【实用】小学生的作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学生的作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
当你在品一样东西时，你发觉它特美、特香、特纯，那么你就感到了什么叫——“爱”。
包馄饨——其乐无穷
今天周会课上，老师竟组织我们包馄饨！我们喜出望外，跃跃欲试，群情高涨。听说这次活动得到了张任易家的大力支持！我们真心感谢他的家人。
一切准备工作就绪，包馄饨开始了。首先由许老师给我们做示范，只见许老师三两下就包好了一只馄饨。同学们惊叹不已，更加激动了。老师一声令下，同学们立刻七手八脚地忙开了。我呢，则与下课时发誓要与我比谁包得快的张子谦展开了对决：我迅速抽了一张馄饨皮，又刚想拿筷子取馅，可太急，筷子才抽出一半，手一哆嗦，筷子掉了！筷子一掉，又被眼疾手快的缪雨蘅拿走了。我又好气，又好笑，心急如焚，好不容易取到馅，我就心急火燎地急忙沾了水。一合，一盖，再马虎地一翻，但那皮子有意要和我作对，一下子掉在了桌上。我包得不牢，皮又展了开来，我前功尽弃，惨！我战战兢兢地瞟了一眼“对手”，还好，他一个还没包完，我静下心来，一丝不苟地包了起来。
让我们来看看别的同学吧！缪雨蘅心灵手巧，动作娴熟，十分协调，让我拍案叫绝，可见她在家十分勤劳。而看看卢正昊呢，他毕竟是个“小皇帝”，包起来颤颤巍巍的，动作更是生疏，似乎还想问我下步怎么办，肯定是大姑娘上轿——头一回！他笨掘极了，同学们笑他，他还大言不惭：“大丈夫不拘小节！”同学们笑得更有劲了。
赏馄饨——心也融融
半节课过去了，同学们都包完了，用期待的目光看着许老师。许老师让我们欣赏同学包的馄饨，教室里再次欢呼雀跃。同学们纷纷走下座位，我也不例外。哇！武翰青的馄饨个个小巧玲珑，白白嫩嫩的，煞是可爱。他还把它们摆成一朵傲然怒放的荷花，远看，如一团美丽的雪花，近看，好像一个个翻了领子的绅士，我不禁啧啧称赞。一向安静的张丰艺可按捺不住了，竟包起了“春卷”。那一个个“春卷”长短不一，粗细不等，有的弯，有的直，这哪是“春卷”呀，分明是个“四个像”！卢正昊的那更无话可说，有的皱在一起，像个糯米团，有的打开着，像一块未经油煎的大饼……许老师说那是“残兵败将”。我的呢，不算好，也不差，可就是有的“胖”，有的“瘦”，但我已十分满意了，重在参与嘛！
品馄饨——爱意浓浓
回到家，我迫不及待地让妈妈下了馄饨。我望着那热气腾腾的馄饨，毫不犹豫地咬了一口，一股鲜美的汁流入口中，一直流进心田。顿时，一股暖流涌便我的全身，我的血液沸腾了！张任易的家人为我们准备了皮、馅，用辛勤的劳动换来了我们的.快乐，这，不也是一种爱吗？刹时，包馄饨的一幕幕掠过我的脑海，使我感到馄饨更香了，爱意更浓了！它已不再是平凡的馄饨，它比别的馄饨更能征服我。
我回味着它，顿觉它特美、特香、特纯……我再次望向盆里剩下的馄饨，不，那是爱的成果，我仿佛看到一颗颗火热的爱心……
小学生的作文 篇2
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。
我成天生活在小河里，和小鱼小虾一起玩耍着，非常快乐。可是这样的生活使我渐渐感到乏味了。我想：传说中的大海到底在哪儿呢？我闷闷不乐地去问小河妈妈。她说：孩子，你去找找大海吧！我相信你能够成功。于是，我离开小河妈妈，开始了我的寻找大海之旅。
我走啊走啊，看见了远处有一大片水，啊！我找到大海啦！我大声地喊叫着。我飞快地向大海跑去：‘大海’，我来了！突然，我听见水里传来一阵笑声，一只老龟从水里慢吞吞地浮出来，他对我说：孩子，这里仅仅是一个湖，离大海还远着呢！什么？离大海还远着呢？我只好继续前进。
咦？这是什么声音？我仔细地听起来，哗哗哗，难道我找到大海了吗？我又飞奔过去，只见眼前的大海非常宽阔，那水奔腾着，发出震耳欲聋的声音。啊！大海，我终于找到你了！我感叹道。什么什么？我没听错吧，这里是‘大海’？我的话刚说完，一条大鱼钻出水面，小水滴，这里是一条江！离大海还远着呢！听了这番话，我的`头好象挨了一闷棍，可是临走前妈妈的话仿佛在我耳边响起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面对和克服困难。想到这儿，我又昂起头坚定地向前走去。
我一路翻山越岭，看见了一望无际的大海，可这到底是不是大海呢？不是大海又会是什么呢？我的脑袋里出现了一排排问号。于是我问身边的贝壳：贝壳姐姐，这里是传说中那神秘的大海吗？是呀，当然是啦！我高兴极了，不由自主地大喊：噢！找到大海喽！我找到大海喽！我兴奋地跑到大海的身边，猛地跳起来然后落在了大海里。又有一滴水加入了我们！她也成为我们当中的一份子了！欢迎你！水滴们议论纷纷。
