快乐的节日小学作文合集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的快乐的节日小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的节日小学作文 篇1
今天，我来到了美丽又整洁的花园校区。我们参观了学校的每个教室。
我看到了埃及城市的许多图片：有最大的胡夫金字塔﹑有各种各样的木乃伊﹑还有金字塔的法老。我尽情地玩了阿斯旺的.博物馆，我兴奋地爬上金字塔，勇敢地从高处往下跳。回到学校，老师还发给我们奖品。
今天，我觉得是一个快乐的日子！
快乐的节日小学作文 篇2
五一这天，春光明媚，爸爸带我去金顶山捉鱼。路上，我兴奋不已，和爸爸说着笑着，不会儿就来到了金顶山山脚下的小溪旁。
哇！小溪里的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真清啊！清得可以看见水底的沙石；小溪的水真绿啊！绿得像块无瑕的'碧玉。水里的小鱼像位位美丽的少女，拖着长长的裙子在水里游来游去。看到我们的到来，小鱼便停止游动，歪着脑袋，瞪着灯泡似的圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“这是我们的地盘，你们来干什么？”我们迫不及待地挽起衣裙，脱下鞋子，卷起裤脚，跳入水中，清澈的溪水浸泡着我们的脚丫。我伸出双手在凉爽的水里捞来捞去。小鱼很机灵，只见它“哧溜”下从我的手指间溜走了，好像在和我捉迷藏。接着又游来几只，可我只也没捉到，都溜走了。我看到爸爸已经捉了好几只，有点急了便走到岸边。爸爸问我：“怎么不捉了？”我没好气力地说：“捉了大半天，只也没捉到，不捉了。”爸爸听了哈哈大笑起来，说：“做事要有技巧，找窍门。你看，小鱼很机灵你要趁它不注意时，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸边说边给我做示范。这时只小鱼刚好在我身边游动，我蹑手蹑脚地绕到它身后，张开双手，小心翼翼地往下落，等离小鱼半尺远时，突然加快速度，猛地捧，还没等他反应过来我已经捉住了它，溪水溅到我的脸上、身上，我兴高采烈地说：“嘿嘿，我终于捉到鱼了。”我继续捉，不会儿捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高兴兴地回家了。这个五节我真快乐！
快乐的节日小学作文 篇3
马上就要到六一儿童节了，我的心情很高兴，我要在教室里排练节目，迎接六一儿童节的到来。
我们准备了各种各样的节目，同学们有的唱歌；有的跳舞；有的讲故事；还有的背古诗。小红唱的歌让我们还想听一次。小丽的`舞姿优美，赢来了同学们的阵阵掌声。小力讲的故事让我们听得入了迷。小刚背的古诗是《雨晴》，作者是王驾。
我们累得满头大汗，可是我们心里比吃了蜜还甜。希望六一儿童节快点来到。
快乐的节日小学作文 篇4
国庆中秋双节来临，学校放假八天，这可真是个美好的日子。爸爸说今年的中秋节我们在海边过，边吃烧烤边赏月，过一个不一样的中秋节。
上午，爸爸先带我们去了珠海有名的湿地公园——“红树林”。我们在这里看见许许多多的小红螃蟹，听说它们叫“招潮蟹”。它们遍布红树林里的湿地滩涂，一旦周围的事物惊扰了它们，这些小家伙就飞速撤回自己的洞穴中，那速度，简直可以与闪电媲美了。滩涂上还有一种奇特的鱼儿叫“跳跳鱼”，与其它的鱼儿不同的是，它们光溜溜的身子上长着四条青蛙腿似的小短腿，它们凭借着四条小短腿在泥地和陆地间自由弹跳，难怪人们又叫它“弹涂鱼”呢！
吃过午饭，我们又来到海边，此时已经起风了，海面也开始涨潮，雪白的海浪纷纷拥挤着冲上岸，仿佛也急着与海边的人们来个亲密大接触。我站在沙滩上玩了一小会儿，顽皮的海浪扑腾着把我弄得浑身湿透了。
当晚霞映红天边的时候，我们背对着大海开始烧烤，大海却貌似不高兴，它突然掀起一股股大大的浪花，涌向我们烧烤摊的围墙上，水花四溅。面对浪花的突然袭击，我们个个手忙脚乱，却又嘻嘻哈哈不亦乐乎。
天色渐渐暗下来，月亮缓缓爬上夜空，好漂亮的白玉盘啊！像彩云簇拥着的一轮明镜，更像一个玉石做成的大月饼，让人真想从天上摘下来，将它捧在手心爱抚它。看看桌上的月饼，吃在嘴里甜在心里；再看看周围赏月的人们，这是多么美好、多么温馨的时刻。当圆月的清辉洒满海滩的'那一刻，喧闹的海边竟然奇迹般安静下来，人们听海浪、吃月饼、赏满月，此刻的海滩真像一个大家庭，美丽的珠海就是我们共同温馨的家！
今年的中秋节，多么快乐、安宁、美好的节日！
快乐的节日小学作文 篇5
为了庆祝“六一”节日，也为了丰富学生们的校园生活，学校举办了内容丰富多彩的艺术节。
在这次艺术节中，小演员们为大家带来了丰富多彩的节目。优美动感的舞蹈，幽默风趣的语言类节目，婉转动听的乐器演奏，都深深地吸引住了我们台下的小观众们。忍不住一次又一次的`为他们鼓掌。在这次艺术节，我也为大家演奏了——古筝曲《荷塘月色》，虽然在台上表演非常紧张，但是能这大家带来快乐，我的心里还是很兴奋、快乐！
艺术节随着动感的歌曲《逆战》结束了，我们小朋友们都意犹未尽，期盼着下一次的节日早些到来。
快乐的节日小学作文 篇6
今天，是我最期待的日子——“六一”儿童节，我们在教室里庆祝自己的节日。
我早早地来到学校，我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了，要举行“跳蚤书市”了，每班选出了6位同学去推荐书，我们班也不例外，火力四射地推销着一本又一本好书，因此，买书的人越来越多，书越来越少，同学们都争先恐后地来买书，在短短的一个小时里，我们把书卖得一本不剩，我们获取了一大笔班委会。
回到教室，我们的庆祝会开始了，同学们一展歌喉，唱起来六一的`歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长，有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌？尤其是张天毅的葫芦丝，他吹的曲子动听而有规律，把同学们都吸引住了，看他的动作和表情是那么自然，那么轻松，真是美妙，同学们都对他赞不绝口。
精彩的表演结束了，有趣的游戏开始了，有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花！在叶老师的辛勤组织下，同学们的热情参与下，我们的活动圆满结束了。
今天真快乐，我希望天天是儿童节该多好啊！
快乐的节日小学作文 篇7
龚自珍的乙亥杂诗中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”此句意为“花朵并不是对树的无情，当它落到地上化作泥土更好地滋润了花的生长。”而作为七年级年级组长的.他想必与此句相配。
作为一名英语老师，上课时的他，一丝不苟，讲课时的声响时时回荡在走廊的每个角落，“震耳”，“欲聋”。黄老师，肩负着教育两个班级的重任，却仍是毫不马虎；上课时，对学生时而鼓励，时而教导，时而纠正；下课时，与同学谈笑风生；每天面对着将近100名学生的作业、试卷，却仍是奔逸绝尘……
一切都是那么精彩纷呈！您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龙孙绕风驰。”这是学生；“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”这便是老师！
老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星。教师节虽已过去，但仍是向您以及天下所有不辞辛劳的老师们道一声“节日快乐！”
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