心目中的小学作文

【热门】心目中的小学作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的心目中的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

心目中的小学作文 篇1

　　教我们语文的李老师，认真负责，和蔼可亲，是我心目中的`一位好老师。

　　我还清楚地记得去年冬天，李老师不小心伤到了右手，造成手指骨折。由于当时临近终考，李老师只在家休息了短短一周，便又来到学校给我们上课。我知道她那是放心不下我们呀！她右手当时缠着纱布，无法写字，索性就用左手写。每写一笔都显得那么吃力。看到老师带伤为我们上课，我的眼眶湿润了，并暗暗地下定决心：我一定要好好学习，争取期末取得好成绩，不辜负老师对我的期望。

　　李老师为同学们付出了很多：每天早读，她总是早早地来到教室，指导同学们学习；每天还要备课，同时还要批改好几十个学生的作业，尤其是作文需要一篇篇仔仔细细地看，错别字，甚至是标点符号她都认真做出标记，任务量之大可想而知。可她确毫无怨言，总是认真批改。

　　李老师平时对我们很温柔，就像妈妈一样！哪个同学犯错误了，她总是微笑着给他们讲道理；哪个同学学习上遇到困难了，她总是想办法帮助解决，直到弄明白为止。

　　你说，像这样认真负责、和蔼可亲的好老师，我们怎么会不喜欢她呢？

心目中的小学作文 篇2

　　倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。

　　倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。

　　倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的.题不会吗？”我嗯了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考的很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。

心目中的小学作文 篇3

　　在我心目中，一名好老师必须要朝气蓬勃，热情开朗，无私奉献，这样才值得同学们去敬佩、信任。

　　翻开五年级的相册，我找到了这位老师。他是名体育老师，刚好，我就是他从班级里挑选出来的一名运动员。

　　那时候，我是个内向的'女孩子，不敢去挑战自己，怕自己做不好事。而他虽然三十几岁了还整天抬头挺胸，蹦蹦跳跳，显得像十几岁的小伙子，

　　每天早上，我们都在操场上训练跑步。有时，尽管我们跑的成绩很差，他都会笑着对我们说：“你们跑得不错，有进步！”而不是无趣的批评、责骂。

　　参加比赛，必须要有身份证，而我家里人不帮我办，说什么让我自个儿去办。我一个小学生哪有钱。最后，体育老师帮我们集体办了身份证。

　　比赛前，我很紧张，很害怕。因为对手的实力比我强很多，这时体育老师走过来对我说：“尽你最大的能力，加油！”于是，我鼓起勇气，向赛道走去，心想：“最后关头，只能拼一把了。”

　　结果令我非常失望。可老师依然对我说：“跑得不错，别气馁！”我心里顿时有一股暖流涌了出来，为什么，我也不明白。

　　体育老师，在我心目中是一名好老师，因为他，朝气蓬勃、热情开朗、无私奉献，更重要的是他鼓励的话语。

心目中的小学作文 篇4

　　理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师。

　　爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是它从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。

　　我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它，对整个心理的发展，对你的幸福感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

　　我们过去经常说：“家有二豆粮，不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事，每天都会遇到这样那样的困境，每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说，大烦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业，就会发现它实在是美。可以说，世界上没有比教师这个职业更美的东西。

　　教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的.可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信，只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量就是不可限量的，是会远远超出你的想象的。

　　教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。

心目中的小学作文 篇5

　　春天来了！春天来了！冬爷爷刚走，春姑娘回来了，冰雪融化，万物复苏，到处都是生机勃勃的景色，小草从地下探出了小脑袋，仿佛出来看美丽的春天。

　　桃花也笑红了脸，农民伯伯忙着播散种子，树木突出了点点嫩芽，小燕子从南方飞回来了，一路上观看美丽的`春天，冬眠的小动物出来寻找食物，蜜蜂和蝴蝶也忙起来了，这就是！我爱春天！

心目中的小学作文 篇6

　　每个人的心中，都有一轮皎洁而又美丽的月亮。但我心中的月亮却是多如繁星而数不胜数。但只要我一抬头，便可以看到深蓝色的夜空中挂着一轮皎洁的月亮。月亮旁还有几颗一闪一闪的星星，仿佛天幕中的散落钻石。这小星星仿佛也像是我家乡的朋友们在黑色的夜空下玩耍。

　　每当我再一次抬头望着那月圆月缺的月亮时，我总会想到一些月亮的诗句！如：李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白的《玉阶怨》：玉阶生白霜，夜入侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月……每当我想起这些诗，我就会想起和朋友们在家乡的故道中，所玩的'那个游戏：捉迷藏。我们借着月亮吐洒的光辉来玩！

　　每当我想起这些，我就会想到远在天边的朋友们。而我却总是一个人在夜深人静的夜空下展开与朋友们在一起玩耍时的开心景象。

　　每个人的心中，都有一轮皎洁而又美丽的月亮。但只要你有信心，让梦也能成真，就可以了

心目中的小学作文 篇7

　　在我的心目中，我的老师是一位慈祥的老师，是一位和蔼可亲的老师，也是一位幽默的老师。

　　郑老师长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊！每当我们摔跤的时候，是您把我们一个个扶起来，让我们知识丰富；老师啊！你就像我们的妈妈一样的照顾我们，当我们遇到困难时，是您让我们的心里充满了温暖，不再害怕，不在害羞。老师啊！你只保护着我们，却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了，也装着没生病一样。您为我们的默默奉献，我们全班的同学都看在眼里，痛在心上。

　　当你每次说同学的时候，有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的.时候，是您让我们快乐。这些我的记在心里，我长大一定会用成绩报的您的。

　　啊！郑老师虽然我们还有一年就毕业了，但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意，在此，我要代替全班的同学对您说；“老师您辛苦啦！

心目中的小学作文 篇8

　　孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今天就来谈一谈：我心中的孔子！

　　首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师，大到道家创始人。孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！

　　第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

　　孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。

　　如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的.哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自己要学的知识还多着呢！

　　这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！

　　我心中的孔子：东方圣贤！