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精选写小学的作文600字合集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的写小学的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文600字 篇1
与多彩多姿的菊花和高贵的牡丹相比，迎春花不够有些逊色。但在早春时节，大地万物刚刚复苏，到处仍然是一片荒草枯木的时候，若在 你眼前突然出现一簇迎春花，定会使你欢欣惊喜，你会不由自主地到它跟前去仔细观赏一番。
迎春美，迎春花开放时更美。春天一到，万物复苏，别的花卉刚长出花苞，迎春花便不顾早春的寒冷，绽开出朵朵淡黄色的小花，准确无误的向人们报告春姑娘来的喜报。
迎春花喜欢阳光，所以生长在向阳的地方。它的枝是一条条的，上面挂着黄色的花朵，从远处看去，很像一条一条的金鞭子。整个花簇又像一片金色的云朵。一阵微风吹来，迎春花便泛起“波浪”。在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，好看极了 。走近看，四个小巧的花瓣，十几多连接在一起，一丛丛一簇簇，开放在挺拔的枝桥上面，躺在冷风中傲然开放，它招呼树木喊醒百花，催他们赶紧向许开放，一场春雨下过树木青葱，百花争香吐艳。
迎春花的精神是可贵的。当别的'花儿还熟睡时或藏在温室里生长，怕出来会“感冒”的时候，迎春花却不畏春寒，在田野上、树林边，甚至石缝里勇敢地开放，真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊！它用自己的金色的花儿，召唤着百花争艳的春天。它迎来的万紫千红的百花后，自己却悄然无声地离去了。
迎春花，你们用阳光般灿烂的花朵告诉人们春天来临了，可待到春花烂漫时，你们又悄无声息地凋落了，并不与百花们春争斗艳，让人觉得你们特别潇洒，正因为如此，我格外喜爱你们！
写小学的作文600字 篇2
这天，天刚蒙蒙亮时，我从睡梦中醒来了，悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈，轻声地对她说：“快起来做礼物，不然等会儿就来不及了！”妈妈听完我的话，急忙来到了我的房间。这是为什么呢？哦，原来这天是爸爸的生日，我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物，“做一个”惊喜。
我对妈妈说：“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧！两个‘九’表示永久，寿桃表示长寿，千纸鹤表示平安，这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是，我拿来了工具，妈妈不会折，所以就虚心地向我讨教，我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧，所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始，不一会儿，九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想：如果直接把这此礼物送给爸爸，那就太没创意了。我思索了一下，就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈：“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ，因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后，觉得挺温馨，所以就开始行动了。
我把乱七八糟的床收拾得干干净净，就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后，终于称心如意了。我看着这个“39”，心想：爸爸看了后，一定很开心吧！
我和妈妈来到爸爸的身边，异口同声地对他说：“祝你生日快乐！”因为要给爸爸一个惊喜，所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛，牵着他来到了我的'房间。“一、二、三！”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物，并随时能看见它，所以，拿出了他的“宝贝”单反相机，照下了这个礼物，这一刹那，这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨！
这是一个多么完美的礼物啊，这是一个多么美好的早晨啊，我们的家多么温馨啊！
写小学的作文600字 篇3
活到老学到老，才不会被社会淘汰！
——题记
我的外公，已80高龄了，他把生命的余晖都花在了学习上，虽然小时候没有上学的经历，但他从不后悔，一直努力着，尽管那么多人不理解您，但外公，其实我懂您！
虽然直到退休，您还是个文盲，但多年以来，您一直求学认字，一丝不苟，常看见您拿着一本书，追着表妹和表哥问字，但总不能如愿地次次得到帮助。大多数，当您追问时，表妹、表哥总是厌烦的，不乐意去教您，还嘲笑地说：“都这么老了，现在学习又有什么用？”您就无奈地退了回去，像极了一个没有达成愿望的孩子。
每次我回老家时，您就十分高兴，问我这，问我那，我都一一解答，这时候，您就天真地笑了，笑的那么地纯真，您对学习是多么的渴望啊！
记得上一年，我回去时，您骄傲地拿出了一张纸，一张密密麻麻写满了字的纸，虽然字写得歪歪斜斜，但，这是您的收获啊！看到您这样，我很惭愧，继而懊悔当初没有好好学习，我现在一定要努力，因为从您身上我看到什么时候努力学习都不算晚，我暗暗下定决心。
听母亲说：您这样已有十几年了，从当年的文盲已经转变成能看报纸、新闻什么的，而且一有机会就去问问题，从不放过任何一次学习新知识的.机会。听到这，我震惊了，不由感叹：一位年过花甲的老人，本应该好好养老，舒舒服服地过生活，不愁吃不愁穿，哪还顾得上学习？但您却选择了学习；而我们现在正是学习的大好时光，却有一大群人，逃避它，无视它，甚至憎恨它。我们是不是应该反思自己要更努力的去付出，去学习呢？
外公，您那求知的欲望打动了我，正如您说的：人应活到老，学到老，才不会被社会淘汰。不管别人怎样看您，但是，外公，其实我懂您！
写小学的作文600字 篇4
池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅！小蝌蚪在干什么呢？它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写作业哪！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的画谜。 小蝌矫的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了，嘀嘀咕咕地咬着耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，短了尾巴！小蝌矫一定干了什么坏事！”
起初，小蝌弹也以为自己的尾巴真的`丢了，在池塘里找呀找。后来，它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过：“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成了一只只可爱的小青蛙。
小猪发脾气
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。
第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门。 忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕！”
“妈妈并没错，你不该发脾气。”
“就发，就发脾气，你不赔蛋糕，我就闹！哇——哇——”小猪胖胖大闹。 笃！笃！笃！小鸭在敲门。
小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”
