介绍自己小学作文400字

时间:2023-06-09 14:37:50 小学作文 我要投稿
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【推荐】介绍自己小学作文400字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的介绍自己小学作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】介绍自己小学作文400字四篇

介绍自己小学作文400字 篇1

  五年级的我长得跟三年级的同学差不多,个子只有一米三几。因此,好多人都叫我“小矮个儿”。以前,我的学习态度很不端正,成绩很不理想。可是,我却有一个自己的目标——当上班级英语课代表。

  我这个目标始于三年级,为了实现它我付出了很多。每天一写完作业,我就拿起英语书读起来,以至于读得忘记了时间,好几次晚上都趴在桌上睡着了。

  早上,五点多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习,读到快七点才去洗漱。上学途中,我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时,我聚精会神地听老师讲每一个细节,认真做好每一节的课堂笔记。课下,认真温习老师讲的每一个知识点。放学时,有同学叫我出去玩,我也总是眷恋着那宝贝似的英语书,直到自己认为全会了才去玩一会儿。

  晚上完成作业后,我放弃了看电视与漫画书的时间,进行“双语阅读”。我读一句英文,看一句中文,以便理解并丰富英语知识。就这样,我的.英语水平逐渐提高了,也得到了老师和同学的普遍认可。本月初,班级第二轮班干部竞选中,那个追梦的小个子男孩——我成功当选了班级英语课代表,完成了自己的目标。当选的那个夜晚,我激动得几乎一夜未眠……

  一个人要梦想成真,除了坚定心中的目标外,就是坚持、坚持、再坚持,直至成功!

介绍自己小学作文400字 篇2

  我,王羽晗,今年11岁,就读中山大学附属小学五年级四班。最大的缺点是爱擎嘴,做事不认真,不负责任。你可别只看我的缺点,我的优点就是知错就改,有礼貌,等等。我性格活泼、开朗,一天到晚都很快乐。有时妈妈会说:“你什么时候刁‘可以安静一会?”假如我真是安静下来,他们就会摸摸我的头,问我哪儿不舒服?看来还是快快乐乐的'好。

  说起文化课的学习,我就有点不好意思。因为我在班上学习不算很好,但我很想坐上第一名的宝座,几次都是还没有坐稳就又掉了下来。从现在开始,我一定努力,争取稳稳地坐上第一名的宝座。

  我有很多业余爱好,最喜欢的就是跳舞和演讲了。我学跳舞已有五六年了。我非常喜欢这门艺术,她的美,她的韵律使我陶醉。教过我的老师有很多,她们都说我舞姿很美,对舞蹈的理解也很好,但我自己知道,我的硬功夫不太好,妈妈总说我怕吃苦,不勤奋,才会这样。现在我已认识到这一点,并下决心改正。

  看了这篇文章,你觉得我可爱吗?

介绍自己小学作文400字 篇3

  大家好,我叫甄于慧,今年八岁了,是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的`眼睛,两条弯弯的柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃但是它,妈妈说我有一个“电子鼻”。

  我活泼开朗,个性爱动,喜欢在家里乱摆乱放东西,因此常常惹妈妈生气。我平时性情温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能因为是独生女的缘故吧!

  我喜欢画画,看电视,养小动物,还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了,每一天都早起读书,爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书,都是爸爸妈妈给我准备的,他们期望我多学点儿知识。

  我的优点很多,我爱帮忙别人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得很好。当然我也有缺点:学习不认真,写作业拖拉,最大的缺点是马虎,经常写错字,看错题,妈妈说我是“天下第一大马虎”。但是,我已经下决心要改正了。

  这就是我――一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意认识我吗?

介绍自己小学作文400字 篇4

  在我无垠的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。

  进入五年级时,一开学王老师便首先介绍了自己。一下课,同学们便围着他,问长问短,好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天,同学们已经跟他交上了朋友。就这样,我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬,我始终要离开你了,我们要走了,要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得,为了表达我的一片心意,我买了两张贺卡,用彩纸包了起来,分别送给两位老师。说真的,我真有点偏心,送给王老师的`是一张较好的贺卡,而送给数学老师的则稍差了点。

  可出乎意料的是,那天下午第一节课后,王老师骤然把我叫到办公室,把我送给他的贺卡还给我,我感到很奇怪。我正迷惑时,他微笑着说:“金辉,你是学生,还不会赚钱,你的心意老师心领了。如果是你亲手做的,老师一定收下!”我听了,眼圈红了,老师这几句简朴的话像烙印一样,深深地刻在我的脑海里。

  我心里默默地想,老师不收我的礼物,我心里过意不去。忽然我灵机一动,画了一张老师与同学们在一起的画像,虽然画得不怎么好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后,我立刻跑去送给老师,老师这回可收下了,我心里别提有多高兴!

  虽然现在我读初中了,但我还是忘不了王老师,忘不了他那高大的身影。

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