【精品】难忘小学作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文8篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。
下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的`亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！
只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？
我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！
此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！
难忘小学作文 篇2
在我的人生旅途中有许多难忘的事，比如说：跟父母出去玩，去做义工活动，去办身份证……但不过，令我最难忘的还是第一次做西红柿炒蛋。
那一天，大家都出去了。只剩下我和姐姐在家里。我们刚开始兴奋地看了一会儿电视，接下来和姐姐玩游戏。过了两三个钟头，我的肚子就开始“投降”了，开始唱起了“山歌”。我便对姐姐说：“老姐，我们做东西吃吧”。“你去吧，我不去，免得老爸老妈回来骂我们”。老姐双眼紧盯着电视上正在播放的“快乐大本营”看都没看我一眼，我也想放弃，可肚子不争气，我只好自己去填饱我可怜的肚子，我最喜欢吃的菜就是“西红柿炒鸡蛋”，呵呵，我今天就做这道菜来填补我的肚子。
我回忆奶奶做“西红柿炒鸡蛋”的过程，照着这个过程开始依葫芦画瓢，先拿出两个鸡蛋和两个西红柿，再把鸡蛋打在碗里，两个蛋黄像两个小太阳，十分可爱，学着奶奶的'模样把鸡蛋打散；接下来就是切西红柿了，我把西红柿切成一片一片的，看着让人眼馋。材料准备好了，我开始炒菜，先把锅烧红，再把菜倒进去，原来在瓶里还十分“乖巧”的油，到锅里就成了调皮的孩子，差点跳着舞溅到我身上，然后我把鸡蛋、西红柿倒进锅里搅拌，看到鸡蛋和西红柿亲密的接触在一起，菜香也扑鼻而来，我学着奶奶的模样给菜里加了盐，在劳作半个小时之后的作品终于出炉了。
我做出来的菜的香味竟然把电视迷老姐吸引了过来，她迫不及待地尝了我的“处女作”，满脸享受的模样，我的心里乐开了花。
这次做菜的经历真令我难忘。
难忘小学作文 篇3
学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明，”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的`海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
师 恩 难 忘
张岩
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作的调动，我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师，姓王，有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候，他刚刚从大学毕业不久，就像是一位大哥哥，和蔼可亲，潇洒而又帅气。
由于我勤奋刻苦、表现优异，转入班级不久，我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时，学习条件很艰苦，我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体，我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后，王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来，我能写出一手好的粉笔字，王老师对我的影响是多么有益啊！
随着我们年级的增高，同学们的心思不在学习上了，动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里，急在心上。一次，王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门，只要全班同学都参加，跟着球跑，每个人都能有机会踢到球就行。
操场上，王老师带领我们一起奔跑，一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们，也顾不得“私人恩怨”团结起来，争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的时候，王老师都会把两只手放在嘴吧旁边，冲那个同学大声喊：“加油！”我也不甘示弱，风一般地在操场上飞跑，顾不得擦去头上的汗水，只觉得踢到球时，脚尖隐隐作痛。再看看其他同学，有的汗流浃背，有的脸蛋红通通的，还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候，我才发现，我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义：学习，就像踢球一样，要有你追我赶的精神；友情，就像踢球一样，关键的时候，要互相帮助，而不是互相排挤；我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动，几个闹“分裂”的同学和好了，同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。
