我的小学作文600字

时间:2023-06-06 14:57:15 小学作文 我要投稿
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精选我的小学作文600字合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的小学作文600字6篇,欢迎大家分享。

精选我的小学作文600字合集6篇

我的小学作文600字 篇1

  没错,你们没有看错作文的题目。的确是贪玩的我,看你们的眼神,我也知道你们一定非常的奇怪了。我为何会如此的诚实,自己批评自己,说自己贪玩呢?嘻嘻,那你们就大错特错了,是啊,我怎么会自己批评自己呢?我还没有那样的大度呢,不过呀,我这贪玩的名号是我妈妈给我硬生生戴上的,我真是想卸下来都难啊!这又怎么说呢?就让我来给你们解密吧!

  我的`妈妈从小就对我特别的严厉,刚入小学的门槛,她就给我布置了任务——每天放学回家立马写作业,不准看电视玩电脑,星期六星期天也不能看,只能写作业或者上补习班和看书本,不准碰电视和电脑等等……都是些难如登天的任务,哎,这对我来说可真是太难了啊!星球六星期天都不能看会儿电视啊!简直就是折磨,我又怎么会忍得了呢?嘻嘻,还是你最了解我。是啊,一到爸爸妈妈出去加班,和同事什么的出去玩,去隔壁邻居家串门……任何的机会我都不会轻易地放过,我一有机会就打开电视机,津津有味地看了起来。总在河边走哪有不湿鞋,这句话说得真没错。是啊,这次我又抓住机会看着电视,但是妈妈刚巧这个时候提早回来了,那时候我正在全神贯注地看电视呢!看到之后,妈妈立马给我戴上了贪玩的名号……

  哎,妈妈啊,我真的想和你说一句:能不能让我看一下电视?是,我的成绩还不算太好,但是我已近在努力了啊,每当看到小伙伴们说起动画片的内容,而我却一无所知的时候,我就会一阵阵的辛酸,我为什么和大家不一样?希望妈妈你能知道我的苦,让我看会电视!

我的小学作文600字 篇2

  “哦!六一快到了!"我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。

  晚上庆典开始了,首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版,我和几个同学开始了汇演,因为我英语比较好,所以让我做旁白,首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学,她和我的旁白同时进行。看,她抛出了手中的金球,金球在她手中来回地旋转,突然间,她的脚下踩着了一块西瓜皮,说时迟那时快,她来个急刹车,身子向后一倾,她摇摇晃晃地站住了,大家悬着的心,总算着落了.但金球却落进了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演).这时公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一个手指给演员们看,青蛙会意地用英语说到"你为什么哭了,公主你的眼泪会把石头溶化的."公主环顾了一周,看到了青蛙,我又说了一会旁白,伸出了两只手指,公主又会意地用英语急切地说:"哦,亲爱的青蛙,我会给你任何东西,你想要什么呢?要我漂亮的'衣服,金色的皇冠,还是别的,只要你把我的金球还给我,我什么都给你."青蛙用英语说:"我不要这些东西,我只要你成为我的朋友."公主用英语说:"只要你......"青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主,公主接过了金球,飞快地走了.我又伸出了一个手指示意,这时青蛙两腿蹲下蹦着,用英语叫着:"等等......"

  接着国王正在皇宫里吃饭,公主正好来敲门,害得国王把晚餐一口吃了下去,但马上跑去开门,却被香蕉皮滑倒,撞开了门(注:国王是最惨的角色)

  我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束.

我的小学作文600字 篇3

  在日常生活中,米饭是我的物质食粮,《鲁滨逊漂流记》则是我的精神食粮。

  《鲁滨逊漂流记》已经伴随我度过了许多个春夏秋冬,在夏天,它就像隐形的风扇为我消除炎热,而在冬天它又好比是一轮太阳,给我带来温暖,或许它的衣服脏了,但它永远都是我的朋友。

  《鲁滨逊漂流记》我已经看过很多遍,但是每一遍都会给我新的感受,我羡慕鲁滨逊的机智,勇敢,敢于探索,同时又为他的悲惨经历而感到伤心,鲁滨逊在孤岛上曾呆了27年,尝尽了各种各样的苦难,为了生存他历经磨难,练就了一身卓绝的生存本领。这本书曾多次提到鲁滨逊思念家乡,想与亲人团聚,我不由得想起自己以前的好朋友,我从幼儿园开始就有个无话不说的朋友,他因为转学离开了我,很长时间,我都沉浸在伤心之中。读了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了鲁滨逊在孤岛,到处是一片荒凉,但他利用自己的智慧开荒垦地,面对逆境,不气馁,不放弃,为了生存,用顽强的毅力与大自然作斗争,最终战胜各种艰难险阻,为自己开出一片天地。看看鲁滨逊,再想想自己,与其沉浸在伤心中,不如学会好好的生活。于是,从那时起,我不再终日沉浸在思念中,每天都开开心心,这一切的一切,都要归功于那真实直白的字眼。其实,要感谢它的地方还有很多,是它,让我学会了天下没有不散的`宴席,人要学会接受现实,慢慢体验人生的酸甜苦;是它,让我学会了凡事只要勇敢面对,困难就会迎刃而解,凡事就一定会成功。是它,让我学会了很多很多……

  它将永远伴随我,陪伴我长大,在用米饭满足我的物质需求后,它将永远成为我的精神食粮。

我的小学作文600字 篇4

  早晨起来,我翻开日历。“哇!”20年一眨眼就过去了,现在已经是20xx年2月9日。之后,我完成了早上一系列的洗漱,吃完早餐后,驾驶我的新发明—风火轮空气车(可以飞起来,并且不用加汽油,用空气驱动的“气车”)来到实验室,准备开始我新一天的研究生涯。

