仙人掌小学作文

关于仙人掌小学作文九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的仙人掌小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

仙人掌小学作文 篇1

　　仙人掌，其貌不扬，既不华丽，又不素雅，还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺，让人见了就生厌。

　　我不喜欢仙人掌，可偏偏房间里却摆上了一盆，是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦，于是把它扔在房间角落不管了。有一天，我打扫房间角 落时，正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛，殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴，小心翼翼地包扎了一番。忽然，我瞧见了角落里的仙人掌，那 叶子上还有红红的东西，我猜到，是血。我对仙人掌更加厌恶了，心想：妈妈还说它顽强，我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

　　自从我被仙人掌“咬”了以后，我索性把它扔在了窗外的阳台上，再也不管它了。有一天，我刚走进房间，一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔，让人心旷神怡。 我四处寻找，却没想到竟是那盆仙人掌！明黄色的`花瓣娇艳欲滴，似轻纱，似云雾。洁白的花蕊如同冬雪，映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让 我讨厌了，好像一把把小绿伞，撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢？这个疑问浮现在我脑海中。这时，我猛然想起，前几天阳光暴晒，昨天又下了一场大雨， 如此恶劣的环境，仙人掌还能开出这么可爱的小花，怎能说它生命力不顽强呢？

　　生活中，处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微，可他们辛勤耕耘，载培出了城市的文明之花。

　　起风了，那株仙人掌随风摇曳，带来了花香，更带来了让我难忘的启示。

仙人掌小学作文 篇2

　　我是一朵仙人掌花，是一朵还未结花苞的仙人掌花。大概大家还不知道仙人掌会开花吧！因为我开花的时候在秋天，但到了秋天，大家应该不会来看我的母亲___仙人掌了，所以大家不了解甚至不知道我。

　　现在还是春天，所以，我还要再等几个月，在几个月后才能开放，我等呀等，不知等了多长时间，我睡着了，就这样过了很长时间。

　　我醒来的时候，周围的景象已全部都改变了，我到了另外一个世界，我的直觉告诉我，这里是外面的`世界，我正惊奇自己怎么会来到外面的世界时，又有一个苍老的声音不知从哪里冒出来：''孩子，你已经光荣的成为一棵仙人掌花的花苞了，我现在也保护不了你了，但是你一定要记住，要尽情的开放，你只有五天的生命，你要用这五天来向人们展示出我们仙人掌的美丽，我就是你的妈妈。''我朝下看了看，又向自己身上看了看，果然，我已经成为了一个花苞，刚刚和我说话的妈妈就在我的下面。

　　我等待着开放，在漫长的两天后，我张开了，于是，尽力把自己最美的一面展示出来，不过我的生命也只剩下三天时间了。

　　第一天，我发现有许多人在围着我看，不只人类来看我了，连非常忙碌的小蜜蜂都过来看我了。

　　第二天很快就到来了，天空爷爷也非常照顾我，让秋雨家族降下人间，让我美美的喝了一顿，还洗了一个澡，雨过天晴，我开得更加灿烂，更加美丽了。

　　快到第三天了，我明天就要凋谢了，我很不舍，也很快乐，不舍是因为凋零后就不得不与母亲分离了，而开心是因为凋谢后就可以成为养料再次也与母亲合为一体。

　　终于，那漆黑漫长的一夜过去了，我微笑着，笑里混合着泪，我伴随着微风舞蹈着，和着青草弟弟的节拍起舞。我决定了，我要用我最后的一丝生命短在的生命做出贡献。终于，秋风愧意的嗫嚅道：''对不起，花儿！我不得不把你带落枝头，可是。''我微笑着说：''经历过，快乐过，我无怨无悔。''于是，我缓缓地滑落在晚秋那琥珀色的夕阳中，躺在母亲的脚边，等待着生命的消融。