小学毕业后的日子，我就没再见过王老师。去年暑假回家，从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学，我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师，增添了许多的稳重与成熟，俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况，让我好像又回到了小学时代。
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”如今，我也是一名小学语文教师，为人师走过的路，让我感受到，用爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……才不愧于教师，这个太阳底下最光辉，最神圣的职业称号。这些，也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘，让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”
难忘小学作文 篇4
上周，我参加了班里组织的秋游沂源活动，在这里不仅欣赏了沂河的温婉静腻，也大饱了秋韵的金色眼福，还体验到了当地的风土人情，更感受到了集体的温暖力量。
这一天，我们乘车来到沂源——牛郎织女山，刚下车，就被眼前的美景给迷住了。八九点钟的阳光洒在脸上，好似是没有变过强烈的和煦的希望的光。在棵棵杨柳迎风起舞的映衬下，平静的沂河可是美丽之至了。
首先，我们沿着路旁各具特色的枫树走到了牛郎织女洞，迈过高高的门槛，会看到洞口前有个烧香的鼎，周围都是用石头砌成的矮墙，矮墙上端拴着一条铁锁链，分别系着藏有不同心愿的红丝带和小锁头，我也不知道那些锁何时才能打开。接着进洞，石梯很窄也很陡，只能一个个上。二楼的空间很小，只见两座神仙的像摆在中间，几星烛光照亮了他们的面貌，也不知是谁，便让人们虔诚的跪拜祈福。
继续往上走，转过弯，有棵参天大树挺拔地伫立在中央，走近点看，原来是许愿树。“听，是泉水激石的泠泠响”，上面有龙雕喷出的泉水，很净。话不多说，我们直奔山顶。沿途中有许多密而绿的树，阵阵风吹来，发出沙沙的声响。这座山主要有许多的台阶组成，一直都是蜿蜒地往上爬，爬一会腿酸了，歇歇，再跟着前面的步伐继续前进。由于太阳渐渐的升高和身体的疲累，使一些人在心里打退堂鼓了，我和同学们都没有放弃，直至登上山顶才停下来吮吸大自然的新鲜滋味。远眺对面的高山，大吼一声，心中宽阔了好多。都说“上山容易下山难”，今天终于感受到了，随着速度的加快，我那两腿也开始打哆嗦了。
云卷云舒，时针也走了一圈又一圈，我们去了下个目的'地。
去果园里摘苹果是我们最兴奋的事。午后的暖阳慵懒的伸着腰，把枝条上的苹果晒的红彤彤的，个个可爱诱人。大家把早已准备好的纸袋都亮出来，接着就是专心致志摘苹果了。没一会工夫，箱子里、袋子里就装满了苹果，这些都是大家努力奋战的成果，集体的力量就是快，望着一整箱一整箱的苹果搬到车上，不由升起一丝成就感。
很快，夕阳的余晖伴着我们回家。路上，大家有说有笑的度过了今天最后的行程。回到家，感觉真的不一样了，一开始只是高兴、愉快，慢慢地集体的温暖、力量融入了我的心……
难忘小学作文 篇5
今天是清明节。我和爸爸妈妈早早吃完早饭，准备去墓地给先祖们上坟。爸爸连续打了好几个电话，他约了大伯、大姑、二姑他们半个小时后到墓地集合。爸爸还把早已准备好的冥币、元宝、年糕、酒什么的，一大包东西准备带到墓地去。
我因为可以去乡下透透气，心情特别好，走到楼下的时候才发现天空飘着蒙蒙细雨，怪不得杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的诗句能够千古流传呢。
通往墓地的小路上熙熙攘攘的都是来上坟的人，爸爸妈妈一路上都在和熟悉的人打招呼，平时难得见到的叔叔阿姨都碰到了。我问爸爸：“怎么会有这么多人来扫墓啊？那个柳叔叔不是在贵州吗？他怎么也回来了？”爸爸说：“现在清明祭祀已经成为除了春节之外，又一个家人团圆的节日了。不管离故乡有多远，都不会忘记给先祖的坟头添上一抹新土的。”哦，我抬头看见一个正拿着风筝奔跑的`小弟弟，心里想，那些漂泊在外地的游子就像那只风筝：故土就是放线的轴子，而先祖就是连接两端的丝线，风筝飞得再高再远，也离不了坚韧的轴啊。
