实用的蒲公英小学作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
蒲公英小学作文 篇1
小伞兵是一颗小小的蒲公英种子,在这年的春天草原上燃起了一团烈火,绿油油的草地被吞食着,小伞兵觉得越来越热,越来越热,突然,它觉得脸上一阵火辣辣的疼,然后就什么也不知道了
当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。
风来的可真及时,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,
之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的'土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!
小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。
蒲公英小学作文 篇2
儿时,常常望着草丛中那些飘絮的小绒球,心里想着:它们要飘到哪儿去?于是,就一直追随着它们,一直到很远的地方去,我呢,也总是希望什么时候像它们一样,追随着梦想,一直追到天边去。
童年,出神地凝望着它们,心里想着:难道它们真的愿意离开它们的温柔乡去寻觅梦想?想到这儿,我总是发疯似地跑回家,看到妈妈在那儿,我才放心地喘口粗气,大口大口地灌水,也因此被妈妈授予“水桶”的称号,也许正因为这个,后来的我才不太愿意在别人面前咕咚咕咚地喝水吧。
现在,时常在校园的操场上看见它们欢快活跃的身影,心里想着:它们何时才能实现梦想,找到属于自己的一片土地呢?学校的操场四周都围着高高院子墙,墙外的大树狡黠地看着蒲公英,因为它认为这个小东西是不会比它见得世道多的。
是的,但现在不会并不代表将来也不会,也许,在某个时候,当那个在它眼里微不足道的小家伙越过院子墙、掠过它眼前时,它才会认识到当初自己是多么愚昧吧!蒲公英呢,我相信它不会停留,会一直向前飞,飞到那片属于自己的.地方。
我呢,会心甘情愿地把它们吹向蓝天,因为即使自己心中的梦想不能尽情追随,看着它奋力去追不也挺好吗?
也许,成长就是这样一种东西,不知不觉,当我们更含蓄,内敛了,学会去寻找那些更深刻的东西的时候,当我们不再抱着布衣熊跟父母撒娇时,我们就已经长大了,也圆了自己的梦。就像蒲公英一样,飞散在天空,多好!
蒲公英小学作文 篇3
蒲公英的小种子顶着雪白的茸毛小伞,和它的许多兄弟姐妹一起挤在了妈妈的怀抱里。这些小伞兵都蠢蠢欲动,总是在想要飞出妈妈的怀抱,去看看外面精彩的世界。
这一天终于来了,一大早,蒲公英的妈妈把小蒲公英们叫醒来说:“孩子们,你们长大了,应该出去闯闯,去过自己生活了,在外面要多加注意安全。”这些蒲公英们都依依不舍地离开了妈妈,它们乘着风伯伯的列车出发了。
有一朵最小的蒲公英乘着风伯伯的列车来到了学校的操场上,它看见了同学们在踢足球,一群同学在抢一个球,好像那个球是个无价之宝,都你争我抢地…还有的在踢键子,那键子踢啊踢,像那翩翩起舞的'蝴蝶。蒲公英想:要是我把家安在操场旁的草上,那该多好呀!我可以每天跟同学们玩耍、做伴,就不会寂寞了。它慢慢地往下落,突然几个顽皮的同学跑来,踩到了蒲公英,蒲公英哇哇地叫着:“痛死了,痛死了。”心想:我不能把家安在这里,不然早晚会被踩死的,这时它又乘着风伯伯的列车启程了。
它乘着风伯伯的列车来到了美丽的公园里,公园里鲜花盛开,芬芳扑鼻,可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、蔷薇花、紫金香、夜来香……这时它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂对蒲公英说:“姐姐,来我们这安家吧!我们这鲜花盛开,花香扑鼻,多好啊!”蒲公英想:没错,这里真的很美,我就在这安家吧!可它又想起公园常常会有人来除杂草,如果被人们当做是杂草,我可就惨了。于是对小蜜蜂说:“谢谢你的好意,你的心意我领了,我不能在这安家呀!如果我在这安家的话,人们会把我当成杂草除掉的。”说着它又乘着风伯伯的列车飞走了。
蒲公英飞呀飞,它飞到了沙漠里,沙漠里骄阳如炭,经常烤得地上寸草不生,现在的蒲公英都感觉快被烤焦了,它很想离开这里,可是:现在风伯伯又在睡懒觉了,怎么办呢?突然,跑来了一只可爱的袋鼠,卷起一阵风,蒲公英马上跳进了袋鼠的小口袋里,一跳一跳的袋鼠把蒲公英带到了小山坡上。
山坡上的草儿又青又绿,野花盛开,可美了。小溪叮叮咚咚的流水声,宛如一首动听的乐曲,让人流连忘返,乐不思蜀…蒲公英飘过无数座大山,飘过无数个城市,终于决定定居在这个长满了野草的小山坡上,因为她太喜欢这里了。从此蒲公英过上了幸福美满的生活。
蒲公英小学作文 篇4
我是蒲公英的小种子,头上长满了像雪一样的白色绒毛,很可爱。但我们一直在谈论离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说我们长大了就可以了。
等啊等啊,秋天来了,婆婆冯来了。终于可以看到外面的精彩世界了!我们欢呼着,一个个离开母亲的怀抱。
我第一次在森林里漂浮。动物们羡慕的看着我,小鸟也和我平行飞,我很骄傲。但是好景不长,不到一分钟就被好奇的`乌鸦抓走了。他带我去他的窝,我拼命挣扎,但没有挣脱。我心想:我会死在这里吗?正在这时,小乌鸦对着大乌鸦叫了起来,乌鸦妈妈只好把我放下来哄小乌鸦。我趁机飞出了鸟巢。