仙人掌小学作文 篇3

　　六月的天气，实在让人酷热无比，好不容易下了一场雷雨，可闷热的气息却并没有减退。我的内心愈发烦躁，两眼盯着那几张鲜红分数印刻着的试卷……我顶着风雨闯进了家门。

　　父母一见我回家，便立刻询问起我在学校的情况，我心中接受不了连珠炮似的唠叨，冲进了房间，“咚”门被重重的关上。雨变小了，打击在窗外的雨棚上的声音清晰可闻。放在我书桌上的仙人掌经过一连几天的高温，蔫蔫地插在干燥的.沙土上。难得有这样一个雨天，我决定将我心爱的仙人掌放到家门口。让仙人掌慢慢去积累大自然中的气息。雨似乎变得更小了，丝丝缕缕，如牛毛。

　　一天清晨，太阳已经非常猛烈，如同一个大火球炽烤大地，温度也高得出奇。不必说室外，就连在我的房间里，也难以忍受，豆大的汗水，从我的额头流到了脸颊，接着一滴一滴地从下巴上滴下来。这时，我想到了那棵几乎枯蔫了的仙人掌。我想在这样的太阳光的炽烤下，仙人掌应该快不行了吧！当我路过门口，眼前的一切让我张口结舌，简直出乎我的意料。阳光下的仙人掌托着两杂金黄色的小花儿在风中摇曳，在一片绿色的衬托下，黄色的小花显得格外显眼，惹人喜爱。黄色的花边，有几只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌边飞舞。金色的花朵如同初生的婴儿，贪婪地吮吸着大自然的芬芳，黄中略白的花蕊也在为小花增光添彩。

　　这时母亲走了过来，说“这仙人掌真有生命力，就在那天下着小雨的晚上，你把仙人掌放到了门口，仙人掌便一点点地吸收，一点点地积累，才会开出小花。”

　　于是我看了看门口的仙人掌，便又钻进了房间，开始加班加点，认真地温习起所学知识。我带上耳机，朗读那魔鬼般的英语单词。我有点不耐烦时，路过门口，又看到那盆仙人掌，我又坚持了一来。

　　夜深了，蝉儿鸣了，但我房间的灯却还亮着，我的挑灯夜读就为了那心中的仙人掌。而那门口的仙人掌，又在不知不觉中迅速后长，不断地开出花来……

仙人掌小学作文 篇4

　　每个人都听说过仙人掌，但是你对它了解多少呢?让我告诉你这种植物生长在沙漠里!

　　这种植物生长在沙漠中。仙人掌穿着绿色的衣服，伸出了他断了的胳膊。从远处看，它就像一个站在沙滩上的`恶棍。它全身都有锋利的刺，用来自卫和吸水。

　　仙人掌是一种生长在恶劣环境中的植物。大部分所需的水是用来吸收空气中的稀有水离子的。

　　仙人掌植物在植物王国中是独一无二的，因为它们顽强的生命力。大多数仙人掌植物原产于炎热的沙漠地区，那里太阳很热，沙子也很充足。它们是多汁多汁的植物，能够抵抗干旱和高温。

仙人掌小学作文 篇5

　　生活中无时无刻都发生着变化，就像我的这盆“为人奉献却不要回报”的仙人掌。

　　在我9岁生日的那天，爸爸拿回来一个黑袋子，我美滋滋地想：这肯定是送给我的生日礼物。这时，爸爸笑着对我说：“给，你的生日礼物！”果真是送给我的生日礼物，我神秘地打开袋子，发现里面居然是一盆“仙人掌”。我仔细地观察着这盆仙人掌：绿油油的'一个小球，表面上还有一层尖锐的刺。看着这盆仙人掌，我唉声叹气地对它说：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高贵，也不像茉莉那么端庄，你的长相如此难看啊！”接着，我把这盆仙人掌放在了我的小花园里的一个角落里，天天都不管它，我想：这要过不了几天，它肯定死了吧！直到有一天，我的腮帮子疼得厉害，爸爸在网上查到说切一小片仙人掌贴在脸上，就会好的。

　　我想：哎呀！我的小花园中不就有一盆仙人掌吗？于是我去花园把那一盆仙人掌拿来，却发现它比以前更绿了。爸爸切了一小片贴在我的脸上，顿时，我的脸上凉凉的，感觉舒服多了。看到仙人掌身上那一颗颗小水珠，我想：那大概是它疼痛的泪水吧！

