精选快乐的小学作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐的小学作文7篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
上帝把一些快乐的种子交给了幸福之神，让她到世间去播种这些种子，快乐的种子。
临走前，上帝上放心的问：“你准备把这些快乐的种子埋藏在什么地方？”幸福之神胸有成竹的说：“我准备把它埋藏在深深无底的海洋里，让人的经过无数次的洗澡，让人们深思熟虑，懂得要想拥有快乐来自不易。”上帝听后，摇了摇头。
幸福之神又说：“我准备把它们埋藏到高高的山顶上，让人们通过爬满老茧的双手来证明快乐的存在，使人们历尽艰辛万苦，通过坚难险阻来寻找自己的.快乐。”上帝听后还是摇了摇头。
幸福之神接着说：“我准备把它们埋藏在最肥沃、营养充足的土壤里，让快乐的种子迎着春天的暖风吐出嫩绿的芽，开出美丽、快乐的花儿，让一缕缕花香飘进每一个人的鼻孔里，让每一个人都得到快乐。”
上帝听后又摇了摇头，他意味深长的说：“你应该把这些快乐的种子埋藏在每个人心中，这样才不容易被发现，这样，人们才会视之为宝，才会懂得珍惜。
每个人都拥有快乐，然而人们往往忽视了自己内心的那粒种子，往往使自己充满悲伤惆怅，甚至于仇恨。
只有找到自己心中那粒种子，才能拥有真正的快乐，才能使自己心中那粒快乐的种子发芽。
快乐的小学作文 篇2
星期一是一个阳光明媚的好天气，我们背着重重的书包跑进了美丽的校园，咦！怎么今天的校园换上了新的“服装”呢？原来是一个巨大的舞台放在了操场的边上，别人告诉我说今天湘潭的青年宫要来我们学校表演节目。
我跑到教室，脚下好像踩了风。老师就对大家说今天我们要去观看科技表演。霎时，我们狂欢起来，欣喜若狂，一蹦三尺高。禁不住心中的喜悦，一上课我们就把椅子拿下去，坐好，就等着观看表演啦！
一分钟过去了，两分钟过去了，半个小时过去了，但主持人迟迟没有上台。我们焦急万分，是不是没准备好不表演了？我摇了摇头想清醒点。就听见谭衣涵叫骂道：“你要我们等多久？”
不久主持人终于上台了，说：“东方红科技大普车入校园活动现在开始！”我们期待已久的科技大普车终于开始了！第一个上台的是一位老师跳舞，紧接着许多唱歌的，演奏乐器的，跳舞的，鱼贯而出。只有两位老师的舞蹈让我回味无穷，他们跳的是动感拉丁，那个音乐仿佛可以让全世界摇摆起来，我们也情不自禁的跟着老师跳起来。
“咦！主持人刚说了些什么？”潭一涵回答他们要开始表演关于科学的魔术了。第一个是隐形火龙喷火。只见表演者放了一些粉末，然后急忙向后退，一串火光在我的眼睛里回应着，闪耀着迷人的亮点。第二个节目是大象牙膏。我又看见表演者放了一些粉末，还放了一些东西，直接在瓶子里喷出了不同颜色的`泡泡，我们在座的所有人全都欢呼起来，叫声，笑声，连成一片欢乐的海洋。第三个是飞机表演，我们全抬起头来，看见一架架飞机在眼前闪过，一声声叫声在我们的耳边掠过。忽然，我听见校长说：“东方红科技大普车入校园活动现在结束。”
晚上，我躺在床上想到伯特兰·罗素的一句名言：归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代！
快乐的小学作文 篇3
在这个不大也不小的城市里，气候宜人。但是，大雪并不常见。于是，当今年的第一场雪飘飘然至时，小城竟也添了几许灵动与安谧。
看！灰蒙蒙的天空，出现了夏天雷雨前的景象，不知不觉，雪花纷纷扬扬飘落下来，随风旋转，宛如一个个身着薄沙的小姑娘在跳芭蕾，舞姿轻盈而优雅，美好到你只能静静的站着，生怕动会影响到她们的舞会。整个世界呈现出一种奇怪的景象，分明是看到了雪儿们飘下，可地上就是寻找不到她们的身影，叫人琢磨不透。
雪越下越大，似鹅毛、如玉片，漫天飞舞而悄无声息，树上、石凳上、屋顶上……不一会就落满了毛茸茸的雪花，就好象童话世界一样，只不过是少了城堡、王子和公主。望着这个粉妆玉砌的世界，我醉了，不禁为这美景啧啧称奇，这多情的暖雪，圣洁的精灵，将这本来渺无情趣的冬，打扮得好美、好美……
也许正是因为这雪，才使得这沉寂的冬刹那间变得欢腾起来。
