我们小学作文600字

时间:2023-06-07 11:50:47 小学作文 我要投稿
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实用的我们小学作文600字6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我们小学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我们小学作文600字6篇

我们小学作文600字 篇1

  千万别忽视随手关水龙头的细节,这个细节会帮你节约许多水!

  我们先来讲讲水的作用吧。水的作用十分巨大,水可以喝,是万物生命的源泉。洗衣用到水,洗澡用到水,工厂生产产品也用到水。水可以灌溉农田,擦洗家具。制造纸张也用到水,水给人们带来了很大便利。

  但是,水是把江河中的'水进行过滤、沉淀、消毒后才来到我们的家庭里,怎么能白白地让它浪费掉了呢?

  因此,我们必须节约水。世界上的水资源并不多,有97.5%的是海水,其余的淡水2.5%中有99.66%是深层地下水、冰冠和冰川,可以用的淡水仅仅占了其中的0.34%!而中国的资源仅占这0.34%中的6%!虽然中国的淡水资源居世界第四位,但是中国的缺水城市就有好几百个!不少缺水城市属于水质性缺水,上海就是其中之一!水质性缺水就是水不干净而不能饮用,这么来说上海的淡水资源就更少了,由此,我们不应该节约水吗?

  还有,有些人在往手上打洗手液时开着水龙头,这时就应该把它关掉。洗碗时水开小一点,也照样能冲干净,而且洗好一个碗就要关紧水龙头,这样也可以节约水。洗好手就要水龙头并关紧不让水滴出来,因为时间长了也会浪费不少水的。

  我们就以某学校作个例子吧,如果全校1300人中每天就有100人浪费水,他们在洗手、洗碗时浪费了水,每次让水白白流掉一升,那么一学期将浪费水达10000升!

  随手关水龙头虽然是举手之劳,任何人都能做到,但却有很多人不肯做,都想偷个懒,结果就让水白白地流走了。难道我们真要让地球上的最后一滴水就是我们的眼泪吗?世上可是没有后悔药的!

  因此,请大家千万别忽视了随手关水龙头这个细节,它也是很重要的。

  ……

我们小学作文600字 篇2

  我们班就像一个小社会,每天都会发生有趣的故事,下面我来讲一讲吧!

  我相信,每个人都会有最喜欢的老师,我们有温柔的语文老师,爱和我们开玩笑的数学老师,知识渊博的英语老师,还有善良的科学老师,但其中,我最喜欢的是我们的数学老师牛老师。

  虽然她已经没有再教我们了,但是,我们在一起相处了四年的时光,可惜,时光不可能再回来了。一眨眼,四年就如流水一样流走了,她走之前对我们说了一段话,这段话使我记忆犹新:“虽然我不能把你们带毕业,但你们记住,你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生,而我,永远还都是你们的牛老师!”时光荏苒,也到了说再见的时刻了,我们非常舍不得牛老师,但只能接受现实了。

  说完老师,也该说说有关同学们的事,比如我们班。我们班的陈津毅,每次写作业都是我们组最后一个完成的,但是星期五那天,慢如蜗牛的他,确实第一个完的,为什么?我们还是按之前的速度和他比赛,而他,却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢?后来才知道,之前全组人边说话边写作业,而这次,他一句话也不说,头也不抬的`拼命地写,而对于他来说,这次我们才是真正的蜗牛。事后,我总结出了一个道理,人生没有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才会发现最好的自己。

  除了老师和同学的事,还有团体的事。有一次,宋校长安排了一次50米的短跑比赛,我们班梁馨元参加,比赛开始之前,我们一个个活蹦乱跳,但比赛开始后,一个个紧张的不得了,哎呵,不好的事发生了,她大约在25米处被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍着痛继续向前冲了上去,获得了第三名的好成绩。

  我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗?

我们小学作文600字 篇3

  疯子有俩类,一类是先天性的如:神精病、精神错乱,另一类是为了增加环境的气氛,增强大家娱悦心情的人。在本班还真有类似于这样的人,他就是我们班上的“疯子”。

  “疯子”不是我吹出来的,也不是没证据的。是我从小学认识他到现在总结出来的。从前我和他一起上篮球课时,大家都称他为“疯子”,也是因为他打球打不过以前我班的同学,所以开始发“疯”撞人,经过那一次,一起练球的人就称他为疯子。

  记得在初一上学期某节音乐课,一下课我和他飞速冲到了音乐室门口,因为我们太早上去,我们只好在走廊上看风景,正好看见楼下电脑室有以前一起打球的林某同学,此时的他又开始发“疯”了大叫:林某同学、林某同学,直到喊了恩声也没用,那位林某同学没听到还走到一边跟同学讲话。害得他觉得自己很丢人,似乎有亿万只眼睛在注视着他。他大叫了了一句:‘‘真是没办法‘‘。有了说话不清的他营造了我们班的许多笑声,让大家天天都笑口常开。

  你们说说我们班的这位同学到底是真“疯”还是假“疯”,如果大家还要坚持说他是假“疯”那就继续听我讲他的“疯子”故事。

  记得那是个礼拜三的下午,那是个热不可耐的一天,班上的同学基本上都穿上了夏天的校衣,可再看看他不但没穿上夏天的校衣,还在原先又是毛衣,又是冬天的服装的基础上又加了一件冬天的校衣真有大猩猩的.风范啊。还在班上跟模特一样走了一步又一步,走了一圈又一圈。

  他“疯”的还真不轻,正是因为有了这位同学这活跃的一面增加了班上的气氛,真是我们班上的活宝。希望我们在这欢乐的氛围中好好学习,在以后的学习中更上一层楼。让我们在这欢生笑语中一起向上,一起努力吧!