　　从今以后，这盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都细心地照料它，不久，仙人掌上就开出了一朵朵小花。

　　仙人掌，你虽不高贵，也不端庄，但你顽强的生命力值得我们每一个人佩服！

仙人掌小学作文 篇6

　　在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20岁了，那是爷爷奶奶刚搬进新家时候买的。当时它和水杯差不多高，现在已经有水壶那么高了。仙人掌浑身都绿油油的`，就好像在向我招手。它的刺从上到下的排列着，但颜色从浅绿色到深绿色；刺儿的尖有的是棕色，有的是白色，刺儿的根部还有些绒毛。仙人掌适合生活在沙漠等干旱的地方，也能在环境非常差的地方生存，因为它那高大的身体里储存了很多的水。

　　仙人掌站直身子，像一名军人一样，那种吃苦，不放弃的精神又让我对它增加了几分好感。每当我看到它，都很开心、快乐！

仙人掌小学作文 篇7

　　有一天，小猪跟妈妈到市场上买了几粒仙人掌的种子带回家。

　　回到家小猪连忙把种子种到院子里。过了五六天，小猪稀哩呼噜发现仙人掌已经长出来了，他连忙跑到妈妈那儿高兴地说：“妈妈，妈妈，我的小仙人掌已经长出来了。”猪太太也连忙跑到院里一看，还真的有一个小小的、灰灰的“仙人掌”。过了两天，小“仙人掌”忽然没了，小猪稀哩呼噜心里很着急，他连忙跑过去问妈妈：“我的`仙人掌呢？”妈妈说：“我不知道啊，难道不在院子里吗？”小猪稀哩呼噜连忙把妈妈带到院里，妈妈一看果然没了，猪太太心里也着急了。于是他们决定一定要弄个明白。小猪稀哩呼噜、猪太太、猪先生就躲到院子里的草丛中去观察，过了一会儿，他们看见一只灵活聪明的小刺猬蹦蹦跳跳地来到种仙人掌的地方，团成了一个刺球球，远看像一个小小灰灰的仙人掌，过了一会儿，这只聪明、灵活的小刺猬开开心心地跳走了。小猪明白了，原来前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是这只可爱的小刺猬。大家都哈哈大笑起来。又过了几个星期，小猪心爱的仙人掌终于长出来了。

　　小猪稀哩呼噜高兴地笑了！

仙人掌小学作文 篇8

　　我听说，仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了，仙人掌长高了，刺长长了。我欣喜地说道：“快开花了！快开花了！”。我静静地等待仙人掌的绽放。但又一年过去了，只是看见仙人掌身上布满了刺，连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷，断然决定把仙人掌挪走，种株月季，月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆，让仙人掌自生自灭。逐渐，我淡忘了仙人掌。直到一个早晨，我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊！这是仙人掌开的花！不可能？不可能！”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛，“果然是仙人掌开的。”泛着银光。

　　仙人掌生长在那堆贫瘠的沙土地上，却能开出如此美丽的'花朵。

　　烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，将仙人掌那世上最美、最圣洁的花呈报给养育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重义，真令人佩服！

　　大自然养育了我们，让我们繁衍、生息。我

　　们应该回报仙人掌。然而一棵棵树木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗？

　　若能真的像仙人掌一样，那世界将会是“天涯何处无芳

　　草，春城无处不飞花。”

仙人掌小学作文 篇9

　　我家的窗台上，有一盆小小的仙人掌，它的成长记载着许多往事。

　　我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天，我来到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软，看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球，一个红一个黄。

　　我知道我买的仙人掌没有那一盆好看，但我的内心又对它的解读：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保护我们。那株有红色小球的'是我，最小，在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨！

　　但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的，便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样，底上只有一个输送养料的小孔。后来，我发现有红色小球的仙人掌根部发黑，很松，像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

　　我以为它的生命就要终结了，可事情又有了转机。不久后，仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后，须渐渐地长成了两株仙人掌，花盆里又有了生机。

　　现在，这盆仙人掌在阳光下，继续茁壮成长着。