【热门】动物小学作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的动物小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物小学作文 篇1
我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来，甚至连休息时间也不放过。
这不，刚写完作业，我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》，它给了我很大的触动。文中说到：除了海洋，还有天空，陆地；除了鱼类，还有鸟类、兽类。对它们，作为万物之灵的人类都做了什么？想来想去，好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗？不，它们不甘心失去自由，更不甘心被屠杀，总有一天它们会报复的。
是呀，曾经有个故事说：一艘在大海航行的轮船因遇到风浪翻了，这时一条虎头鲨游了过来，除了两位幸存者，其他人都被吃了。两位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位却往鲨鱼的'方向游。向岸上游的这位在快靠岸时虎头鲨追上了他，张开血盆大口把他吃了；另一位抓住机会爬到了鲨鱼的背上，为鲨鱼按摩，令人吃惊地是：鲨鱼不但没吃他，反而把他送到了岸边……
的确，人与动物友好和协了就可以创造出奇迹，人类不该乱捕杀动物，这样动物就会成为人类的好朋友，让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。
请爱护我们的动物朋友，让它们自由吧！
动物小学作文 篇2
我有一只小母狗，它叫多多。多多它很可爱，也很听话。比如说，我爸爸坐在秋千上，爸爸拍拍秋千，叫多多上去，它就上去了。它抓着爸爸的大腿，和爸爸一起荡秋千。我感觉，跟它在一起，就跟人在一起一样。
多多它高兴的.时候，就会低下头来，摇着尾巴，耳朵会耷下来……有时想我了，还会不停地舔我呢！ 当然，它也有调皮的时候。它有一次出了我们的小区跑附近的马路上。还有一次，它一夜都没有回来。但是我觉得它是世界上最好的狗。
动物小学作文 篇3
你们知道动物语言吗？你们知不知道动物什么时候生气，什么时候开心吗？也许在地球令一处还有鲜为人知的动物物语，也许他们像我们一样，进化了，聪明了，会说话了，能唱能跳，甚至更聪明，也许他们是天生的音乐家，书法家，舞蹈家，运动员……，他们到底是怎样的呢？让我们一起去探索一番吧。
在很远很远的大海里，有一个小岛，被蔚蓝色的大海包围住，这里有绿油油的田野，美丽的草坪，纵横交错的'小溪，还有一大片森林。你是否觉得这里有住人呢，那你就错了，这里其实是“动物王国”，住着已经进化了的动物们，它们一样有着健全的四肢，聪明的脑袋，还有着会说话的嘴巴，美妙的歌喉，清脆欲滴的声音令人陶醉。这里的一切，由高大威猛的“松鼠国王”统治着，一切安宁，但是有一天，乌云密布，电闪雷鸣，不幸的是，国王的女儿被“疯狂音乐家”黑暗大乌鸦，只有用世上最强的乐队才能打倒他。国往为了救回自己的女儿，在大众面前宣布“谁能用使上最强的摇滚打倒暗大乌鸦，我的女儿就嫁给他，不但只这样，还有10000000元，五天后就举行音乐摇滚大赛”。这消息一传出，喜爱音乐的动物们纷纷报了名，自从那一刻开始，大街上到处洋溢着摇滚的音乐声，它们日唱夜唱，吃饭也在唱，走路也在唱，整个国家都疯狂了，读书的小动物不再上课，每天都教学跳舞，学唱歌，不分昼夜的唱唱跳跳，摇身一变，变成了摇滚一员，红头巾，盔甲似的衣服，手那吉他，就像一名英俊的战士。
终于盼到了今天的音乐会了，它们狂欢，呼叫，无比激动，别管什么乌鸦了，它们全情投入，唱倒了远在天边的黑暗大乌鸦，唱倒了所有动物的心，他们是最好的摇滚高手了。
最后，救会了公主，还成为了音乐之国呢？真的全疯了。
动物小学作文 篇4
今天我们去姨妈家拜年，吃过午饭我们几个小孩子就在院子里玩儿。谁知有一只迷路的大母鸡跑过来了。
这时我的小表弟小表妹都拿着棍子打它。我看到后，对他们说：“我们应该保护动物，不应该伤害它，咱们一起给母鸡搭个窝吧。”表妹表弟连声叫好!我的职责是挖坑做窝，然后给它铺上干草。表妹忙着切黄瓜、西红柿和白菜，并装在一个小盘子里给它吃。
表弟忙着给母鸡喂水。迷路的母鸡看着我们对它这么好，它感到无比欣慰。最后在姨妈的'帮助下我们又找到了它的主人，把它送回了家。我想：虽然母鸡在我们做的窝里只待了一小会儿，但是母鸡一定能感受到我们对它的温暖!
