跳蚤市场小学作文

时间:2023-06-08 12:22:34 小学作文 我要投稿

实用的跳蚤市场小学作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的跳蚤市场小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的跳蚤市场小学作文4篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  今天学校操场上人山人海,热闹非凡。笑声,叫卖声,讨价还价声,声声入耳。哈哈,原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。

  每个同学都捐出了自己的书,搬到楼下所在班级的“售货台”,每个班推选出几个同学当售货员,买书所得作为班费。我们将图书分好类,然后等待“跳蚤市场”的开始。

  该我买书了,我挑中其中5本书,对售货员说:“这几本书多少钱!”“嗯,35元”,他说。我又说:“30员吧,抹个零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么样!”“到底卖不卖,不卖我走了。”“好好好,30块钱吧。”我终于以合时的`价钱买到了自己喜爱的图书。

  我刚交完钱,只听另一个同学对售货员说:“这几本书多少钱!”“28。”“太贵了,抹个零,20吧!”这个同学抹得也太多了,我在想。果不其然,售货员说:“你抹得太多了,24吧,折中。”“到底卖不买,不卖我走了!”“不卖!”嘿,敢学我,遭报应了吧!”我小声嘀咕着,又忍不住笑了起来。

  这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时,我收获了7本书,才花了不到40元,赚大了。我也玩得很开心,算是初步涉足买卖市场,每个班还有了一笔不小的班费,真是一举多得呀。

跳蚤市场小学作文 篇2

  为了帮助初中部的一名贫困生,我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会,让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。

  之前,我们非常激动,好不容易等到了星期五的中午,铃声一响,我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点,那已经人声鼎沸了,只见货摊一个挨着一个,五花八门的商品琳琅满目,有可爱的洋娃娃,有高级的遥控汽车,有精致的工艺品,还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多,顾客也多,你瞧,他们有的在仔细地挑选着满意的商品,有的在和“老板们”讨价还价,还有的看到了自己喜欢的商品,正在和“老板”进行交易……

  我的生意一开始很不尽人意,过了好一会儿,我的商品还是无人问津,旁边的魏杰已经做成了几笔生意,正在那儿数钱呢!我的心里有了一定的压力。后来,终于有了一位大姐姐看中了我的.一只小狗,我心想:“这么好的机会可真是难得,我一定要好好把握。”于是我热情地说:“三元钱。”大姐姐说:“便宜一点儿行吗?”我想为了做成这笔生意,我豁出去了,说:“那就两元吧!”大姐姐答应了,我们一手交钱一手交货,我们两都称心如意。接着,我在那站了一会,还没人买我的小熊,我就出转悠了一会。回来时,发现小熊不见了,我便问旁边的陈子嘉,他说卖了,说着从口袋里掏出两元钱,我一连说了好几个谢谢,因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱,我觉得太少,于是又拿着妈妈给我的20元去进货,我拿着钱在四周转悠,突然我的目光落在了一个木雕上,它有两面,一面是男孩儿,一面是女孩儿,很精致,很漂亮,我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上,不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸,在回去的时候,我看到了一群一二年级的同学,便打起了她们的主意。我主动地跑上去说:“小妹妹,要不要买贴花纸,一元钱十张,还很漂亮哦!”她们见了我的贴花纸很漂亮,便一窝蜂似的扑上来抢购,还找来自己的好朋友一起买,所以很快我的贴花纸就卖完了……

  活动结束后,我点了点钱,一共是31·1元,我从家里带的东西卖了10元,妈妈给了我20元,一共是30元,现在有了31·1元,多出了1·1元,耶!我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。

  这次活动既锻炼了我们的能力,也帮助了那位同学,更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛,这真是一次有意义的活动!

跳蚤市场小学作文 篇3

  在“六.一”儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。

  瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的举着标语,有的.在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。

  过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:“买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!”,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:“快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!”,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。“给我一把!”,“一块五,给我一把!”顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。

  我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?”他毫思索就清脆地答道:“不说多了,两块五卖给你。”“两块嘛!”他想了一会儿说:“两块就两块吧!”我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。

  不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。

跳蚤市场小学作文 篇4

  “叮叮叮”,下课铃声响了,今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的,但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡,同学们你超我赶、争先恐后地来到操场,我也跟着队伍挤进人群。

  我把垫子铺在地上,其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来,一口气买了三本故事书,我们心里心花怒放。

  别的'组到处吆喝,眼看着一本本书卖了出去,我心里想,这样不是办法,要主动出击,把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后,拿了几本很有特色的书籍出去叫卖,“很好看的米老鼠,谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来,纷纷从我的手上“夺书而去”,哈哈,这是我自己带来的书,“第一桶金”就这样到手了。

  接着,在我们的叫卖声中,一批批同学来到我们的“店铺”挑选,这时,一位高年级的女同学来到我们的店铺,她问:“这本《快乐数学》多少钱啊?”我跟她说了六元,她嫌太贵,说:“同学,能不能便宜点,四元行不行?”

  我知道,到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价,就说:“这本书是最新的,不能便宜了。”

  她接着说同类的书其他同学只卖三元,你们还要四元。我看她确实很想要,就便宜卖给她了。

  我们这组队员把今天的成果盘点了一下,啊!一共赚了306元,我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们,让他们也能读好书,平平安安的生活。

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