红领巾小学作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的红领巾小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
红领巾小学作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们都冲出了教室，但却发现校外下起了倾盆大雨，把回家的路给淹没了。
“这可怎么办呢？”羽飞说道并看着远方。桂宝和果果正议论怎么办？桂宝觉得没有办法，可羽飞却说：“我们是少先队员啊！一定要想出办法，让同学们过河。”
说到这时，飘扬在胸前的红领巾笑了。
羽飞看了看旁边的砖头，跟他们说：“这样，然后那样，再这样就好了。”
于是，他们三个人就开始搬砖头，别看果果是女孩子，但力量可不小，一下就搬了五六块。羽飞和桂宝小心翼翼的铺着砖，有一块砖搭的不稳，他们都要从头搭。
这时，红领巾笑的.更开心了！
“啪嗒”一块砖头掉到了羽飞的脚上，果果连忙问道：“羽飞，你没事吧？先去休息吧。”“不用了，不用了，咱们赶紧搭，同学们还要回家呢。”
砖头终于搭好了。“同学们，可以过了，大家赶紧回家吧！”桂宝大声喊到，于是，同学们一个接一个的回家了。
红领巾又笑了，笑的无比开心……
红领巾小学作文 篇2
今天放学后，小明抱着自己最新爱的足球来到操场。他一脚把球踢得很高，真是开心极了。
小明踢啊，跑啊，踢得满头大汗。这时，他随手解下脖子上的红领巾，用它来擦擦汗。正在一旁跑步的小红看见了，跑过来对小明说：“同学，请爱护你的红领 巾！它代表红旗的一角，是革命先烈的'鲜血染成。我们每个少先队员都应该爱护它。”小明听了小红的话惭愧地低下了头。小红递给了小明一条毛巾，并且对他 说：“以后不能用红领巾擦汗了，我们要爱惜它。”小明接过毛巾说：“谢谢你，我记住了。”
红领巾小学作文 篇3
星期六，我做完作业后想帮妈妈打扫卫生，妈妈说：“就从自己身边开始吧。”我想了想，眼睛一亮，看见红领巾都脏了。马上接了一盆水，把红领巾放在水里小心翼翼地搓着，生怕弄坏了，因为它是烈士们的鲜血染成的，我们应该好好保护它，它是和平和安宁的`象征。我每天都要戴着它上学，红领巾伴随着我一起成长，我要好好学习，长大把祖国建设得更漂亮。
红领巾小学作文 篇4
中午，我走进书房，看见红领巾特别脏，就叫了声奶奶，让奶奶帮我洗红领巾。奶奶亲切地对我说：“宝贝，你长大了，以后自己的事情自己做，知道了吗？”听了奶奶的话我赶忙来到洗衣间，又洗又 冲，忙个不停。洗到两个边角的时候，就特别难洗，要费很大的.力气搓，不然是洗不干净的！过了好久，红领巾洗好了，看着洗好的红领巾开心极了！这也让我明白了一个道理：自己的事情一定要自己 做。
红领巾小学作文 篇5
今天是六一儿童节，同时也是我正式戴红领巾的第一天。
我早早地来到学校，心中充满了期待和向往。学校举行了隆重的入队仪式。我们在操场上排好队，等待仪式的进行。我向领操台上望了一眼。四位主持人站在上面，其中就有我们班的'孙熠星同学。当主持人宣布“请中队辅导员为新队员授红领巾。”这时，戴老师双手捧着许多鲜艳的红领巾，认真地一条条发给我们。我郑重其事地用双手接过红领巾，对戴老师说了声“谢谢！”我小心翼翼地将红领巾捧在手中，心中充满了自豪。一直等到主持人宣布：“请新队员佩戴红领巾”后，我们才仔细地戴上红领巾。同学们互相看了看，发现鲜艳的红领巾在我们每个人的胸前飘扬，真是漂亮。最后，我们欣赏了舞蹈队为我们表演的《长辫子》。
我很自豪从今天开始成为了一名光荣的少先队员了，我要努力学习，长大为祖国的建设添砖加瓦。
红领巾小学作文 篇6
星期六，我拿出红领巾。呀！红领巾上面黑呼呼的一块，像一个大花脸的小朋友。它好像在埋怨我：“小主人，小主人，你看看我，我都成了一个大花脸了，多丑呀，你快来帮我洗一洗吧。”
说干说干，我把红领巾拿到卫生间里。我拧开水龙头，水唱着“哗哗”的歌，从龙头里跳出来。不一会儿，水池就灌满了。我把红领巾放进水里，红领巾像一条小船，静静地漂在水面。我用手指一按，红领巾慢慢沉了下去。我左手拿着湿淋淋的红领巾，右手拿着香皂。香皂像个调皮的.泥鳅，在我手里滑来滑去。一不小心，香皂钻进了水里，溅了我一脸的水珠。我擦掉了水珠，用力抓住香皂，然后一点儿、一点儿地抹在红领巾上。接着，我用双手紧紧抓着红领巾的两端，用力地前后搓着。调皮的泡泡像赶集似得从我的手指缝里跑了出来。我搓得越来越带劲。原本雪白的泡泡渐渐变成了灰色。我把披着泡泡裙子的红领巾放进清水里，顿时清水一下子变得浑浊起来。呀！好脏啊！
我把脏水放掉，又拧开水龙头，水从龙头里钻了出来。我用清水给红领巾洗凉爽的冷水澡。我拿着红领巾在水里摇晃。红领巾躺在水里快乐地扭动，仿佛在跳“洗澡舞”。我又这样洗了三次，水一次比一次干净。
最后我从干净的水里拿出了全身湿淋淋的红领巾，然后双手用力拧干，接着把皱巴巴的红领巾抖开，并用力往外拉扯。我把红领巾拎到阳台上，站在椅子上，踮着脚，把红领巾夹在衣架上。
我看着像新买回来一样鲜红的红领巾，心里比吃了蜜还要甜。红领巾在风中翩翩起舞，仿佛在高兴地说：“谢谢你把我洗得干干净净。”
通过洗红领巾，我感觉到劳动的快乐和辛苦。
红领巾小学作文 篇7