啊！我终于找到大海了，我终于找到了那神秘、美丽而又令人向往的大海啦！
小学生的作文 篇3
小朋友，你知道深圳青少年报吗？你又知道它里面有什么栏目？你又想不想知道我和青少年报之间的故事呢？我从一年级就开始订阅了，下面我就来给你们讲一讲我与青少年报的故事吧！
青少年报里面有很多栏目，如：精彩连环、童心物语、用心成长、亲近自然、开心游园、开心姐姐等等，每个栏目都非常精彩，里面图文并茂，教了我们很多知识，也给我们带来了很多欢乐，让我们每个小朋友都爱不释手。
让我记得最牢，也是印象最深的一件事是：
20xx年9月7日那天，我们班主任刘老师给了我一张稿费的领取单，她告诉我是因为我的文章《不要得过且过》在青少年报上发表了，这是他们给我的报酬和肯定。当时我的心情非常兴奋，很想马上跑回家告诉妈妈，虽然钱不多，但对我的鼓励却很大，要知道当时写文章时从没想过可以被青少年报刊登，更从来没想过会拿到稿费的；这是一种非常大的鼓励，也正因为这种鼓励，开始了我和青少年报之间的故事。
从那次起，我更爱看青少年报了，因为时不时就会看到同学或是自己的作品在上面发表，那种心情是很难用语言来形容的；我也因为青少年报而越来越爱写作了，老师和妈妈还说我的写作水平一直在提高，我觉得这一切全因为青少年报，它不但给了我们一个学习的`空间，更重要的是它给了我们青少年很好的成长平台，在这里我们能在老师的帮助下、在青少年报的哥哥姐姐们的鼓励和肯定下茁壮成长。
我发现我自己越来越爱看青少年报了，我相信自己以后一定能发表更多的文章，和别的小朋友一起成长一起进步。
小学生的作文 篇4
我学围棋已经学了三年了，还记得刚刚学时，我正在上幼儿园中班。一天，一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷，“老师这是干什么呀？”老师说：“今天我们学围棋。”我们全班同学都想：围棋？围棋是什么东东？这时，老师讲道：“我们来玩一个堵鼻子游戏，好不好？”
一听要玩游戏，大家都喊：“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说：“看，这里有很多小方格对吧？这个小方格，的里面是不能放棋子的'，因为这是”鳄鱼池“。看，还有，这里有很多黑线，棋子也不能放，因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢？就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细，眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说，“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了，这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办？这棋子就像人，可人死了总不能让他继续呆在战场上吧？就应该拿下来。“我听得入了迷，下课了我都不知道。过了好一会儿，我回过神儿来。想：我一定要报一个围棋兴趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我对爸爸笑嘻嘻的说：”爸爸，我想报个围棋班，老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说：”没问题，只要你喜欢。“我开心极了。从此，我就开始正式学围棋了，一直学到今天，目前我已经是围棋一段了。
小学生的作文 篇5
霍雨浩的年纪毕竟还小，在短暂的惊讶紧张之后，情绪的转化为了兴垩奋。走了这么多天，目的地终于到了，只要一想到自己有可能获得一个魂环从而真正成为一名魂师，他就有种热血沸腾的感觉。为了这一天的到来，他虽然年仅十一岁，但却已经刻苦修炼了五年多的时间。
在兴垩奋的状态下，霍雨浩下意识的加快了自己前进的步伐，前往星斗大森林的速度就有些迫不及待了。
正向前行进着，突然，一丝有些怪异的感觉出现在他脑海之中，霍雨浩只觉得自己的双目略微有些刺痛，下意识的将魂力催动到灵眸之内。
微弱的气流围绕着双眼盘旋，霍雨浩似乎看到前方道路左侧有一道黑影一闪而逝。
作为极其罕见的变异武魂，灵眸有着很强的预警能力，危机感令霍雨浩的反应一下变得敏锐起来，身体迅速向左边扑倒，同时右手迅速的从腰后抽垩出了白虎匕。
