友情小学作文

时间:2023-06-10 11:38:23 小学作文 我要投稿

有关友情小学作文汇编六篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的友情小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关友情小学作文汇编六篇

友情小学作文 篇1

  友情,似茶,淡雅飘香;友情,似酒,纯美甘甜。

  那是一个灰蒙蒙的雨夜。

  我跟香,吵架了。原因是,我的一句话,刺伤了她的心。绵绵细雨打湿了她的头发,让她的头,埋得更深了。一阵风儿吹过,我手上的伞掉落在地上,接着,像是有意躲着她一样,我大步迈开步子,努力让自己显得从容不迫,头也不回地走了。因为我无力去面对眼前的一切。

  走在路上,只觉得泪水在脸上疯狂地肆虐。我觉得香,太不够意思了,为了那一句无意说出的半开玩笑得话语,竟然一直跟我冷战了三天。今天我本想小心翼翼地与她和好,却不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,对她出于不敬,才闹成这个结果。

  这,到底是谁错了?

  远处,似乎有隐隐的急促的脚步声。

  可是我没有回头。

  脚步声越来越近,似乎还伴着气喘吁吁的声音,我的心里虽然很想知道这个人是谁,可是我受伤了,我只想快步往前,逃离这个世界。

  一双冰凉却让我倍感温暖的手紧紧地握住了我早已失去知觉的心,暖暖地包容着,不管自己的手似多么苍白,指节微微地颤抖着。回过头去,只见一双盛满笑容的却依稀流过泪的眼眸——香!香拥抱着激动的我,藏在心里很久的话语带着深沉:“小雪,我们还是好朋友,对吧?”“嗯!”饱尝过失去友情之苦的.我重重地点点头,仿佛害怕着,再次失去与你的友情。

  我笑了,香说那是她见过最美丽、最无忧的笑容。

  失去好友的生活是枯燥的,失去好友的生活是难熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化剂,它是我永远的天空。

  友情似水,平淡朴实。友情似花,娇艳芬芳。

友情小学作文 篇2

  我们每个人都有自己的朋友,有属于自己的友情,从幼儿园到初中生,我们身边总是有多多少少的朋友陪伴着我们,随着年龄的增长,我们懂得了什么叫互相帮助,也明白了有友情宝贵。所以,生活需要友情。

  还记得上小学的时候,那时学校要选大队长,看到同学们积极参加的样子,我却退缩了。这时,我在小学最知心的朋友蒋胜男说:“周祯子,你怕什么呀?这么多人都去报名了,你也快去呀!何况还有我呢!”我很想大喊一声:就是因为人多我才不敢去呀,到时候选不上多丢人啊!可看到他明亮的眸子,我突然有了动力,我放开了步子大胆的'向前走去,朋友赞许的目光向我投来,原来,朋友是在你退缩的时候拉你一把的人,而不是在你退缩是视而不见、幸灾乐祸的人。那不是真正的朋友,朋友的帮助可以让你大胆的向前。所以,生活需要友情。

友情小学作文 篇3

  你若放手过去,过去也会放开你的。生活常和我们开着玩笑,你期待谁,谁就会离你越远;你执着谁,谁就会伤你最深。专一不是一辈子只有一个朋友,只有一个朋友的时候一心一意、不离不弃。友情,本就是件宁缺勿滥的事,急不得。有友情,便全心对待,没有友情,世界就是暗淡的。

  人与人之间,友谊常常被埋在心里无人知晓,如果不是因为被风吹而关上的门,也许他们永远不知道。其实,友情就和她/他家原先的那扇门一样,是一扇虚掩的门,你只要轻轻一推,友情的门就开了。但在生活中,我们多数人总会与知己的`人失之交臂。

  敞开你的心扉,对你好的人说谢谢,朋友,再不珍惜就晚了!

友情小学作文 篇4

  在我读三年级的一天,吃早餐时间,曾发生过那么一件小事,但让我难忘。

  那天,阳光明媚,我高高兴兴地去上学。上完第一节课就可以吃早餐,同学们有的趁这段时间和同桌说说笑笑,有的独自专心致志地看着从书架那边拿来的课外书,有的在草稿本上画画、写字,还有的在整理学习用品,似乎只有我在静静地等待早餐的来临。

  终于,早餐的香味扑鼻而来。我一看,哇,是我最爱吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速装了一碗,开始大口大口地吃起来。谁知,过了一会儿,意外的事情发生了:我把勺子往碗里使劲一舀,因为力用得太大,勺子撞到碗边,碗整个翻了,粥撒在了地上、我的裤子和衣角上。我顿时脸色大变,惊慌失措,急忙中却怎么也找不到纸巾。没办法,我只好举手告诉了老师,想得到老师的帮助。这时,听到我说话的同学全都凑过来,本想他们会帮助我,可是他们不但没帮,不少同学还在说:“哇,真恶心……”我羞得眼泪都要调出来了,低下头不敢出声。

  老师还没开口,突然,一个声音在我耳旁响起:“黄xx,拿着!”我抬头一看,原来是刘xx同学。她关切地递给我两张纸巾,没有像其他同学一样取笑我。我赶紧接了过来,先是把衣服上的粥擦干净,正准备扫地,刘xx早就帮我取来了拖把,和我一起把地拖干净。那时,我忽然觉得有一股暖流在我心中流过,使我感到很温暖,很欣慰,真好的.同学!

  虽然这是一件小事,刘xx的行为也挺简单,但是却包含着她对我的关心,更包含着我们之间的友情。友情给人温暖,我总是清楚地记得这件小事,珍惜这友情……

友情小学作文 篇5

  “我们永远都是好朋友,对吗?”“嗯,我们永远都是。”“那我们发誓吧。”“我发誓,我和侯颖永远都是好朋友!”想起那句誓言,我的思绪就会飞到很远,很远……

  校园里,总能见到我和许依在一起的身影。我们一起看书,一起玩耍,一起学习,一起回家……那么多的一起,见证了我们之间不变的友谊。

  一次英语测验,我和她都考砸了。放学后,我一句话也不想说,想着那么差的分数,眼泪都快出来了。而一旁的许依嘴里含着糖果,哼着小曲,看着她满脸的笑容,我很奇怪:“许依,你不难过吗?考那么差。”许依停止了歌声:“为什么不开心?这次考差了正好可以激发斗志,争取下一次考好啊!”看着她那单纯的面孔,我觉得自己像40多岁的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回过神来,发现许依在叫我,并把一块水果糖放到我嘴巴里,说这是一颗神奇的糖果,吃了它便会开心。当我吃了它时,觉得快乐多了。许依见我开心了,也露出一个大大的`笑容。

  这真的是一颗神奇的糖果吗?

  当然不是,那次我不小心看到她的笔记本上有这样一段话:“颖颖为了这次英语测验很不开心,我给了她一颗爸爸给我买的水果糖,只是想让她开心一些,希望她知道以后不会怪我。”依依,我怎么会怪你,你给我的太多了,而我的“谢谢”给的太少了……想到这里,泪水模糊了我的双眼。

  朋友,是旧屋墙角的一个糖果盒,寂寞、忠实地守着一角扬尘、蛛网和清辉。从来就无须想起,从来也不会忘记。想起时,打开来,依旧甜味依然。

友情小学作文 篇6

  什么是友谊?友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers,1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的`密友或知己之间。

  我记得有这样·的一个寓言故事:

  伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少选之间而志在流水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

  这个故事的大致意思就是:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

  所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

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