经历了刚才惊心动魄的一幕,我再也不能骄傲了。我飞的很慢,看到可爱的小朋友在玩游戏。我也想加入他们。但是突然,冯婆婆好像生气了,把我推开,一路把我吹到了雪山上。雪山荒凉,只有几只耐寒的动物。当我正要仔细观察动物时,冯妈妈又把我吹到了悬崖边上。
悬崖上的风景很美,你可以看到远处的山和河,还有田野。我很喜欢,想在这里扎根。但是我旁边的大叔爷爷大声说:走!蒲公英,这个地方不适合你生长。我不听,因为我相信我能成功。最后,我在悬崖的缝隙里发现了一片泥土,我安定了下来。
我成功了。我成了世界上第一个长在悬崖边上的蒲公英!
蒲公英小学作文 篇5
那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记
那年,那天,那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。
惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。 这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的给了我一个微笑。 窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。
“怎么了林夕” “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。 我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。
我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。 我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。
......曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了,请你快乐的'记起我”。 都留在了唇边。 河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。 三年后的高考,我填报了武汉大学。
那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。 走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。 大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。
心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。 风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。 眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。 眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。“是你吗,小满......”你蓦然回首看见樱花树这边的我。让后紧紧的相拥。 世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。 这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。
蒲公英小学作文 篇6
蒲公英在草丛中懒懒地睡着觉,太阳公公怎么也叫不醒,春姑娘使劲地摇了摇,我伸着懒腰说:“春姑娘,你这次叫醒我要到哪去呀?”
“春天来了,我带你去旅行!”
我被春姑娘带着飞上了天空,可过了一会儿,就觉得嗓子痒痒的,春姑娘说,这是水泥厂的粉尘,我看了下面一下:许多小学生都在操场上运动着,这样下去可不行。春姑娘,你能不能把这些粉尘吹到另一边空旷的地方呀?春姑娘鼓起腮帮子,三下五除二就把粉尘吹走了。
来到了郊外,感觉空气好了许多,也听到了久违了的鸟叫声,看到绿色的田野里,一块块黄灿灿的油菜花,被小蜜蜂们在花蕊间挠着痒痒,笑得东倒西歪,可高兴着呢!多么想与小蜜蜂们一起跳个小苹果呀!
田间道上都是一群群踏青的人们,树林边还有各式各样的帐蓬,有方的,有圆的,象个彩色的围棋,好看极了!我们降下高度,想看个明白,忽然有个声音传来,我们寻声一看,原来是两棵小柳树正弯着腰喊着:“快放开我,我快撑不住啦!”
上面吊床上躺着的游人戴着耳机听着音乐,根本就没有听见!看来得请太阳公公帮忙了,太阳公公用生气的眼神盯着这个游客,他好象明白了太阳公公的意思,把吊床换到了两棵大大的树上,小柳树喘着粗气对我们说:“谢谢!等我们长大了,给你们当摇篮!”
我有点口渴了,让春姑娘带到了小溪边,喝着甜甜的溪水,小鱼儿露出头笑着说:我们这美吧!以前可不是这样,到处是上游冲下来的生活垃圾,我们正想搬家呢,就来了许多带红领巾的`小朋友和大人们都来植树和清理,你看这,是他们给我们发的奖状,回头一看:“这里是我家,生态靠大家!”
小鱼儿:你能帮我拍个照和你的奖状合个影吗!我把它带回去,让城市里的污染源看看,让我们那和你这一样!
