

六年级小学生作文 篇2

  我爷爷的头发白白的,两只圆圆的.眼睛,像两颗葡萄,眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。

  爷爷很喜欢下棋,不过他的水平不怎么高,每次下棋都输,后来他特意去学棋,可是水平就是不见长。今天他又去学棋了。我和爷爷来到棋室,那里的人都说爷爷是个“老输记”,但爷爷一点也不生气。就说开始吧!说着就开始吧!说着,就开始下棋了。可下了好几盘都输了。我都替他着急了,再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。

  可他一点儿也不着急,喝了一口茶,又继续下了起来。到了中午,我们才回去,走在路上,我问爷爷:“你总是输,怎么还下?”爷爷摇摇头说:“我总有一天会赢的!”

六年级小学生作文 篇3

  节约是每个人想做到的,但是,又有一小部分的人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶尔做不到。

  节约这个词经常听老师和父母说起,节约用水,节约用纸....

  现在是冬天,我们洗澡洗脸时都要用热水,打开热水他不会马上来热水,前面是冷水,要是我们把冷水浪费掉了,就等于我们把钱浪费掉了,要是我们把前面的冷水装起来,就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所,这样既不浪费钱又环保。

  我们平时出门在外,应该少坐出租车,少开私家车,应该多骑自行车、多坐公交车、地铁,现在坐地铁又快捷、又安全,骑自行车不开私家车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染,所以我们要绿色出行,既可以节约金钱又可以低碳环保。

  我们去爬山或去公园时,可以自己带一壶水,这样就不用又累、又渴的爬上山顶买水喝,就不需要花高的价钱买景点的饮料,这样既省钱又实惠,且不会让饮料的.瓶子产生更多的垃圾。

  平时跟妈妈去商场买东西,我们都随身携带着购物袋,这样就可以不买超市里的塑料袋,这样既省钱又环保。

  节约与环保是为了让生活更美好,为了让空气更清新,为了让大地更绿,所以,小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦!

六年级小学生作文 篇4

  两行树木排列在公路两旁,枝叶茂密,枝桠延伸着,在公路顶上交叉,形成一个天然的“屋顶”,洒下大片阴凉。阳光透过枝叶间的缝隙洒下来,在阴凉的地面上投下一片片的光点,把树冠染成了金色。

  一片翠绿的树叶飘然而下,落在一个小小的桌子旁,矮矮的桌前坐着一位老人。老人并没有理睬那枚树叶,正低头干着什么。他的头发梳成七分头,上了油般的光亮,头发分开的一条缝可以看见青白的头皮。一张令人看不出年龄的脸正专注着手中的钟表。眼睛微眯着,皱纹悄悄爬上了眼角和额前,但那一双眼却炯炯有神。

  老人干练的手在钟表的内部游走,查找着出了毛病的位置,熟练的上着油,上紧发条。一只钟表,一般都要几天时间修理,但却能保证焕然一新,走得比太阳还准。

  但现在修表的`人也不多了,老人也越来越闲。老人的儿子见了,关心的在一旁问道:“爸,现在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是没钱。”

  “但这里总还有人要修表,只要还有人戴表,我就不能走!”老人固执的回答道,回答完后,老人又接着修理手中的怀表。

  “可……,一只表而以,有了一点偏差又怎么样呢?”儿子见父亲不听劝告,着急的夺过父亲手中正修着的怀表,放在桌子上,发出了一声闷响。

  “你懂什么!”老人拍着桌子,“腾”地站了起来,拿起桌上的怀表,细细的擦着,又大声的对儿子说,“表是干什么的?用来看时间的,如果表出了偏差,可能赶不上会议,可能失约于人,时间是可以开玩笑的吗?”

  儿子被老人说得无地自容,小声地辩解:“我,我这不是怕您累着吗?一个表,用得着那么精细吗?”

  老人叹了一口气,又坐了下来,幽幽道:“你知道么?我年轻时,也像你一样,不拘小节。可就因为一分钟,我丢了喜欢的工作,只是短短的一分钟啊!在你看来可能没有什么,可那时的我,竟乎绝望,我那是才发现,细节是多么重要。”

  儿子不语,转身走了,几年之后,那个小摊还在,老人还在,一块块如明镜似的钟表还在……

六年级小学生作文 篇5

  生活离不开知识,我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。

  因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不,我便去泥土里挖了。

  我开始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就连半条蚯蚓的身体也没见着,并且我已经挖了两三个深坑,四五个浅坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出来。

  我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道:“女王陛下,请求回答,请求回答。为什么我挖了这么多的坑,连半条蚯蚓都没见着啊?”“我来教你吧!”“女王”温柔地对我说:“也许你可以去专门洗衣的.地方,那里比较潮湿。”听完女王的讲解,我才恍然大物。

  我按照她的意思来到了那里,开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人,我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓,等它平静下来,我用工具,将它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好开心哦!