  这个季度我的目标是发明物品搜索探测器。人不可能十全十美嘛,你看,人家赫赫有名的.物理学家爱因斯坦,在打理生活方面还不如一个小学生,虽然我是一个科学家,可却经常丢三落四,这就是我发明物品搜索探测器的原因。

  正准备开始工作的时候,接到了我20年前的小学同学—柳枝繁的电话,她要约我去参加同学聚会。我便爽快地答应了,跟助手交代完今天的任务后,就匆匆赶往七星级酒店。一到酒店就见到了曹俣、张博雯、柳枝繁等人,我们抱在一起,毕竟二十年没见了嘛。突然,我们听到有人在敲门,难道是万耀云吗?我开门一看,果然不出我所料,真的是他,万耀云以前的老毛病还没改过来,现在还是迟到,他比以前更胖了,不过学识更渊博了。之后我们开始叙旧,不知不觉又谈到了我们现在的工作。曹俣成为了世界著名的音乐老师,张博文可是中国特级语文教师,万耀文当上了中外闻名的漫画家,柳枝繁也成为世界级的设计师,世界服装设计大赛,她担任设计师,又兼任模特,获得了冠军。而我呢?也完成了自己的梦想,如今是一名世界闻名的科学家,至今申请了200多项专利。可我不得不回到现实中来,现在是20xx年2月9日,我只是一名普普通通的小学生,我一定会向着我的目标努力、前进的!

我的小学作文600字 篇5

  黑色,虽不如白色那般纯洁无瑕,不如红色那般热烈灿烂,不如绿色那般富有生机,不如蓝色那般纯净明亮,不如紫色那般高贵淡雅,但我却对这黑色情有独钟。

  夏夜,黑色笼罩。门前的石榴树下,一个小女孩,拉着她妈妈的衣角撒娇着:“妈妈,妈妈,你快点给我讲故事呀!”妈妈被女儿缠得实在没有办法,笑着答应:“好好好,咱们去端小凳子去。”于是,小女孩惬意地睡在躺椅上,而妈妈则坐在旁边,一边轻摇着扇子,一边讲着动听的故事。月光升起来了,皎洁的月光洒满了这个农家小院,虫儿飞着,蝉儿在四周轻快地唱着,小女孩在妈妈的故事中甜美地睡着了。那个小女孩就是我。

  小时候,我喜爱黑色,因为只要天黑了,妈妈就会放下手中的活儿给我讲故事。

  冬夜,黑色笼罩。灯光下,一个学生正专心地做着作业,外面风呼呼地吹着,她时不时地抬起头看窗外,一脸焦急。愣了许久,无奈又埋下头继续做她的作业。“吱呀“”门终于开了,她赶忙丢下手中的笔跑过去:“妈,你终于回来了,怎么到现在呀?外面这会儿很冷吧!”“不冷,不冷,你饿坏了吧?作业做好了吗?妈妈现在就去做晚饭!”说着,妈妈已经走进了厨房。过了一会儿,爸爸也回来了,灯光下,全家有说有笑吃着晚饭,其乐融融。那个学生就是我。

  长大了,我喜欢黑色,因为只要天黑了,爸爸妈妈就会下班回来了,家里就会欢声笑语,她们也可以歇歇了。

  而现在,我喜欢黑色,因为黑暗中,我可以独享一份宁静,给思想一片自由飞翔的天空。

  黑暗中,我可以尽情的哭,但第二天我会更加坚强;黑暗中我会纵情地笑,未来我会更加乐观地拥抱生活;黑暗中,我深思自己的得和失,我反思自己的.对与错,我畅想自己的现在和未来。

  黑色伴随着我的成长,我爱黑色。

我的小学作文600字 篇6

  学校是让我增长知识和智慧的地方,那里绿树成荫,鸟语花香,充满了欢声笑语。

  进入学校大门,首先看到的是升旗台,每周一我们都在这里进行升旗仪式。

  往右边走,有一片小竹林,这是我最喜欢的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来,嫩嫩的、绿绿的;夏天,小竹林的叶子更密了,夏天天气炎热,在书吧里看书的同学就转移到这里看书;秋天,竹子的叶子变黄了,可它还是不干枯,仿佛在说:“生命只有一次,我要活下去”!冬天来了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被冻僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。

  沿着小竹林再往里走,大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡,那就是我们上课的地方——教学楼。

  我们在课堂上吸收着不同的知识,来充实我们的小脑袋,可最有趣的就数那节课学科了。

  记得那一天,王老师刚走进教室,就对我们说:“孩子们,今天我们来上一节实验课,大家自己动手来做好不好?”我们欢呼:“好!”老师把我们六人分成一组,并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下,怎样才能杠杆尺保持平衡!”我们纷纷开始实验,我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边,杠杆尺居然倾斜了。为什么呢?我们困惑了,这时,王一豪灵机一动,咱们的杠杆尺都没调好,支点没在横杆中间!我们马上调整好杠杆尺,并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端,杠杆尺轻轻的晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老师告诉我们,这种现象叫做杠杆原理,杠杆原理还分为省力杠杆,费力杠杆,既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题:“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗?”“剪刀,称,跷跷板,开瓶器……”大家七嘴八舌,争先恐后,在这充满欢乐的教室里,我们一点点涉取知识的养分,一天天成长。

  我们的.校园风景如画,我们的校园歌声清脆,我们的校园书声朗朗,我们的校园欢声笑语,我爱我那美丽的,带给我们知识与智慧的,充满欢乐的校园!

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