一道黑色的身影从他先前所在的位置一闪而过，扑在了旁边的地面处，近在咫尺，霍雨浩顿时看清了它的样子。
那是一只高度大约有一米左右的.狒狒，全身长有棕黄垩色的毛发，双眼是褐色的，一双手臂奇长，手爪上有锐利的指甲，口唇处犬齿外露，双眼中凶光外放。一击不中，顿时向霍雨浩发出一声低沉的咆哮，有力的后肢一蹬地，再次向霍雨浩扑来。
虽然霍雨浩的灵眸还没有附加一个魂环，但它的基本作用却还是相当不错的。在魂力的注入下，扑来的狒狒在他眼中动作慢了许多。霍雨浩先前就是扑倒在地的，迅速向左侧一滚，弹身而起，跌退出几步的同时将白虎匕提至胸前。
紧张的心跳声清晰响起，霍雨浩的呼吸明显变得急促起来，这还是他有生以来第一次面对敌人，不，敌兽的攻击。握住白虎匕的掌心中已经布满了汗水，更是有些茫然的不知该如何应付。
狒狒连续两击不中，似乎也被jī怒了，上身扬起，双拳用力的捶击着自己的胸口，一声咆哮的同时，猛然朝着霍雨浩的方向张开了大嘴，顿时，一团白光从它口中喷出，直奔霍雨浩飞去。
此时就算霍雨浩再没经验也能看得出他所面对的是一只魂兽了。此地和星斗大森林还有一定的距离，他又没有半分准备，眼看着就要被那白色光团击中，以他现在的修为，一旦被命中，那么，很可能就是灭顶之灾。
霍雨浩此时大脑已是一片空白，灵眸之中，那团白光飞来的看似不快，可实际上转瞬就到了他身前。
在喷出白光的同时，狒狒自己也飞速的朝着霍雨浩扑了过来，眼中凶光毕露。
白光已到面前，紧张中失去思考能力的霍雨浩只是随着身体的本能下意识的抬起了右手中的白虎匕，被那白光撞个正冇着。
奇异的一幕也就在这时出现了。白光撞上白虎匕的同时，狒狒就已经扑到了，一双修长的手臂前身，带有利爪的双掌同时抓住了霍雨浩的双肩。
战斗进行到这里，似乎霍雨浩的命运已经注定，他真的就要殒灭在这只魂兽的爪下了么？
狒狒抓住霍雨浩的双肩，强壮的身体随着冲势在空中翻转一周，就要狠狠的将霍雨浩摔出。
与此同时，一道白光就在狒狒摔出霍雨浩的同一时间在它身下一闪而过。狒狒的身体似乎僵硬了一下，原本应该是被砸向地面的霍雨浩被甩的飞了出去。而那狒狒本身却在地上一阵翻滚后不动了。
“砰——”霍雨浩的身体撞击在不远处的树干处滑落，他只觉得眼前一黑，剧烈的疼痛令他瞬间失去了呼吸的能力。
此时的霍雨浩，样子看上去实在是有些凄惨，两边肩膀上各留下了数道长长的血痕，上衣几乎被撕碎了。
不过，他却也在这份剧烈的痛苦中从茫然中清醒了过来。目光下意识的看向了那只倒地不动的狒狒。
淡淡的白色光芒出现在狒狒身上，渐渐的，这些白光缓缓的在它身体上方凝结成一个白色的光圈，光圈并不清晰，光芒也是若隐若现，但却依旧让霍雨浩看呆了。
魂环、这是魂环？霍雨浩jī动的身体甚至有些颤抖起来，身上的伤口似乎也不那么疼痛了。
在公爵府内，他学过的只有最基础的冥想方法，但对于魂兽、魂环的话题却听的太多、太多了。几乎每一名公爵府内的侍卫都会经常提到这些。而这却是他第一次亲眼看到。
难道它已经死了？霍雨浩呆呆的想到，只有魂兽死去，才会释放出魂环啊！可是，它是怎么死的？
灵眸的作用在这一刻显现了出来，记忆如潮水般在他脑海中涌现。
狒狒发出的白光撞击在白虎匕上的瞬间，白虎匕突然光芒大放，居然将那白光全部吸收了进去。而这也是改变整个战局最关键的一刻。
按照狒狒的战斗本能，霍雨浩这个弱小的人类被它的本命魂技击中后一定会丧失战斗力，然后再被他狠狠的砸在地面上，至少一条命就去了半条。可它却万万想不到，自己的本命魂技居然被霍雨浩的白虎匕下意识的化解了。而在它抓住霍雨浩，身体翻转要将霍雨浩摔出的时候，霍雨浩同样是在身体本能的作用下，双臂上甩，右手中的白虎匕很自然的向上撩起。
本来白虎匕的长度是够不到已经腾身的狒狒，但是，就在那一瞬，白虎匕上突然释放出了尺长刀芒，从狒狒身上一掠而过。似乎是将先前吸入的白光化为了锋锐。虽然霍雨浩当时大脑一片空白记不清斩中了什么位置，但可以肯定的是，那刀芒一定是斩在狒狒身上了。
我竟然赢了？霍雨浩看着那白色魂环，心中的兴垩奋却渐渐消失。
魂环对于魂师的重要性就像男人对某柱状物的依赖。是魂师进阶的必需品。但是，并不是所有魂环都适合魂师吸收的。只有与自身武魂契合度高的魂环才能被更好的吸收。
小学生的作文 篇6
当”我“在那一刻得知项链是假的，只需要五百法郎，而”我“整整用了10你那的光阴来赔偿这一条项链，心理感到顿时的不爽，感觉像是被东西砸了一样，10年来，一直生活在欺骗之中。
弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说：”我可怜的玛蒂尔德，事情都过去了就别再追究了吧，“”我“听完心都碎了，”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了，要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想？”我“非常气愤地对她说。
弗莱思节夫人见”我“对她的态度不好，就开始找茬，理直气壮地对”我“说：”你用了10年时间才还我项链，而且你丢了我真正的项链，这又不过是替代品，既然是替代品是不是的付一下替代品的费用呀！不多就一千法郎“
”我“听完就更恼怒了，”我“花了10年青春光阴赔三万六千法郎的项链，甚至10年之后的今天”我“才知道这条项链只要五百法郎，你知不知道这条项链让”我“吃了多少苦头，”我每天一心一意的打工就为了赔你一条项链，现在你还要替代费还要一千法郎，你讲不讲理啊！
弗莱思节夫人一脸镇定的对“我”说：“既然三万六千法郎你都赔得起，现在一千法郎又算的了多少呢？”你给“我”等着，哼！“我”用食指指着弗莱思节夫人的头气愤的跑到家里把家里唯一仅剩的'，用来维持生计的那一千法郎拿给弗莱思节夫人。
“我”绝望地对弗莱思节夫人说：“你不配做”我“的好朋友，我要跟你断绝关系，你给”我“记住因为你的所作所为而丢失了一个最好的朋友！”
弗莱思节夫人一脸无所谓的表情对“我”说：“好吧，既然这样，那就如你所愿把！”
说完，“我”消失在人群里……
小学生的作文 篇7
“一日之计在于晨，一年之计在于春”如今，在这习习的春风中，我们何不拿上一本书，好好的读上一读呢！爱读书，是一种美德。世上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，是人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔、豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。没有一本书的家，就像没有花的花园；没有一本书的家，就像没有鸟儿的森林；没有一本书的家，就像干涸的湖泊；没有一本书的家，就像没有星星的夜空；没有一本书的家，就像没有草了的草原；没有一本书的`家，就像没有了雪花的冬天。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此开得出，高尔基是一位多么爱看书的人啊！“书犹如药，多读可以医愚，”可见，书是多么的重要啊！不仅要读书，还要读好书，好读书。小学生则应该多选择些优秀的文学作品，这些作品形象地表达了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……此外，还可以选择读些名人传记、科普书籍、工具书等。选择什么的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
一般来说，一个人兴趣广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增加自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展我们应该通过读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”这是美国著名历史学家黑德斯曾说过的话。让我们赶紧行动起来，多读书，读好书，让我们在书的海洋里遨游吧！
小学生的作文 篇8
一年四季中，有桃红柳绿的春天，有芳草凄凄的夏天，有粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢雁过留声的秋天，喜欢在这金色的世界里，寻找秋的精灵，把它们永远珍藏，作为童年快乐的`音符。
看，秋在果园里，红通通的苹果像小娃娃可爱的脸颊；葡萄脱去绿色的晚礼服，不约而同地披上了紫色的风衣；橘黄色的桔子挤在枝头，像一盏盏黄色的小灯笼；黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦。
瞧！秋在稻田里。稻穗有的弯着腰，像在静静地思考什么；有的挺着身子，像在说：“农民伯伯，我已经成熟了，快来收我吧！”农民伯伯兴高采烈地推着收割机来了，小麻雀叽叽叽地跟在后面，仿佛在说：“你们真是的，怎么把我们的粮食都抢走了？”
秋，还在树林里。小树叶们纷纷扬扬地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你望，那片树叶飞到了小河中，给一群出门旅游的蚂蚁当了一条小船。
秋，是个顽皮的孩子；秋，是个勤劳的奶奶；秋，是个美丽的少女。