  懂得了其中的奥秘,现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊!

  生活处处有学问,还是有很多奥秘等着大家去寻找,去发现呢!

六年级小学生作文 篇6

  “哎呀!热死了!怎么还没到呀?”我呻吟到。“就到了,别吵了!”麦老师说道。可怜的我只好继续坚持喽!终于到了——农科所。累死我了!!!

  苦老师安排好位置后,我们就拿出早已准备好的食物,准备当一次“小厨师”。可是刚开始生火的时候,因为烟太大了,熏得眼睛好疼哦!!妈妈……

  甜啊哈~~美味的菜终于全部上齐啦!我们正准备大吃一顿的时候,耳边却传来了“回忆组”成员的'声音:“我以后再也不和第四组一起野炊了!”原来“回忆组”和“超越自我组”他们不但把锅给弄黑了而且还把火给灭了,柴也所剩无几!看到他们那么饿,我的爱心突然“冒了出来”把我们组带来的面煮给他们吃!帮了他们之后,心里甜滋滋的!嘻嘻~

  辣吃完饭,我们还参观了农科所,之后,进行了拔河比赛,可是因为各同学没有团结一心,导致比赛输了!唉!心里火辣辣的!

六年级小学生作文 篇7

  几千年来规矩就是所恪守的一种礼仪,也是一种习惯。尤其是规矩在中国的礼教中突显出了异样的光芒。

  小时候,父母会循循善诱的教导我们一些基本的做人礼仪,而父母最先教我们的就是遵规守距,因为这是所有礼仪的基石,只有学好这项准则,我们才能更好的去做人,做事,才能立身于社会。

  我曾经读过一个小故事:“周亚夫是汉朝一位功勋卓著的将领,英勇善战,克敌无数。有一次,汉文帝要亲自去犒赏军队,汉文帝先到达驻扎在灞上荷荆门的军营,文帝一行直接骑马进入军营,将军和属下都骑马前来相迎。接着文帝到达细柳的军营,那你驻扎着周亚夫的军队,细柳军营的将士们都身披铠甲,手执锋利的武器,一副严肃的样子。当文帝一行到营门前,细柳军营的守门将士却不让进门,最后文帝只好拿出符节,这才进入军营。可后来守门的将士又说:“将军有规定,在军营不可以策马奔驰。”文帝知道后却没有责怪之意,反倒满心欢喜的说:“大反能有如此将领,岂能不兴。”如此的一侧小故事让我感触很深,我想周亚夫的属下能如此的遵循法纪,也是平时养成的一种习惯吧。

  马克·吐温曾说过:“你挣的了安适的睡眠,你就会睡的好。你挣的了很好的胃口,你吃饭就会吃的`很香。这儿的情景和人间一样,你得规规矩矩的挣得一样东西,然后才能接受它。我想有些东西我们不能用不规矩的手段去得到,而是应该老老实实的,不要逾越规矩这个做人的基本准则。

  规矩即是一种习惯,更是一种礼仪。一种千百年来传承下来的优良品质,而这种品质需要我们规规矩矩的去遵循它。

六年级小学生作文 篇8

  一眨眼20xx年就过去了,这一年为我留下许多 ,有开心、伤心,有令人值得回忆的,也有令我们值得记录的一切、一切,因为它们是我们在20xx年的一天的`一次回忆,是一次心“历史”。

  这一天上午,我早早的起了床,因为下午要和同学们一起去街上找错别字,这是我上了五年级后第一次和同学们一起做作业,所以,我有点兴奋地睡不着觉了。

  这一天的上午的时间太长了,我还以为我度过了3天呢!还好,我最终还是“熬了过来”在煎熬的过程中,我有点感觉“死”了。

  下午终于来到了,我准备好了我的小包包,往里面放了许多的东西,能用的,或许能用的我都带了,出门了,什么东西都带了,可为什么总感觉有什么东西没带管它呢!没带就没带。

  到达了集中地点,我们先讨论好行走的路线,再出发,我们四个人是头脑简单,四肢发达,所以我们决定把路线定为从昌安东村出发经过龙洲大桥再往学校周边走一圈,再回到起点。

  我们在这一段寻找错别字的旅途中,我们说说笑笑,好像忘记了我们是在做作业,好像是在“郊游”一样,更让人觉得不可思议的是我们在路上还遇到了另一组在街上寻找错别字的组……

  这是我回忆的一天,是20xx年给我最难忘的一天,我要好好珍惜这一天。

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