我们小学作文600字 篇4

  耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;你还记得吗?被人追时向撞到的连连道歉;你还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;你还记得吗?一次次说要改正缺点,却又一次次失望的回来……

  毕竟啊!几年了,就这样散了,散了……

  心中,还有着第一次叫你名字时的紧张到叫你名字时的开心;从被你询问时的紧张,带被你叫唤去的快乐……我融进去了,陷进去了忘不了……

  开心,说不出的开心;纽带,联系你我友情的友情带;课桌,下课时聊天的倚靠;八卦,不分你我的火热话题……

  手中,还有你递给我的和好纸条……

  一年级你我同奏《小燕子》;二年级演绎着《新四班的故事》;三年级,一起大声呼喊:“新四新四,永远第一!”直到现在;四年级拍拍手永不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了 ……

  口中,还残存着喊你的亲昵语气,从小的玩伴却只有你了解我的.缺陷,我的故事,你不上一百次的阅读,我的心情你不止一次的体会…… 朋友啊!朋友!

  脚下还踩着去你家的小路 …… 想想吧!我与你吵架是“好多鱼”好吃还是“蘑菇力”好吃!最后,还是你说:“反正都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:“是啊!它们也是好朋友啊!”从那以后,我二者皆吃 …… 想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪烁,回家免不了一顿训斥 ……

  哎!过去的就让他过去吧,只要我还记得你,记得你我之间的友谊 ……

  不想把最后一句话说完,不想说完以后便不能再见 ……

我们小学作文600字 篇5

  在我的求学期间,总会遇到,那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师,就是其中一位。

  那还是我五年级的时候,英语换了新的老师,姓黎,名丽娜。我们都叫她黎老师。

  她给予了我们五(3)班无限的师爱。

  我们班的成绩上不上多好,是五年级倒数第二,说起来差的一塌糊涂,平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样,她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。

  她报到的第一天,就说:“我是你们班的英语老师,我之前都听说了:一班二班成绩好,三班四班成绩差。但是,新的`学期,新的开始,让我们一起努力吧!”

  我们听得都有些奇怪,毕竟我们都不怎么喜欢学习。

  第一单元的英语测试发下来了,我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进,相反徘徊在及格线边。

  她十分痛心:“我们班这次的成绩……”不过,她又马上说:“没问题,我们的失分点在于……一次考试证明不了什么,你们要为你们的未来着想!”“所以,我们要多练多做……”

  从那天起,老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责,我们都在心里想——默默地想。

  我们不知是因为被老师感动了还是怎么了,忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。

  我们开始努力,开始下定决心。

  “唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来,并对我们说:“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”

  这句话可谓是一石激起千层浪,我们还有些难以置信,反复追问:“真的吗?”

  “真的,不信你———”

  耶!

  这次考试给了我们极大的鼓舞。

  我们相信黎老师。

我们小学作文600字 篇6

  耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;还记得吗?被别人追时,向碰到的人连连道歉;还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;还记得吗?一次次改错,却一次次灰心的`回来……

  毕竟啊,几年啊!就这样,散了,散了……

  心中,还有着第一次叫你名字的紧张……从叫你名字起开心;从被人询问起的紧张;被人招唤时快乐的跑去……我融进去了,陷进去了,无法忘记了……开心,说不出来的开心;纽带,连接你我的友情带;课桌,下课时 聊的依靠;游戏,不分你聊得火热话题……

  手中,还有你递给我的和好纸条……一年级,我与你演奏《同桌的你》;二年级,演绎着《二一班的故事》;三年级,呼喊着“:三一三一永远第一!”直到现在;四年级,拍拍手永远不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了……

  口中,还存着喊你名字的亲切语气……从小的玩伴,却对你一无所知……我

  的缺陷,你隐隐的藏在心里;我的故事 ,你不止一次的阅读。名字啊!谢谢你,谢谢你带给我好同学,好姐妹,好朋友……

  脚下,还踩着去你家的小路……想想吧!我与你争吵,是“好多鱼”好吃,还是“蘑古力”好吃,最后还是同学说的“∶都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:是啊!好丽友,好朋友!从那以后,我认为两种都不错……想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪亮,回家免不了一顿训斥……

  哎!过去的就让他过去吧!只要我还记得你,记住你我之间的友情……

  最后,一句话,没有完,希望它能成为这一个学期的结局……

  说过了,想过了,错过了 ,一切,一切,也就过去了

  又一次花开

  又一次花落

  只希望把所有忘记

  只留下一个叫做

  “六一”班的集体

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