回来的路上,我看着奖状,想了许多、许多,不知不觉又睡着了……
蒲公英小学作文 篇7
在一望无垠的草原上,也许就在一个阴暗的角落里,你会发现一缕不起眼的银白,你也许只会瞥一眼这平淡无奇的一缕白色,便一笑而过,而在我心中,这缕银白却是我此生最钟爱的植物——蒲公英。
得小时候,我家院子后面的杂草丛里长着许多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路过那个杂草丛时,我在一片碧绿的视野里发现了几缕显眼的白色,我好奇地凑了上去,看着这奇怪的植物:碧绿的茎叶像小姑娘纤细的腰,茎的顶端有一团白色的小球,毛茸茸的',头发丝般的绒毛里隐隐约约点缀着几缕淡黄。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告诉我:这,就是蒲公英。
这是我五岁时眼中的蒲公英,充满好奇。
不知过了多少岁月,我要上二年级了,再次回到那片杂草丛,凝视着那一株株蒲公英,它还是那么挺立,只不过对我来说,少了几年前的新奇。还有一些蒲公英没有了洁白的绒毛,只有一团枯黄的花蕊,在那儿孤独地站立着。忽然,一股清爽的夏风吹过,我不由张大了嘴巴:原本长在花蕊上的绒毛随着风升上了天空,越飞越远,最后消失在了天空的边界。
这是我七岁时眼中的蒲公英,那个被风吹过的夏天,让我明白了:蒲公英可以随风飞翔。
记得那是一个春雨连绵的下午,我打着伞,再次来到蒲公英的跟前,我考试考砸了,手里攥着那份沉重的试卷,我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风,让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感觉胸口不再沉闷,将试卷叠好,离开了株株摇曳的蒲公英。
这是我十二岁眼中的蒲公英,那个富含意义的雨天,让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望,永远不会燃尽,一直闪耀着光辉。
蒲公英小学作文 篇8
蒲公英是我,面庞洁白,身躯柔软。我的专长是流浪。
唇齿赋予声音的翅膀,为何声音却无法携唇齿同行?它只能独自流浪,独自飞翔。
在孤单的夜里,我对妈妈说,我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头,离开,默默的,不要声响。
我随风飘,化身为伞,脚尖不着地,身比羽薄。春阳潋滟,我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣?与土地不想再有纠缠。自己低语,让风吹散。对候鸟高呼我在这儿,可有人应声?
一路朝南,寄梦于粗野和平原,那片静谧的绿色。
阳光每一天的第一次吻触,落在我脸颊上,闭上眼睛,我看见了天堂,为了我,是应该有一个天堂的啊。
我小,不会落寞成一粒沙。
我大,我在仰望太阳。向日葵告诉我,太阳一直在头顶的'那个方向。我努力靠近天空,用尽我毕生的年华。我做假设,如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光?温暖,属于你,属于我。
风送了我一程又一程,我的双眼紧闭,不断往前飞。再远一点再远一点,离我的梦想就再近一点再近一点。
落雨,我该怎么闪躲?日子变更,黄昏代替了晨曦,时间蔓延,白天又一个白天。为何会有春华,夏长,秋实,冬藏?
空气是重叠的寂静,一切都是无所依傍的。我对蒲萎说,我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找,寻找一个荡然无存的归宿,执着,坚定。秋暮,一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,终于发现,你是我投奔时唯一的去处。
转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。
我,逾起了距离,看到了我想看的世界。
天空明媚依然,而我应该止步。
离开风的怀抱,落地变成一株草。
蒲公英小学作文 篇9
蓝天,白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。
我是这株蒲公英伞儿中的一个,我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命,这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变,那就是在这片原野上洒下我们的`足迹,这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。
时间,到了。蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,考验你们的时间到了,是时候为我们这片原野做贡献了,你们准备好了吗?加油!相信自己一定能行!”风儿这时正适,妈妈让我们准备好,等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开,但最后还是要离开的。我下了一个决心,一定要完成我的理想,让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了,妈妈不舍得放手了,我们的心也很酸楚,眼里含着泪向妈妈望去,直到风儿把我吹向远处,看不清妈妈的身影时,我才放下。
风儿,很快。他把我吹来吹去,一会把我吹高,一会又把我吹低让我任意飘任意飞,风儿有时停得很猛,让我不下心撞上石头,还没昏过去,又开始了“旅行”。我曾在想,不知其他伞儿们住下没有,有没有像妈妈一样,长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊,不知什么时候会停。这旅程真的好不容易!对了,妈妈最后说:“相信自己,一定能行!”
风儿,停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野,心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。
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