动物小学作文 篇5
一天，猫头鹰侦察员得到了重要情报，它慌慌张张地飞回来，大口大口地喘着气，对虎大王说：“大事不妙了！有些猎人正千方百计地捕杀稀有动物，他们可厉害啦！”
虎大王皱着眉头，把狐狸军师给叫来了，对它说：“怎么办？”狐狸军师说：“我们先把地鼠叫来，让它挖一个陷阱，然后咱们就等着敌人进攻，人们来的时候，我就假装在做游戏。”那万一敌人用弹弓射我们怎么办呢？猫头鹰问道。那我们就让老鹰叼一些石头来砸它们，怎么样？好！就这么办！
于是，虎大王把森林里所有动物都叫来了，狐狸军师让地鼠挖好了坑，又让老鹰准备好石头，就等敌人来了。突然，猫头鹰飞回来，对大家说：“不好了！敌人进攻了！”这时，小白兔们假装还在那里蹦蹦跳跳，玩得很开心。猎人们拿起枪，对准白兔，只听“噼里啪啦”几声，打死了好几只白兔，猎人们走上前去，想把白兔捡起来，他们的手刚碰到兔子的耳朵，又听见“扑通”一声，猎人们掉进了地鼠挖好的`大坑里。同时，老鹰叼起一块大石头，飞到半空的时候，它张开嘴巴，石头落了下来，砸在猎人的脑袋上，把他们砸的眼冒金星，逃走了。
动物们这一仗打赢了，森林里又恢复了原来的宁静。
动物小学作文 篇6
小鹿斑比这本书，是我和妈妈共同选择的，它主要围绕一只鹿成长故事，以斑比的成长为线索，展示出了动物们的互相帮助与和谐相处，同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。
妈妈：这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活泼可爱，彬彬有礼，天真浪漫地依恋着妈妈，和小伙伴们嬉戏打闹，和小动物们交朋友，这只小雄鹿使我联想到了我的孩子，她也是这么天真烂漫的依恋着我，围着我撒娇。而当小鹿斑比踉跄学步，与小伙伴们一起经受自然界的严寒与炎热时，这又多像我们孩子的成长过程啊！
我：这使我想到了一个故事：一个美国孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到他站起来；一个非洲孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做摔倒后站起来的'动作，以无声的行动教孩子站起来；一个中国孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，不停的说：“宝贝，摔着没有？”然而就有了以下结果：美国孩子独立坚强；非洲孩子也能独自去闯生活；而中国孩子似乎永远生活在父母的怀抱中，不敢独自面对。小鹿斑比就像那美国孩子、非洲孩子一样，带领着大家共度难关，保护着自己的同伴，最后，它成为了真正的森林王子。
共同感想：温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的野草。同样，一个人在生活中要积极向上，自强不息，不能因遭受挫折而轻易放弃，应为只要你的心不被打败，你的人生一定很精彩。
动物小学作文 篇7
你知道我熟悉的动物是什么？告诉你吧！我熟悉的小动物是小狗。小狗的眼睛小小的.，头圆圆的。嘴巴是三瓣状的，身子瘦瘦的，尾巴短短的，我还给它起了一个名字，叫“点点”。
我们回家的时候它就跑过来，摇着尾巴，我一伸出只手，它就蹦蹦跳跳地跑过来，用身体蹭着我的手。点点在我们家生活了三年，对我们家人很熟悉，它常常趴在爸爸的脚边，看电视的时候依偎在妈妈的脚边，总是很安静，不吵不闹，但是它最爱的还是和我去捉迷藏。
我多么喜欢我家的小狗——点点。
动物小学作文 篇8
在山脚下的一个池塘边，住着刺猬、乌龟和大雁，他们三个是好朋友，他们整天唱歌跳舞，日子过得很快乐。冬天快到了，天气渐渐凉了，树叶都变黄了。一天刺猬、乌龟、大雁一起商量过冬的事。
刺猬说：“冬天快要来了，我要钻到洞里去，好好睡上一大觉，等明年春暖花开的`时候我再出来。”
刺猬问乌龟：“乌龟哥哥你是怎么过冬的呢？”
乌龟说：我呀，就是找一个安静的地方，睡上一觉，也是明年再出来。”
刺猬问大雁：“大雁姐姐你是怎么过冬的呢？”
大雁说：“我要飞到南方去，等明年春天再飞回来。”
这三个好朋友约定明年还在这里相见。
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