“猪妈妈，您好！”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。
小猪胖胖看着朋友们远去的背影，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了。”
写小学的作文600字 篇5
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一
丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了
YJBYS小编提示：运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的'特点， 要与人的品格有相似之处;让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借 物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意义。
写小学的作文600字 篇6
“人人为我，我为人人”这句话早已刻在了我的脑子里，我时刻想着用行动来证明这一点。真是天遂人愿，小年儿的那天竟扬扬洒洒地下了一整天的雪。
下午，在我的倡议下，姥爷带着我们一家下楼扫雪。我们进行了大体分工，我和爸爸首先解决小区门口的一段坡路，姥爷和妈妈分别沿着小区西线和东线 分开来扫。此时的雪已经有3厘米厚，坡路上已经被车轧过了，如果不及时铲，结成冰，那么后面的车子就非常难通过这段路了。我和爸爸先用铲雪器一点儿一点儿的 铲，有的地方坑洼然不平，非常地费力，铲子震得我手生疼，但我并没有退缩也没有喊苦。在爸爸的鼓励下，我们俩大约用了半个小时把这里打扫得干干净净。干完 这些后，我有些累，但看着清洁的地面，自己也非常有些成就感。
回头再看看姥爷和妈妈已经分别扫了非常远了，我和爸爸马上投入到他们的队伍当中，不知什么时候，小区里的两位阿姨也加进了我们的队伍。雪似乎也赶 来凑过年的热闹，它不停地飘舞着它那优美的身姿，风似乎也在给过年装点气氛，尽情地歌唱着……可这就苦了我们，雪一不留神就会钻进我们的衣领来冰一下，风 不时打在脸上，我们的脸都冻得通红通红的，戴帽子的人帽子上都结了冰凌子，爸爸没戴帽子，结果雪落在他头上盖了厚厚一层，就像带了一顶雪帽子。虽然天气状 况差，但并不影响我们扫雪的热情，我们大家边鼓劲儿边干活儿，气氛非常热烈，又半小时过去了，小区里的雪已经被我们完成大半了，非常快我看见了从西线向这边扫 过来的.姥爷和爸爸，我的干劲儿顿时又大了起来，我不停地挥动着手中的铲子。
在我们大家的共同努力下，我们用了大约一个半小时把小区里的雪都扫干净了，虽然累但我非常开心，因为我体会到了“人人为我，我为人人”的乐趣。
写小学的作文600字 篇7
在我们的成长过程中，学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家，在我的心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。
我们学校的校门，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多宽，是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上，挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的红色字体，就是让同学们每天都能看到它，记住它。每当看到这几个字，我就升起一股浓浓的'自豪感。
刚进校门，映入眼帘的是枝繁叶茂，犹如卫兵一般保护着我们的校园的两排大树。大树的树冠像一把大伞，树干挺拔隽秀，树枝粗壮有力，似乎还能闻到花儿的丝丝甜香，但看不见花儿，估计是藏到叶子底下了吧!
我们的教学楼分为南北两楼，南楼有1、3、5年级，北楼有2、4、6年级，每楼有5层，共24间教室，大约有1000多人在这里学习。上课时，这里很安静，似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下，教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时，这里就是同学们的乐园，到处都是同学们欢乐的笑声。
再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花，前面的大树摇曳着嫩绿的叶子，显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去，又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了，外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时，我们就会到操场做各种各样的游戏。
操场的东北角有一个美丽的生物园，里面有各种各样的花儿。一走进去，会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄，绿油油的，真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄，这里留下我们探索的足迹。
生物园旁边是新综合楼，一楼是一个大大的架空层，相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠，但这些器材很少人玩。夏天时，可以在楼道里乘凉;冬天，可以靠在柱子上晒太阳。
校园是一本相册，里面记录了我们的童年，所以，我们要好好珍惜她!
写小学的作文600字 篇8
我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山，它一年四季都是那么美。
春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的大山里回荡。溪旁的柳树，慢慢开始留起绿色的长发;山上的大树，也抽出嫩绿的叶子，准备好好打扮一翻;小草像是在土里闷坏了，一个劲地往上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。
夏天,小溪流得更欢快了,小鸟在枝头唱歌,一阵风吹来,密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音，小鸟叽叽喳喳地唱歌，再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏，成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时，我们这些孩子，总爱坐在大山的.一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒，手中拿着扇子。冰棒吃完，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来。每当夏天来了，大山就是我们的“避暑庄。”
秋天，大山上的树叶子都成黄色了，只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放，金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜粮食都成熟了!大山一下子热闹了起来：一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜，而我们呢,一个箭步冲上大山，去摘果子。摘完果子不是比谁摘得多，就是比谁摘得大。
冬天，鹅毛大雪从天而降。大山上，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片白雪皑皑，我们身穿厚厚的棉袄，头上戴着帽子，就连嘴巴鼻子也不放过，只剩眼睛露在外面。我们迈着笨拙的步法走上山，在山上，我们有的堆雪人，有的打雪战，还有的比谁在一分钟之内除雪除得多。不一会儿，我们全身就热乎乎的了。
啊!家乡的大山!美丽的大山!你犹如一根风筝线，紧紧地牵住我的童年!
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