穿过接踵摩肩的人群，终于到了我们自己家的墓地。大伯和姑姑们已经等在那里了。爸爸他们神色肃然地把那些冥币、糕点一样一样摆放在墓碑前，二姑眼泪汪汪的对着墓地说：“爸爸，你喝点酒吧，这是你最爱喝的酒。妈妈，你不是喜欢吃年糕吗？吃点年糕啊……”接着大姑也开始抽泣起来，我也忍不住鼻子酸了起来，眼泪一个劲地在眼眶里打转。我跟着爸爸妈妈们对着墓地虔诚地鞠躬磕头，大伯点了火把冥币烧了起来，刹那间烟火袅袅，纸灰飞扬。我环顾了一下四周，一番祭祀过后，各家的墓碑前都是一片狼藉。我问爸爸：“为什么我们不像电视上一样带束鲜花来拜祭呢？鲜花比香烛纸钱更卫生，电视上说这样的祭祀方式也更文明呢！”
爸爸惊讶地看着我，目光中透露出赞许的神色，他说：“好孩子，你现在能够发现问题了，爸爸真的很高兴，明年我们就带鲜花来祭拜，也让叔叔阿姨们带鲜花来。其实无论哪种祭拜方式，只要能把这种故土情节传承下去，把对老祖宗的思念之情延续下去就行了。”
我若有所思地点了点头。清明节很快就会过去，但我想我们对祖先的缅怀之情会永远留在我们心中。
难忘小学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中，欢笑与我们共同度过，泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间，我们临来了毕业前夕。不久后，我们将告别亲爱的老师，挚爱的同学，告别生活了六年的“家”，告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍，但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住，这一段美好的时光终将会画上句号，终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往，铭记于心，不忘彼此罢了。
细数时间沙漏中的金沙，细听时间的脚步。遥望回首，细尝六年中的点点滴滴，我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过，犹如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、喜、忧交织，让我们的校园生活变得多姿多彩。
在这六年中，我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子，施下“努力”的`沃肥，经过“努力”的耕耘，最后收获了知识的稻田；我们曾种下友谊的种子，施下“患难与共”的肥沃，经过“患难与共”的耕耘，最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多，播下了奋进，收获了成功；播下了勇气，收获了自信……在这六年中除了收获，我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了，而这种心志相同、情投意合的友谊，使我们的生活在寒冬中充满温暖，在酷暑中充满清凉。
难忘的小学生活，难忘的友情，难忘的收获，难忘的你我……
难忘小学作文 篇7
“哇哇哇”一个被抛弃的新生命在小巷的角落里不停地哭。一双手伸了过去，把他抱起，走向了一扇大门——孤儿院。这是我在放学的路上亲眼所见，给了我强烈的震撼，所以我要当孤儿院的管理员。
这个职业可能并不神圣，甚至让人觉得很低贱。不仅没有工资，有时还要自己贴钱为孤儿院卖东西。可是，它却是孩子心灵的第二个家。5’12地震，多少孩子失去了父母双亲;雪灾无情，还有多少孩子还陷入在再见亲人的痛苦里。这个家是温暖的，他们始终是被全国，甚至全世界的爱心包围着。每一位工作人员大手牵小手，像妈妈一样爱护着他们，我认为它是比每一行职业更需要爱。
要做到这一职业，最重要的.是学会关爱，关爱同学，关爱学弟学妹，给他们做个好榜样。同学遇到困难时，要仅可能的给予他们帮助，人人为我，我为人人，同学们也会将我这一份爱传递下去。
角落边又有一个被遗弃的婴儿，一双手伸向他，抱进孤儿院——这双手的主人可能就是我。
难忘小学作文 篇8
一年一度的中秋节已到了！人们有些兴高采烈的，是因为能回家团聚！非常高兴！有些悲伤的，是因为没能回家团聚！非常失望！有人说：独在异乡异客，每逢佳节倍思亲。
中秋之夜，月亮最圆、最亮、最美丽！在这个日子里，我许多人在放鞭炮，还有些人在放孔明灯，还有人拿着灯笼在那玩耍。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋夜，除了拜祭、还有就是中秋节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的.嫦娥，也有人称她为月娘。老人家说，小孩子不可以用手指指月亮，要不然会被割耳朵。中秋节当然要吃月饼了，对于新一代的人来说，除了吃月饼放灯笼，出去玩就没了，也没有什么习俗。
说到这，我就来说说我自己了，我们家也要祭拜，拜完了，我就出去买灯笼放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外头玩耍，还有的人在开中秋派对呢！买了一些蛋糕，一些月饼，几瓶汽水和派对用的东西，用喷的东西在我们那栋楼的牌子上写上中秋快乐！我觉得很有趣！也很好玩！很羡慕他们！中秋节真是一个美好和难忘的一天啊！
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