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【热门】我们小学作文600字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我们小学作文600字3篇,欢迎大家分享。
我们小学作文600字 篇1
我们班有一个远近闻名的“睡神”,他可不是徒有虚名,不论是语文课、数学课、英语课,还是历史课、生物课……只要有老师在的地方,他都能睡着。这不,他又睡着了……
语文课上,吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文,只见他先是两眼无神地望着老师,漫不经心地翻着课本,渐渐地,老师的话就像一首轻柔的催眠曲,他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他,他的脑袋耷拉着,眼睛似乎被什么重物压得睁不开来,他用手托着脑袋,但似乎因为睡得太熟的缘故,他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽,酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时,吴老师突然吼到;“吴易霖!站起来!”’尖锐的声音传入他的耳朵,他马上从睡梦中惊醒,两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师,有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿,他才缓缓站起了身,头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么,又继续讲课。
过了一会儿,正当我们在聚精会神地听课时,他又奇迹般地睡着了。他可真神,站着也能睡。只见他头低垂着,双眼紧闭,面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面,那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师,见到老师正板着脸瞪着他,他的脸不紧涨得通红,眼睛就像猫捉老鼠似的,不敢直视吴老师一下。“好了,坐下吧,我们继续讲课。”吴易霖听到这话,舒了一口气,像得到解放似的',迅速坐下了。
下了课,他不知是没睡够,还是怎的,又睡了起来,他把头埋进双手中,侧向窗边,嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻,他很快便发觉了,害羞地笑了笑,又怕人察觉似的,很快恢复了原样,同学们见他不肯露脸,便一哄而散,各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”,唉,睡神就是睡神,瞧,他又睡着了啦!
我们小学作文600字 篇2
好多好多人,面对与他们即将逝去的东西,事物。好多好多人都只是面对逃避,哭泣。我想知道,哭泣和逃避有什么用呢?为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西?
小学毕业了,我们何曾剩过些什么?面对我们小学即将逝去的生活,会有人难忘的,会有人忘的,我也快毕业了,今天,考完试,回到家,突然想到了好多好多,我们对于同学。老师,留下了什么映象,会是开心的,难忘的,还是可笑的?谁会知道呢?我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞,做的游戏,又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了,对于那些我们逝去的小学生活,好难忘,又觉得好恍惚。突然的一下,时间也就过去了,什么事也只是在脑海中留下了一个烙印,就像冬天时候的落叶,想回到他们生机勃勃的时候,却什么也就过去了,刚刚生命绽放的时刻,忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候,落下的也只有屈膝的躯体罢了。
我的那些老师,再见了。也许也就在这一刻时间,我也就烟消云散了,也许以后你们回忆起20xx级6(4)班的时候,我落下的,也就是以后恍恍惚惚的记忆而已,在我的脑海中,我们第一个真正的启蒙老师,只有你们俩个,我敬爱的高老师,邓老师,请记住我,你的学生,记住这个班级体,这个让人难忘的夏天。
我的那些同学,以后,你们一定要好好的,考上自己的中学,我的`马马,我的莫微,我的钟嘎,我的盈盈,我的玲玲,我的朋友。。。祝你考上好的中学,没有了你们,我还得自己学习照顾自己,就想一个还没有学会飞行的鸟儿,还需要人照顾,还需要爱护,现在,已经到了该学会照顾自己,学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待,期待学会飞行的那一天。
我敬爱母校,请再我回首回忆回想一下,那些给予我们好多好多的母校。
面对即将逝去的小学生活,我还是会去面对他,因为,我想我该学会独立了。
在那个栀子花盛开的夏天,我们即将分离,又相聚在下一个栀子花开的夏天,也许,我们会重逢。
我们小学作文600字 篇3
20xxX年6月17日上午第一节课,各班的小班主任、小校长都到了学校的礼堂,参加了 “我们的节日——做有道德的人”的会议。
会议的第一项内容是听一位同学说“我们的节日”的`资料,大家都觉得我国的节日真多呀!比如说:儿童节、端午节、元旦、春节等。校长问我们在节日都开展了哪些活动,同学们都踊跃发言,把自己参加和组织过的活动列举出来,也把参加活动后的收获互相分享,会议气氛也顿时活跃起来。校长听了很高兴,也给了我们一个惊喜,那就是我校将在中秋节举行一个盛大的中队会,并希望我们为开好这次有意义的主题中队会提供好的建议和设想呢。我国的传统节日有很多,我认为可以通过组织形式多样的和节日有关的中队会,来加深同学们对我国悠久的历史和文化的了解,增长知识,激励大家的爱国热情,寓教于乐,让同学们在玩的同时也受到爱国主义的教育。
第二项内容是听“做有道德的人”的报告。我听完后深深被感动,让我印象最深的就是“雪孩子”的故事,雪孩子为了救兔宝宝不惜舍弃自己的生命,他那舍己为人的精神不就是一种崇高道德的体现吗?校长问我们怎么去做一个有道德的人,大家纷纷举手,说出了自己心中的标准,比如:热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,爱护公物,拾金不昧,艰苦朴素,勤奋好学等这些优良品质都是一个有道德的人应该去做的,听了我们的回答,校长露出了满意的微笑。
这真是一个有意义的会议,在短短的几十分钟里我不仅了解了我国的传统节日,也坚定了做一个“四好少年”理想。
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