【实用】足球小学作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的足球小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
足球小学作文 篇1
周二下午放学，我们足球队举行了一场别开生面的足球赛。
分好队，我们是绿队，敌方是红队，随着一声哨响，我们便开始了比赛。
我队先发球，只见前面的队友互相传球，眼看绕过一个敌方人员就可以进球了。就在这时，半路杀出个“程咬金”，一位同学的一个铲球，把球传给外方人员，我一看，球飞到我这儿来，顺势一跳，就把球抢了回来，并带球向前冲去，可红队两个后卫把我堵了起来。我一会儿向左，一会儿向右，但是都没有用。这时，我把球传给了前锋。前锋又带球狂奔，可他万万没想到，他射门时，已经有好多人对他虎视眈眈了。红方一个抢球，便传给了他们队的'前锋，而我们队后场只有门将，幸好门将给力，守住了球。门将把球扔给了我，我立即打反击，以迅雷不及掩耳之势向红方球门冲去，单刀直入，射门！球进了！队员门兴奋地跳起来，高兴极了。最终上半场以1：0结束。
下半场开始，红队首先拿到球，绕过了2个前锋，2个后卫，眼看要到我们球门了，我的心快跳出来了，他们一个射门，被我踢了出去。我们前锋得到了球，却被红方队员又抢了过去，他准备射门，只听哨声一响，比赛结束了，我们以1：0险胜红队。红队队员都很生气，不服气呢！
这次比赛真精彩，明天我们还要和红队一决雌雄！
足球小学作文 篇2
星期五下午，老师让我们出去站队，准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。
我一听，吓了一跳，因为老师从来没有对我们这么大方过，紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生，我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生，其他同学则作为观众为足球队员加油助威。
我们五个队员一个个像打了鸡血一样，浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了，球还没有落地，我们就开始疯狂的抢球，在争抢的过程中，三二班没有坚持多久，就犯规了。按照规则接下来由我们发球，发球的时候，老师告诉我们：“球从哪里出了界限，就站到哪里发球。”
我们几个状态十分兴奋，球刚发出来，就被队友抢到了，紧接着就是快速突破加强攻，但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后，我们改变了进攻策略，又变换一个阵形。站好队行后，三二班的同学有些摸不着头脑，都不约而同地说道：“他们这是要干什么呀？”
球再一次被发射出去了，我队一名队员飞速向前一个猛扑，另一名队员在旁保护，球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了，只见队友飞快地带球突破，近了，更近了，眼看他已经到了禁区，一个飞脚，脚起球落，对方的'球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起，我们几个欢呼雀跃，击掌庆祝，那高兴劲儿就别提了。
最终，我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多，原来合作才是胜利的基石啊！希望以后学校多组织这样的比赛，让我们可以在比赛中快速成长。
足球小学作文 篇3
我们和六班踢足球赛，六班先发球，作为前锋，我摆开手臂，向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了，我用胸一顶，球乖乖地停在了我脚下。
开始进攻，我用脚把球一拨再一转，看的对方球员眼花缭乱，紧接着我上演“帽子戏法”，直接连过五人，现在只剩下最后一道防线，那就是“门神”，一脚抽射，球向门的方向飞去，哼哼，我的回旋球没人接的住哦，不会吧！“门神”竟然一伸手就接到了我的球，我惊讶的下巴都快掉下来了。
他难道真的是“门神”吗？这种球也接的住，就在我愣神的时候，队长冲着我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夹击，外面还有一个球朝我飞过来，躲是来不及了，我脚用力一蹬，跳了起来，脑袋一甩，把球顶了出去，然后继续带球，左闪右晃，骗过了对方两名队员的'阻拦，来到了对方的近区，再来一个漂亮的“克鲁伊夫转身”轻松的甩掉对方的“门神”。
不妙！就在我起脚射门之时，守门员又跑到我的面前，挥舞着双手，又蹦又跳。我立刻做了个假动作，好想要踢出一个高高的弧圈球，他反应还真灵敏，立刻跳起来准备接球，接着，我迅速来了个“滚地球”，“门神”眼睁睁地看着足球穿裆而过，先是愣了一下，等到想要去抱球时，球已经滚进了球门。
太棒了，我进球了！
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