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【精选】小学作文400字锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
我们三年级的科学老师是何老师，我特别喜欢上何老师讲的`科学课，因为有时候何老师会带我们在教室里做实验，有时候还会带我们去实验室，我特别喜欢何老师。
在一节科学课上，我不小心忘带科学书了，我知道如果在科学课上没有带书的同学，老师会让他们抄科学书的内容。何老师说：“没带书的学生站起来。”我就和没带书的同学一起站起来。然后，何老师让一个同学盯着我们，如果下午没有抄完，就让那个同学带我们去六年级找她。
到了下午，我感觉就像天上掉了一块砖头砸到了我，偏偏是我没有写完，那个同学就带我去了六年级，我坐在了一个桌子上开始写，可是天有不测风云，正要开始写时笔没有油了，一个六年级同学看我的笔没油了，就给我借了一支笔。
过了一会儿，我写完了。何老师看后让我放学后去她办公室，我以为何老师要批评我，谁知放学后我去办公室，何老师并没有批评我，而是很温柔地对我说：“你以后不要犯这种错误了，何老师让你们写这些就是为了让你们以后不要忘记带书了。”
我回家后想：何老师说的话很有道理，我下次一定不会再忘记带书了，何老师真是一个好老师，我长大后如果还能碰上何老师，我一定恭恭敬敬地向她行礼。
这就是在我脑海里一件令我难忘的事。
小学作文400字 篇2
每当我看天上的鸟儿在天空中自由自在地飞翔时，我心里就幻想自已要是也有一双翅膀，那该多好啊！
我想有一双翅膀，有了它，我能无忧无虑地在天空飞翔，想飞多高就飞多高，就算打雷下雨我也不怕，我就把它当作是游戏闯关，不经历风雨，怎能见彩虹？
我想有一双翅膀，有了它，我能去飞向长城，北京、布达拉宫等多些地方。我去时，我要好好参观参观，记住那里的美景，再回去给同伴说。同伴们听了，一定会想去的。等那时，我和同伴们就有得说了。我幻想着那一天赶快到来。
我想有一双翅膀，有了它，我能在天空中飞翔时与云彩妹妹说一说话，与太阳公公打一声招呼。与风婆婆玩耍。哦！我还有更多更多！这么一来，这翅膀可对我太重要了！我幻想着有一天能得到它！
下雨了，我会飞快去阻止雨哥哥，叫它不要下，如果下雨了，太阳公公也就出不来，大地也就没有像以前那样“朝气蓬勃”了，看来，翅膀真的很好用。我对翅膀的到来又有了几分激动。
下雪了，大地全是白色的`，全世界都成了白色的世界，看起来好漂亮哦！但我不能在这里逗留太久，我要回我那温暖的小窝，跟爸爸妈妈一块睡觉。这一夜，我作一个梦，一个快乐而又幸福的梦。这一天，我守的十分快乐。满脑子都是今天我与伙伴们玩耍的事。我心中涌起了暖意。
外面的雪下停地下着，而我在温暖的被窝里睡着......
小学作文400字 篇3
我长着一双短粗的手，人们常说：“短粗的手笨拙，做出的东西不好看。”可是，我正好相反，我喜欢做小制作，再难的小制作我也会做。
有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳想：这白而光的蛋壳多好看呀！用它做个小制作多有意思。于是，我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳边剪平，把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的`鸡冠子，粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，还画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了，我把小制作——小鸡，交给了老师。老师表扬了我，说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢！我拿着两块泡泡糖奖品，心想：我真感激你呀！我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小制作。
小学作文400字 篇4
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的`时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……
小学作文400字 篇5
中等身材，稍微有点发胖，白净的脸上架着一副眼镜，这就是我的爸爸。
我的同学说∶“你爸爸文质彬彬的，肯定是个文学迷吧。”啊？才怪那！比起对汽车的痴迷、挚爱还相差十万八千里那。
说爸爸是个汽车迷，一点也不过分，汽车的标志、款式、结构、性能无不一一精通，什么车刚下线，什么地方开汽车展览会，他无所不知，只要有他的地方，肯定能听到有关汽车的话题。每天回家，第一件事就是打开电脑，查看汽车资讯。有一次，妈妈摆好饭桌，喊爸爸来吃饭，可是爸爸像着了魔似的，动也不动地盯着电脑，这不，叫爸爸吃饭的重任就落在我的头上，我跑过去说：“爸爸饭好了，快吃饭吧”。爸爸说：“吃饭？当然能吃饭了，这可是房车，空间大的很呢，还能洗澡、睡觉呢！”这那和那呢，弄得我啼笑皆非，只好拿出了我的杀手锏——硬把爸爸拉到饭桌旁。
爸爸虽然对汽车很迷，但他对环保是很清醒的。他经常会对我们说：“环境是们赖以生存的'条件，我们必须保护环境，爱护我们的地球妈妈”。他以身作则，不使用一次性筷子，不乱扔塑料袋子和废旧电池。一向爱车有佳的他连洗车也是提一桶水自已擦洗，每星期有一天弃爱车骑自行车上班……有一次，他路过一块草坪，看到草坪被踩出一条路来，他马上回家做好一块木牌，写上“小草也有生命”插在草坪路口。
这就是我的爸爸，有兴趣爱好也有社会责任感。
小学作文400字 篇6
曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。
曹老师来了，她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的`每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....
曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。
小学作文400字 篇7
星期三下午，我放学回来，发现客厅里只有老爸。真是天助我也，我立马爬到老爸的身上撒娇说：“老爸，支援几张人民币呗。”老爸摇摇头说：“我现在也没有‘内存’了，我还要向你妈要呢！”我朝老爸挤了挤眼说：“不然我们一起合作向老妈要钱吧！”“嗯，这主意不错。”
晚上妈妈一进门，我们就冲上去献媚说：“你最近越来越有气质了，尤其是你的`眉毛特别漂亮，别人都说长着漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，请给我们一点人民币吧。”“你们……”老妈气得都说不出话来了。接着，我和老爸又开始前后夹击。最后，老妈无奈地叹了口气说：“咳，真拿你们没办法，这是一百块钱，省着点花。”
“耶！我们胜利了！”我和老爸高兴地击了一下掌。
分数战争
“宝贝，这次考试考了多少分？”妈妈知道今天是发成绩的日子，所以我放学一进门妈妈就迫不及待地想知道成绩。
“挺……挺高……”我想蒙混过关。
“到底多少分？”
“八……八十九点五”
“啥！”老妈气得一把夺过书包，从书包里搜出了卷子。
“就错了两道题，都是粗心……”
“少找理由！是不是上网学坏了！”
“不是……”
“别犟嘴，去给我把每道题抄二十遍！”
这场战争由于是我有错，所以老妈获胜。
小学作文400字 篇8
珍惜时间，让我们生命的长河更加绚丽；让人生的道路更加精彩。
我们的时间每天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊！从我们出世以来就天天与时间赛跑，让有限的时间发挥无限的价值，这样才算赛跑赢了时间吗？可又赢得了什么“战利品”？这“战利品”是时间！是用千金都买不了的！哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊，生命有限是因为时间有限，因此浪费时间就是浪费自己的生命。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了，可这又有多少人做到珍惜时间呢？我自己也不一定做到，我的时间也不知到我浪费了我多少生命，以前总以为过了今天还有明天，可我从来没想过有多少个明天，如此这样下去要到了白头才后悔，可那时早以为时以晚，既然自己明白了就要开始努力珍惜，我要是早一秒我也会感到庆幸，因为我也少了那一些对时间愧疚，我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的'足迹。时间对每个人都是公平的，给予了每个人相同的时间，而懒惰者一天想着怎么打发时间，勤奋者一天想着怎么利用时间。
时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到他，而它还能从你的身边溜走，逃过，时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。时间是个什么样的东西？谁也不知道，也没有人知道。
在人生的道路上，让人生划上一个完美的句号。
小学作文400字 篇9
人类有生命，花草有生命，而那不起眼的小狗也有生命。
那天下午，我同妈妈一起去医院打针，终于坐上了公交车。但眼前发生的一件事让我震撼了。一只洁白的小狗过马路时，一辆飞奔的小轿车直接将小狗撞飞在地，司机似乎视而不见，扬长而去。此时，小狗那洁白的茸毛立刻被流出的鲜血染红了，那水灵灵的大眼睛立刻闭上了。在那一瞬间，我是多么想阻止那位不小心的司机，可是我在车上，我没有足够的速度来抱回那可爱的小狗。我马上对妈妈说了我看到的事，而妈妈却说：“在城市里，这种事天天发生，你就不用管了。”我真想对妈妈说：“生命那是自然交给人类去雕琢的'宝?。”
此时，我既伤心又生气。我想若是一个人站在那司机的面前，司机能不急刹车吗？就算撞到，司机能不带他去医院诊治吗？就是因为司机面前是一只不引人注目的可爱的小狗，所以司机驾驶着这辆豪华的小轿车毫不留情地将小狗撞飞，直到小狗死亡。
在我诊治完出了医院后，我想人类有了疾病都要治疗，何况那是一只即将失去生命的小狗。看来小狗的待遇真的有所不同。每一个生灵都是平等的，不管是一只小小的蜜蜂还是一只小小的蚂蚁，还是一只可爱的小狗，都不能让任何人来剥夺生命。罗曼罗兰曾经说过“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命和热爱生命的人。”
小学作文400字 篇10
诗词，是我们中国人的文化，它们短小却又意义深刻，让我们走进诗词，了解我们的文化，我通过学习一年多的《中国古代文学简史文选》，也明白了许多道理。
通过苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，让我明白了做人要有大的胸怀。通过纳兰性德的“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。”让我明白了诗人对家乡的思念。通过张养浩的“伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。”让我了解了当时人民的艰苦，并知道现在我们拥有美好的生活，更应该好好学习。
学习《中国古代文学简史文选》这本书中让我感到快乐，在学习过程中，我考了好成绩，旁边就会听到妈妈的声音：“这回考得挺好，下次继续努力。”我都会十分开心，虽然妈妈说的只是一句简短的`，再也普通不过话，但是却给了我很大的鼓励，让我体会了成功的喜悦。学习这本书，也让我有了很大的收获，我不断地学习新知识，复习旧知识，学诗词，也让我学会了做人。人要大度，善良，谦虚，谅解别人。在别人遇到困难时，伸出援助之手，这样的人，才能成为君子。
每次上课前，我们都会行礼，说：“学经典文化，做少年君子。”这十个字，伴随着我的成长，给了我人生启示，我十分喜欢这门课程。
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