我也奈不住寂寞，悠然自得的踱出了教室，来到了这个童话里，伸出手从石沿边掬了一把雪，仔细玩赏。它是那样的蓬松，那样的洁白，让我怀疑这是不是云的碎屑，亦或是西方的天使们匆匆路过时，不小心洒落了一城的`羽毛。嘴角不住的上扬。周围的人们，热闹但不喧嚣。每个人都是发自内心的、纯真的笑，和着雪儿的声音，谱出了一曲美妙的冬歌。环视着整个校园，哇！一个活生生的城堡屹立在我面前，雪儿啊，是你施的魔法吧？还有我们，你也把我们这些少年们变成了“白胡子”、“白眉毛”的老爷爷、老奶奶们，哦哈哈！
雪还在下，并且越下越大，下吧，下吧！雪啊，飘雪，谢谢你带给我们的快乐与纯真，飘啊飘雪。
快乐的小学作文 篇4
五一放假的一天，我和爸爸妈妈去黄河公园玩。以前我就来过，但每次来我都很高兴，因为这里有很多大型的游乐设施，总能让我玩个痛快。
黄河公园是在河中间的岛上，所以必须过河。过河是从很多船连起来的浮桥上过的，到浮桥上就能看清黄河了。今天的黄河看上去美极了，水很清，平静的流淌着。爸爸说这是因为最近雨水少，再加上上游的植树造林保持了水土，所以河水才又清又平稳。
一进黄河公园，很多的游乐设施让我目不暇接，快艇、海盗船、魔洞、疯狂老鼠、飞龙、碰碰车都是我最爱玩的。但是我今天觉得这些都算不上什么了，你们知道我喜欢上了什么吗？这就是蹦极。
走到公园的内部，有两个高大的铁柱，上面连着两根皮筋，下面是一个大大的`充气垫子，这就是我今天第一次玩的蹦极了。安全带系好以后，用发动机把我拉了上去，我才发现那两根皮筋其实每根是由六根细的皮筋拧成的，怪不得弹力那么大呢。到最高处向下俯瞰，整个公园都在我的下面，感觉美极了。有一根绳子系在我的腰上一直垂到地面上，爸爸向下一拉绳子再一放我就弹了上去，感觉就好像是飞起来了一样。一开始我很害怕，只让爸爸轻轻的拉，慢慢适应了，我就让爸爸使劲拉，这样就可以弹的很高，刺激极了。如果拉的劲特别大，我就会站到垫子上了，那样会蹦的更高，我就会好像一只火箭一样射上去，而弹回来的时候就会好像战斗机俯冲向地面那样，总怕会跌下来，感觉很恐怖，这就是蹦极的乐趣。
黄河公园还有很多好玩的，但因为蹦极是我第一次玩，而且又那么刺激，所以我觉得其他玩的都落后了。爸爸说我敢玩这么刺激的游戏，是因为我长大了。我也因为玩蹦极感觉今天是很快乐的一天。
快乐的小学作文 篇5
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的`游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
快乐的小学作文 篇6
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了祈盼已久的“六一”儿童节。今天，我们全班同学欢聚一堂，载歌载舞，度过了一个快乐的节日。
教室就是我们的舞台，被我们装饰得漂漂亮亮。黑板上写着“欢庆六一”四个大字，教室的四周挂着五颜六色的气球。同学们喜气洋洋，都想在庆祝活动中展现自己靓丽的`风采。在一片欢呼声中，庆祝活动开始啦！
首先上场的是向亮瑞同学，他为大家带来了劲舞《江南style》。伴着动感的舞曲，只见他跳着骑马步，手里挥舞着缰绳，好像驰骋在一望无际的草原上。同学们都目不转睛地看着，有的还情不自禁地跟着手舞足蹈。
终于轮到我表演节目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面对大家，一下子我心里好紧张。但是看着曾若怡不紧张，我也放松心情，认真地大声唱了起来。唱完后，同学们热烈地鼓掌，妈妈也向我竖起了大拇指。我仿佛觉得自己就是这个世界上的快乐格格。
节目一个比一个精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的讲故事……教室里热闹极了。最精彩的节目是雷金昕带来的独唱《小手牵大手》。他的歌声那么优美，那么动听，唱得那么深情，唱出了对爸爸妈妈的爱。孙万材说他的眼泪都快流出来了。全班同学和家长们都跟着唱了起来，刚唱完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。
时间过得真快，庆祝活动就在同学们的掌声中结束了。我们每个人都得到了老师送的节日礼物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放学铃响了，可我们还沉浸在欢乐之中。
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