人物小学作文400字

时间:2023-06-11 14:30:20 小学作文 我要投稿
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人物小学作文400字集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的人物小学作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

人物小学作文400字集合九篇

人物小学作文400字 篇1

  一年级的时候,我转班到五班,自我介绍过后,老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。

  从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的'女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和她成为了朋友。

  六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不是很好,黑板上的内容我看不清,又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周,打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的题目报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用真心写的。

  看着那清秀的字迹,我认认真真地答好题,在这大雪纷飞,北风呼啸的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流进我的心里,是那样的温暖,温暖……

人物小学作文400字 篇2

  我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清,不信?现在我就捡几颗最亮的给你们说说:爸爸 我的爸爸是一个典型的懒虫,你看:都11:30分了,爸爸的鼾声还在响呢! 爸爸还是一瓶润滑油,当你不开心时,你就可以拿他来往身子上抹:有一次,家里买了呼啦圈,爸爸学着一口北京腔调,说:“大家快来看王氏呼拉圈表演呀,机会多多,好处多多,快来看看,转得好来点掌声啊。”

  我如期而至,见爸爸扭动着身体,扭的脸红脖子粗的,也只转了13个,那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。 妈 妈我的妈妈,天生生了张婆婆嘴,记得有一天,几个住在我家附近的'同学找我出去玩,妈妈给我带了一块表,对我说“要注意车子,不要出大门……”我已经走到门口了,不知她嘴里还在念叨着什么。唉!我我嘛,是个标准的书迷,吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页,一会儿笑,一会儿哭,简直是哭笑不得。 我呢,偶尔也回来个孙悟空大闹天宫,把家里搞得一团糟,这时,老爸和老妈就是统一战线上的人了,接下去,就会有一场暴风雨喽!

人物小学作文400字 篇3

  老师是雨露,滋润着我的心灵;老师是指路灯,指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的,他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

  有一天,老师正在教我做一道我自以为很难的题目,她一点一点的`给我讲解着过程,时间飞快的从指尖溜走,一转眼,下起了细细的小雨,顿时我发现老师额头上有丝丝白发,在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春,要知道,这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁,连发丝都没有一点的分岔,短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家,只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔,表情仍旧是那样的柔和,目光也依旧那样清澈再往下看,额头也有一丝淡淡的邹纹,突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此,此时此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯着老师,她用手轻轻的拍拍我的脑袋,满脸笑意的说道:看什么呢?这道题知道怎么做了吗?我心里慢慢的酸意,还是笑着点点头,很快就做出来了。

  老师,我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

人物小学作文400字 篇4

  丁零零,伴着清脆的上课铃,我们依次回到教室。接着就听见了一阵悦耳的歌声。我心里纳闷,这是谁唱的呢?这么动听,这么美妙?哦!原来是我最敬佩的人。

  她长着一对月牙儿般的眉毛,一双明亮的眼睛显得很有神。一张红彤彤的小嘴像涂了口红似的.。还有苹果般的脸夹,很可爱。

  她喜欢唱歌,是我们班的“小歌唱家”,而且还担任我们班的音乐课代表。

  二年级开学后,她自告奋勇的参加了校园小歌手的选拔赛。这次选拔赛很难,许多同学都因为音不准啊,动作不自然呀等等被淘汰掉。可她不仅选拔赛顺利的过关了,而且决赛也大获全胜,拿到了十佳小歌手。我们高兴地为她喝彩。

  她不仅歌唱得好,而且还是我们班的“跑步大王”。运动会上,对手很多,竞争也很激烈。有“飞毛腿”马权思羽。还有上届女子冠军,体育小将潘巧敏。就连我们班的“跑步大王”她也来了。

  发令枪一响,小将们就像一群可爱的小天使冲向终点。我们班的“跑步大王”超过了一个又一个的对手,最后获得了200米短跑冠军。

  她不仅各方面优秀,而且还助人为乐。

  有一次,朱颜因为跑得太快跌倒了,还磨破了皮,朱颜哭了,泪水像断了线的珠子。她看见了急切地跑了过来,拉起朱颜,然后用纸巾轻轻擦去朱颜的眼泪。还帮朱颜清洗了伤口。

  亲爱的小读者,你们想知道她是谁吗?告诉你们吧!她就是——鲍陈恒杰。

人物小学作文400字 篇5

  我有一个爱我的姥爷。

  姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝,姥爷头上有了一些白头发,皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多,我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手,每当他的手牵着我的手的时候,会给我无限的'安全感。

  小时候,姥爷给我起了个外号叫“神行太保”,因为我和姥爷出去玩,从来不让姥爷抱,走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴,从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说,那时候我还小,还不认识数字,可慢慢的我对数字感兴趣了,不但认得清,而且还迷上了打扑克。直到现在,我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”,比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了,他就高兴地说:“孩儿,又输了”。有时候我赢了,姥爷也笑着说:“孩儿手气好,孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了,他便抓住我的手像小孩儿一样的说:“不许玩儿赖,不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。

