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关于难忘小学作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的难忘小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的'老师。
记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。
这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。
难忘小学作文 篇2
你们最忘不掉的第一次是哪个第一次呢?让我最忘不掉的还是我第一次去上学的时候……
回想起我第一次上幼儿园的时候可真幼稚啊!每个人小时候第一次和爸爸或妈妈分开这么久的`大多数都是去上幼儿园的时候吧!我妈妈先是骗我说那个老师哪里有吃的,你去叫一声老师那里有吃的,老师竟然用吃的诱惑我让我和她进去和其它小朋友玩;我转头看看妈妈,只见她点了点头,说:“进去吧。”我想:这是真的吗?妈妈平时不是最不舍得我的吗?算了,不管三七二十一,进去再说吧。在幼儿园里我认识了很多新的朋友,我们在幼儿园里玩得很开心,也知道了很多新的游戏,比如:老鹰捉小鸡·跳格子·丢手巾等等等等的一些游戏,有时我们三个一群,五个一伙的讨论发明些什么新的游戏呢!有时老师还会带我们折折纸,折些什么小猫啊·小狗啊·小猪啊·小花·小草……反正老师交给我们的东西可多了,数都数不过来了。然后,我发现妈妈没看见的时候,我大哭起来,那叫一个鬼哭狼嚎啊。听我妈妈说那天我哭了一个下午,老师一时不知怎么办了,当老师发现没有吃的的时候,立马跑出去买了几个,让吃的安慰我,立马见效,我果然不哭了……
每次开学时,当我看见小孩子被送进学校大哭的时候,我都会想起我被送进学校的时候;难以忘怀。
难忘小学作文 篇3
今天妈妈带我去中山公园玩,我在那里玩了许多东西,有大章鱼,恐龙世界,还有喂金鱼。
我就介绍这么多吧!我来到了恐龙世界,老板娘要我们坐在一个车上,妈妈对我说,“今天只给你十元钱消费,你自已看着办!”啊”我大叫一声。说完车就开动了,老板娘给了我两把,笑着说要我当双枪老太。当我们俩坐的车子开动时,我就看见了一只恐龙,我连忙拿起枪,可是后面的事让我大吃一惊,因为我的.枪还没准备好打恐龙的时候,恐龙却自已叫了起来“呜呜。”而且还做起了张牙舞爪的动作。吓得我一身冷汗!啊!我的妈呀,救命啊。
妈妈说我是个胆小鬼,后来我一看见恐龙就把头埋在妈妈的怀里,时间过得真快啊,看玩恐龙,很快一上午过去了。
妈妈带我去麦当劳吃饭,我在那里吃了许多好吃的东西,快要把我的肚皮都撑破了。
一天的美好时光过去了,我永远也不会忘记这一天。
难忘小学作文 篇4
有句话叫做:“不以规矩,不成方圆。”因此今天老师和我们玩了一个游戏——名叫“传口令”。
由于语文书上也有同样的游戏,上面说做游戏前要先定下游戏规则,于是一条“四要”规则就出来了:一.要把每组人数弄成一样的。二.每组第一位同学要到老师处听口令。三.从第一位同学依次往后传口令,并且要每组传完后的每组的最后一位同学大声地说出自己听到的口令。四.每一位同学只能传一次。
规则定下后,老师“开始”一声,游戏便开始了。NO.1:第一场,1组 VS 2组。老师把口令告诉两组的第一位同学,他们记了好久,然后开始把口令从各自的组传下去,我在一旁看的津津有味,最后,1组得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”还是“巴”,所以只能用拼音代替),2组得出“爸爸妈妈”,老师说:“2组胜,正确答案是:妈妈赶马,嫌马慢,妈妈骂马。2组有‘妈妈’两字。”
NO.2:第二场,3组 VS 5组。我在3组,我们组第一位同学和5组的第一位同学去听口令后,下来了,他对我说了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有个小公公,下面有个老冬冬。“、“楼上有个小洞洞,下面有个老爷爷。”……这么多,怎么选?于是,我选了句通顺的:“山下有个老公公,楼上有个乖冬冬。“他们5组是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞。“”3组胜。“我听了真高兴,老师又说,”答案是‘冬冬楼上有个老公公,公公楼下有个乖冬冬。’。“
NO.3:第三场不够精彩,我直接说胜负吧,4组 VS 6组,6组胜。
NO..4(我打两个点是因为到了第二阶段——最后一阶——“争王赛“,第一阶段是”晋级赛“):第四场,2组 VS 6组。我们组正好可以休息一下,在一旁看好戏。最后,2组是:”扁担长,板凳宽,板凳绑在扁担上。“6组是:”扁担长,板凳宽,扁担绑在板凳上。“结果6组完全正确。
那时正好下课了,于是我们组和6组用下课时间来PK。NO..5——终极对决:我写了个口令:“打了醋,湿了布,跑了兔子又赔裤。“我们看了看,开始传口令……
猜猜谁赢了?当然是我们组喽!因为口令是我写的'呀!嘻嘻。我觉得“传口令“太好玩了!我们不但玩的开心,而且还明白了:有时时刻刻遵守规则(”传口令“中有游戏规则)。也巩固了我们的诚实、记忆力、和XXX配合……今天真的是太棒了!
难忘小学作文 篇5
难忘在我的脑海里,有许许多多的事。这其中,有难忘的,有感动的,有惭愧的,有悲伤的,有快乐的`……他们都是我成长道路上的荆棘,但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧!
20xx年5月12日,我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后,我们全中国的人都奉献了自己的爱心,给四川人民捐书,捐钱,捐生活用品……然而令我最难忘的却是这样一件事。以为白发苍苍的老人把它身上仅有的52元,毫不犹豫地放进投款箱。紧跟着他旁边的又是一个年轻而美丽的姑娘,他衣着华丽,却只往捐款箱里放了1元。怎么会是这样的呢?白发苍苍而寒酸的老人捐出了52元。
衣着华丽而年轻的姑娘却只捐了1元,这是一个多么强烈的对比啊!要知道,哪位老人只是一个乞丐,而那位姑娘却是一个饱读诗书的白领。这件事虽然平凡,但是却让我深思,使我难忘,因为我明白了无论是谁,都拥有一颗善良的心。哪里需要帮助,他就会到哪里去帮助别人,哪怕自己也是一个等待着别人帮助的乞丐。
人生往往就是这样,富裕的人不去帮人,而贫穷的人却尽心尽力地帮别人,所以,无论我是怎样的生活环境中的人,我也一样会去帮助别人。
难忘小学作文 篇6
从小到大,我有许多难忘的事,但令我最难忘的还是这件事。
记得有一次早晨,爸爸送我去上学,车来车住,人来人往。正在这时,一辆大卡车狂开过来,好像发疯一样。而此时一辆自行车也从慢车道横穿过来,速度也很快,就在这时时没想到的.事情发生了,“拍”一声响,两辆车相撞……此时让我想到,只有遵守交通法规才不会发生这样的事。
这件事让我十分难忘,从此以后我提醒自已要时刻遵守交通法规。
难忘小学作文 篇7
转眼间,6年了,6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的。现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。
还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。
还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已”,虽然老师嘴上这么说,但我们都知道,老师比我们更伤心。
还记得那次,学校举办了一次象棋比赛,有两个名额,我们班只有一个会下象棋,老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道,是老师信任我才会让我去参加的.,于是,我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上,我从容不迫,夺得了年级段的第三名,老师也夸奖我,说我对象棋很有天赋,我想:这次机会是老师给我的,这份荣誉也有他的一份。
离别对于每个人来说都是痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请老师和同学们记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开正整的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起!