关于桂花小学作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的桂花小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桂花小学作文 篇1
让我来给大家来介绍一下人人都熟悉的桂花树吧。
它属木犀科，枝叶繁茂，风姿飘逸，四季常青，芳香四溢。桂花为常绿阔叶乔木，可高达15米，树冠可覆盖400平方米，桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。
桂花适应于亚热带气候广大地区。喜欢温暖，湿润。种植地区平均气温应在14~28℃左右，能耐最低气温是—13℃，最适合生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育是极为重要的，如果遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。
桂花有很多个品种。 它由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，从而形成了丰富多样的`栽培品种。人们总的整理出了四个品种群：四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。各品种群中都有一些值得推广应用的品种，例如：四季桂品种群中的“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黄色，同一枝条各节先后开花，几乎日日有花，故得名。我们杭州的金桂、银桂较为繁多，每当秋季来临，桂花盛开，风一吹，桂花就如雨点般落下来了，地上一片金黄。人们把它称之为“桂花雨”。
桂花不仅可供人们观赏，还可以做成各种各样的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花汤圆等，用处可多了。
桂花小学作文 篇2
八月是桂花开始香飘四野的时候。
夜晚，我在社区中漫步。我的鼻子被阵阵清香吸引，我顺着这股香味来到了一棵桂花树下。
在黑暗中，桂花的花朵只有借助手电筒照才可以观察仔细。我发现，尽管桂花没有完全绽放，但已显示出了那不可忽视的生命。那黄色的'花骨朵，如同一只只小精灵用它的翅膀挡住了身体一般，紧紧地相拥着。我试着扳开这些花骨朵，却发现里面什么也没有。也许精灵们已经缩起头、睡起觉了。桂花籽的个头小得无法再小，若与其它娇艳的花儿相比，真是芝麻与西瓜的差别。但如果让它进入花的王国，与各种争奇斗艳的花儿比香的话，桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不见的美味佳肴，像无法脱离的地球引力，无声无息的吸引着每一个过路人，纷纷进入这个微观世界畅游。
桂花的小让人难以注意到它的存在，桂花的香却让人不由自主地靠近它。当我们接近桂花，陶醉在它的香里时，我们不禁感叹：大小实在不重要，能体现花的本性才可爱。
桂花小学作文 篇3
第一天
老师布置了一个观察的作业，我左思右想还是没想到观察什么，妈妈说：“那观察桂花吧！”我眼前一亮，真是个好主意！
我们学校门口有两株桂花树，就它了，一朵小花有4个花瓣，一束上有十个左右的小花朵，是黄色的。
雨后的`一天
今天下雨了，晚上我兴高采烈地去看桂花，呀！美丽的桂花掉了一地，留在树上的也都干枯了，真香呀！桂花的叶子从中间纵起来，像腰带一样，很有立体感。
倒数第二天
桂花全落了，只有叶子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又开花了，比以前开的还多了？奇了怪了，难道还要开一次？我还发现，医院小区的桂花还有橙色的，妈妈说那是丹桂，难怪颜色不一样！我和妈妈还有表妹摘了许多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着还有点儿苦呢！
桂花小学作文 篇4
我家有一盆桂花，我佷喜欢它。
桂花的茎像细细的树杆，摸着有点粗糙，但不扎手。
桂花的叶子是翠绿色的，有长久的`叶子也有刚发出的嫩叶；长久的叶子是翠绿色的，上面有刺，但摸着一点都不扎手，而且还佷硬，刚长出的叶子是紫绿色的，摸着软软的。
桂花的花瓣是四瓣嫩黄色的，中间有两个嫩黄色的花蕊，如果你不仔细看，就看不见花蕊，那是因为它像一颗小米粒那么小。
桂花远看像一颗颗闪闪发光的小星星，近看像一个个黄色的小风车。它，香飘万里，你刚走到他跟前就能闻到一股香味，要是趴上去闻就会闻到佷浓佷浓的香味，香的让人闻了还想再闻。
我喜欢桂花，因为它可以泡桂花茶，还可以做桂花糕，而且还佷香。
桂花小学作文 篇5
每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的.抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
桂花小学作文 篇6
清晨，一阵沁人心脾的香味流入我的心田，原来是“桂花小姐”的'缕缕芳香。
闻着这芳香，我想起了外婆家的那一棵桂花树。也是在金桂飘香的季节，我闻见这桂花香，哭着闹着要外婆把桂花打下来给我玩。外婆无奈地在桂花树下面铺了一张布，便用竹竿使劲打桂花树，桂花纷纷扬扬地落下来，我拍手叫着：“下桂花雨了！”
桂花打下来之后，外婆把桂花里的树枝杂物都挑拣干净，说：“妞儿，这桂花晒干了可以撒在汤圆馅里，吃一口满嘴清香呢！”我赶忙催外婆帮我做。可外婆却笑着说：“傻孩子，这桂花是要经过加工的，等到过年了再做哦。”听外婆这样一说，我期盼春节快点到来。
一天我又去外婆家。一进家门便有一股香味扑鼻而来，原来是外婆在做桂花汤圆，我一连吃了十几个香香的汤圆呢！
桂花小学作文 篇7
秋天，我喜欢的桂花树开了。
一到花园，很远就闻到沁人心脾的香味，令人陶醉。难怪邻居老说“桂树开花，十里飘香”
桂花虽然没有像梅花那样美，没有像喇叭花那样大，可是它比很多的花都要小巧玲珑。桂花小小的像一个个很小的蚂蚁在枝干上。它的颜色很黄，每个部位都很黄，它的花粉是金黄的`，像美丽女子抹的金粉那样细，那样滑。
它还有一个性格就是很害羞，如果你要看它时，还得仔细从茂密的叶子里找，就像腼腆的女孩一样藏起来。
桂花的叶子是椭圆的，表面光光的，一下雨，叶子就洗的干干净净，绿得发亮。远远望去郁郁葱葱的，就像是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。
啊!多么浓郁的香味，多么优美的姿态!正是因为这个，我才喜欢它。
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