  你们说,我的姥爷多好。我爱他,他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。

人物小学作文400字 篇6

  我的母亲是一个温柔,大方,和蔼可亲的人。

  妈妈有一双大眼睛,一头长发,可在岁月的洗礼后,已两鬓斑白。

  记得有一次,我半夜突然发烧,爸爸也不在家,妈妈赶快为我穿好衣服,背我去离家最近的医院。可是,小区里已经空无一人,就连路灯也熄灭了。在我的印象中,妈妈是很怕走夜路的`,可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院,她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体,妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题,她才松了口气。妈妈一直陪着我,一直到我睡着。

  第二天,我醒来后,看见妈妈的眼睛里布满血丝,一脸疲惫地说:“醒了?我去给你拿药,医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去,我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

  我的病好了,可妈妈却病倒了。弟弟告诉我,在我生病的这段时间里,妈妈一直在我身边陪伴着我,几乎没有合眼。我再也忍不住了,泪水像水龙头一样的往外涌,我瞬间觉得,妈妈是那么那么的爱我。

  妈妈的爱就藏在生活的琐事里,我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山,母爱似海"的真正含义。

人物小学作文400字 篇7

  我的妈妈今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白饱满的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛,看起来非常有精神。

  星期天,我和妈妈去购物,超市里面人山人海,非常热闹,我们买完了东西正准备付钱,突然我脚下一滑,低头一看,原来是个厚厚的钱包,我心中暗喜,这下可发财了,于是悄悄地捡起来,可是妈妈却严肃的对我说:“儿子,快送到服务台那里,让阿姨帮你找失主。”我心想妈妈平时连一件新衣服都不舍得买,这钱包为什么还要送出去呢。看着妈妈那坚定的目光,我恋恋不舍得把钱包交给了服务台的阿姨,阿姨夸奖我是一个拾金不昧的好孩子。我高兴地回答道:“这是应该的。”经过广播我们很快找到了失主,失主激动地说:“太感谢你们了。”说着便拿出一百元钱塞给我,我非常高兴,心想这可不是捡的是阿姨送给我们的,妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中夺回那一百元,认真的对阿姨说:“谢谢你,你的心意我领了,但是钱我不能要。”妈妈再三推辞,失主只好再次表示感谢然后走了。我埋怨妈妈:“妈妈为什么她给你钱你不要呢?”妈妈语重心长地说:“做好事要做到底,不是自己的.东西我们不能要,所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟,使劲的点了点头。

  这就是我的妈妈,她不仅养育了我,还教我做人的道理。我爱我的妈妈。

人物小学作文400字 篇8

  晚上,我写完了老师布置的作业,拿出了我最喜欢看的课外书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来……

  当我看得起劲儿时,突然,一个戴帽子的小孩子飞入了我的房间,把我吓的目瞪口呆。只见他头顶上戴着个鸭舌帽,身上穿着一件红色的T恤,脸上还有几粒雀斑,我感觉这位“不速之客”好眼熟啊!对了,他就是马小跳!我高兴得一蹦三尺高。这下,我终于可以和他谈个够啦!

  我赶忙起来,为他搬了一张椅子,让他座下,然后迫不及待地开始提问了题了,“马小跳,你的爸爸妈妈为什么给你取了这个名字啊?”

  “其实我原来的名字是‘马小骥’,但我一生出来就会跳了,所以变成了‘马小跳’。”他说完,很开心地笑了笑,很可爱的样子。

  “马小跳,你为什么整天都乐呵呵的呢?”我是一个好奇宝宝,满脑子的问号,不问完是不会罢休的。

  马小跳毫不犹豫的说:“因为我整天无忧无虑的啊!”

  我指了指我身后躺着的那个沉重的书包,问道:“你难道不会有烦恼吗?比如作业太多了?”

  马小跳耸了耸肩说:“我没有必要为这些小事烦恼,并且我以后也不会有烦恼!”

  我点了点头,又问:“你有快乐的秘诀吗?”

  马小跳咧了咧嘴笑了说:“没有。并且我觉得人活在这个世上,就应该幸福快乐的`过每一天,不让自己有什么遗憾!”

  听了他的话,我明白了一个道理:人的生命是可贵的,既然拥有了,那就应该开开心心的过好每一天,不让自己落下什么遗憾。马小跳走了,我收获了许多。

人物小学作文400字 篇9

  9岁的林浩,是映秀小学二年级的学生,发生地震时,他马上跑出去,谁知竟被楼上跌下来的两名同学砸到,动也动不了。这时,他听到女同学在哭,就叫她别哭,还和她唱老师教过的《大中国》的歌,唱完后,女同学就不哭了,后来林浩终于爬了出来,不顾自己受了伤,再次冲进废墟里救人。他的行为真令我感动啊!

  假如在学校里发生地震时,我身历其境,肯定非常害怕。冲出教室后,看见废墟也会吓呆了,哪里还顾的上别人呢?林浩当时不害怕吗?他在想什么呢?他是如此地勇敢、镇静、临危不乱,表现出了大无畏的精神。令我感动的.是他说的话:“我是班长,我要回去救同学!”他的心里装的是别人,不是自己。正因为这样,他才能做出奋不顾身、舍己救人的行为!他只有9岁啊!和我一样大,和他相比,我觉得自己真是差太远了!

  这个故事深深的感动了我,我觉得很受教育。和我一样年龄的林浩,真是我心目中的英雄!他如此勇敢、镇静、又是如此善良无私,十分值得我学习!

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