【精品】难忘的小学作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文 篇1
有一个同学，他记忆力超群，嘴皮子很快，就连口齿伶俐的张亦晴也斗不过他；有一个同学，他在体育方面的优秀无人能比；有一个同学，他性情变化莫测----爱捉弄人。他就是令我最难忘的同学—冯一川。
说起冯一川，他令我最难忘的不是他嘴皮子快，也不是因为他体育方面的优秀，最主要的原因还是因为他爱捉弄人。
一天间操回来，我正在往前走，突然感觉到有人捶了一下我的后背。我往后一看，只见冯一川的'手还没有完全收回，脸上露出诡计得逞的高兴，但随即就如四川变脸演员一样，表情变得十分痛苦地站在我身后，双眉微微紧锁，屈膝一步一步向前移动，嘴里吐出一句话：“哎呦，你打我！”声音十分凄惨，令我丈二和尚 —— 摸不着头脑，只好苦笑了一下，转过身继续往前走。我刚踏上一阶楼梯时，又有人拍了一下我的后背我肯定这次一定是他干的！于是我转头，刚想说：“你别再打扰我了。”可是又见他一副可怜相：脸上的肌肉抽动着，好像受了什么致命一击似的，那表情就像一个被抢走棒棒糖的小孩一样委屈，这下子，旁边的同学见了他这副模样都笑得前仰后合，还有人说：“我不行了，冯一川的样子简直是太可笑了！”我很生气，本来是他打我，现在叫他这么一弄，变成我打他了，这世道怎么连受害人也待转换的吗？我不理他了，接着往上走，但是他又捅了我一下，我实在忍无可忍了，转过头生气地对他说：“你能不能别再打打扰我了。”可是，这次他脸上的表情到更令我吃惊了：他脸上的五官都快黏在一起了，眼睛里闪闪发光（就算这是泪光吧），让人哭笑不得，不知所措，到底是该批评他还是该放他一马呢？我真的无语了……
这就是我们班的冯一川，一个爱捉弄人的男孩，虽然即将分别，但他总是能仍人难以忘怀，他令我很难忘，或许几十年后也不会忘记，因为我们之间的友谊很深很深……
难忘的小学作文 篇2
近期，世界各地的地震多有发生，学校校舍倒塌事件十分严重。远在北方大森林的山羊校长决定举办一次运木头比赛，号召学生们运回木头回来加固校舍。小猴、小猪和小熊参加了这场“运木头比赛”。
比赛一开始，小猴、小猪、小熊一个劲儿的往山上跑，小熊第一个到达山顶，将一颗大树连根拨起，扛着就往山下走。小猪到达山顶后，累得上气不接下气，他砍完树，用鼻子和前腿一起拱着木头滚着向下走，弄得鼻子火辣辣的`疼。小猴上山后锯倒大树，准备运下山去，可他不知道如何是好，因为他没有小熊那样大的力气，也没有小猪那样有力的大鼻子，怎么办呢？
小猴冥思苦想，忽然他看见旁边有一条小溪，这条小溪不正通往学校吗？小猴终于露出了胸有成竹的微笑。它赶紧找来一根结实的绳子，拴在木头的一端，然后把木头滚到小溪里。令人惊喜的事情发生了。木头浮在水面上，顺流而下。而小猴呢，抓住绳子的另一端在岸上连蹦带跳地向前跑。它很快就追上了小猪和小熊。小熊和小猪看到这个情景，都加快了脚步……
可是扛着木头的小熊哪里能跑得过一身轻松的小猴呢？它感觉肩上的木头越来越重，腿也快迈不动了，汗流浃背的它还是不甘落后地向前艰难地前进。而小猪呢，早已浑身是汗，就像刚从水里捞上来一样。虽然落后了，但是它不肯放弃，连拱带踢地使劲往前赶。
比赛结束了，山羊校长笑眯眯地表扬小猴是一个聪明肯动脑筋的好孩子，称赞小熊是个大力士，赞扬小猪踏实肯干。它们得到了并列第一名。
校长请用它们运来的木头加固了教室，现在，小猴、小熊和小猪都在安全、舒适的教室里好好学习呢。
难忘的小学作文 篇3
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千，难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的`语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
难忘的小学作文 篇4
寒假里，我们迎来了中国的传统节日—春节，今年我们抛弃了狗年，迎来了猪年，在这辞旧迎新之际，我的身边也发生了许多的趣事。
除夕晚上，天空中月亮皎洁明亮，我们一家四口坐在客厅里玩起了手机。突然小舅爷爷发了一个红包，我以迅雷不及掩耳之势点了开来。嗯？为什么只有0。64元，一会儿统计结果出来了，抢得最多的人竟然是最后一个抢到红包的人，有13。97元呢！和我抢到的相差13。33元，怎么会这样？不公平！
不一会儿，又一个红包出来了，我点开，竟然没抢到，怎么回事？我很失望。不过，后来的几个红包我都抢到了，而且还把我的好运找了回来，我很开心。
是啊，抢红包游戏是近两年来新出现的一个新兴手机玩法，它玩的是全家人其乐融融的乐趣，拼的就是手速，如果速度不快，就抢不到了。
正月初二的下午，外面刮起了大风，从天空中飘落下来几个小小的雨滴，大家都觉得没什么事做，于是我们来到一家KTV里飙歌。
首先是姑父点了一首《笨小孩》，他那磁性般的歌声那么的动听，让我们不禁沉迷在了其中，不自觉地跟着哼唱起来：哦哦哦，宁静的小村外有一个笨小孩，出生在六零年代……
该轮到我唱了，我点了一首《同桌的你》，只听到那熟悉的旋律想了起来，我跟在后面轻轻地唱起来：“明天你是否会想起，昨日你写的.日记。明天你是否还会惦记，曾经最爱哭的你。”
正月初三的晚上，天空阴沉沉的，只有两颗星星显得格外耀眼，让我想到了我的一位好朋友。晚上我们聚集到我家玩起了“诗词接龙”的游戏。首先是张怡开始的：“举杯邀明月，对影成三人。”该到我了：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”张怡：“风雨送春归，飞雪迎春到。”我一听，心想：这是什么诗？我怎么没听说过？
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