星期五放学回家，我看见妈妈在洗衣服。我急忙走过去，对妈妈说：“妈妈，老师让我们带一个沙包，一会儿你帮我做一个沙包，可以吗？”妈妈说：“好像不行啊！你看，我有这么多事情要做，没时间。不过，如果你能帮忙洗一洗你这条脏兮兮的红领巾的话，我应该能快点。”我爽快地答应了。
我先找来一个脸盆，跑到水龙头下，放了小半盆清水，然后把红领巾放到水中浸湿，接着涂上肥皂，再用双手使劲地搓、搓、搓……看呀，脏脏的黑水从我的指缝里流出来了，顽皮的`小泡泡也跟着蹦了出来。这些泡泡有大有小，就像一个个淘气的娃娃，它们你挤我，我挤你，真好玩！
我把脏水倒掉，又用清水冲洗几遍，冲洗干净了，再拿去阳台上晾干。
“哇，洗得真干净！”妈妈满意地竖起大拇指，笑眯眯地说：“然然，你真棒！”我听了，心里别提多高兴了！原来劳动是件这么开心的事啊！
红领巾小学作文 篇8
都说云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我们是中国的花朵；红领巾是我们心中最美丽的花朵。
红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我心里的一个梦。一年级时，我总算在放着国歌的操场上挂上了鲜艳的红领巾，我高兴极了，心里想：我终于成为了一名光荣的少先队员。那天起，我就认为红领巾是我的骄傲，我要不断地完善自己、乐于助人，做一名真正的少先队员。
一天，我放学回家，看见邻居家小妹妹在花坛旁玩。突然，一只长着花斑点的小狗像一阵风似的跑过。小妹妹一不留神，被小狗绊倒了。“啪”的一声，她倒在了花坛里。我看了看胸前那鲜艳的红领巾，不管三七二十一飞奔过去，扶起小妹妹，可是她的双腿出了血。豆大的眼泪流了下来，滴在了双腿上面。她的手也摔得通红通红的。我急忙拿出书包里的一小包湿巾帮她擦拭。虽然很疼，但小妹妹坚强地忍住了疼痛，还不断地对我说：“谢谢哥哥。”我的脸顿时变红了，觉得很害羞。然后，我把小妹妹送回了邻居家。小妹妹的妈妈非常感谢地对我说：“谢谢你帮助了小雯，你真是个乐于助人的孩子，以后常来我家玩哦！”听了阿姨的'夸奖，我的脸又一次变红了，胸前的红领巾也显得更鲜艳了。
我跑下楼，望着天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想着：我要珍爱红领巾，珍爱少先队员这个光荣的称号，要认真学习，乐于助人，用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾小学作文 篇9
20xx年10月13日，是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮最一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动，又因为我的弟弟在上一年级，所以和弟弟的老师沟通，让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾，是让我做弟弟的榜样。
中午，那清脆的音乐声想起来时，我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们，我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e，到六年级的一篇篇习作诞生；从一年级的1+1，到六年级的.解方程；从一年级的ABC到六年级的阅读理解，里面付出了多少家长和老师的心血啊！
我们走到一年级小朋友旁别，只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始！随着主持人的一声令下，我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事？我戴了五年的红领巾，今天咋帮别人戴，总是结不好呢！我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤，平复自己激动的心情，不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾，露出了欢喜的眼神，怎么似曾相识？对，那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。
接着，进入授旗仪式，学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗，同时出旗，喊道：“敬礼！”弟弟竟然无师自通，也举起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾满了灰尘，可能上课削笔时不小心打翻了卷笔记把。这双手虽小，但在老师的教育下，已经学会了很多本领。曾记得，开学来每当弟弟考一百分时，那小手总会试卷举得高高的，向我炫耀。弟弟，让我们携手并进，共同用小手创造一个个辉煌吧！
少年队队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起：“我们是共产主义接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好学习，争取做弟弟的榜样。
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