小学作文600字

【精选】小学作文600字锦集6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

　　爸爸、妈妈，我想对您们说，我已经长大了，不要再把我当小孩儿看了。

　　记得有一个星期日的早晨。由于昨天您们工作到很晚才睡，所以当我醒了的时候，您们还在睡。我看您们太累了，而且我也觉得我已经长大了，所以我想去买早点。我跟您们说了我的这个想法，妈妈思考了一下说：“好吧！今天我就让你去试试。”“那么爸爸，您觉得怎么样呢？”我转过身来问爸爸。“嗯……嗯……”爸爸犹豫了一下，才说：“我觉得可行。”“耶，太棒了！”我高兴地叫着，我心想，我终于可以证明自己长大了。我一定会改变爸爸、妈妈对我的看法。我立刻用飞一般地速度洗漱，穿好外套，拿着钱出门了。

　　我兴冲冲地走着，小心地躲避着过往的`车辆，注意观察四周的行人（因为妈妈说有时候坏人会骗小孩子的）。然后我告诉自己说：没有问题的，你一定能行。在我路过一家玻璃店时，我偶然一回头，竟然发现妈妈在“鬼鬼祟祟”地尾随我。我叹了口气，妈妈终究还是放心不下我，看来我得甩掉妈妈才行。于是我开始加快速度，我准备在前面拐角处甩掉她。可“姜还是老得辣”，您早就料到了，于是您抄近路去追我。我看不成功，并不灰心，又生一计。我走进一家包子铺，您当然不能进来，可是如果停下等我，就会被我发现，您只好往前走。看您走远了，我赶紧出来，直奔早点铺。我终于成功甩掉了您，终于把买早点地任务圆满完成。

　　我要对您们说，我已经长大了，不要再把我当小孩看，我已经能够自己独立地完成一些事情，不要把我当小孩看；我已经能够注意交通安全，不要再把我当小孩看。

小学作文600字 篇2

　　看似平常的歌声中，也许能给我们带来身体上的放松；心灵上的洗礼；精神上的鼓舞……

　　那一晚，我进入了歌声的世界。

　　爱的奉献·奉献与帮助

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”在淡淡的灯光下，这曲优美的旋律让我的感动油然而生，一股暖流不禁涌入我的心上，想起过去，每当一方有难的时候，这首《爱的奉献》就会从不经意间的一个角落传出来。每个人都怀着炽热的心，献出自己的力量，去解救那些还身处黑暗地徘徊的人们，这动人而又壮观的情景，让感动再一次充满了整个身子。这首歌如春雨散满大地，散落在每个人的心里。

　　感恩的心·感恩与回报

　　“感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》告诉我让我要真情去对待这一切，要用真心去回报每一个爱过我的人，要用真心去回报每个帮助过我们的'人。忽然，我回想起来过去的情形：老师上课帮我解决了我不懂的题目，上课的时候提醒我要认真听讲，朋友们在我状态不佳，考试没考好的时候，劝说我一次并不能代表全部，让我振作起来，家人在我学乐器失败的时候，让我不要放弃。这首歌献给所有的人，教会我们要帮助我们身边的人。

　　真心英雄·前进与坚持

　　“不经历风雨，怎能见彩虹……”这首《真心英雄》告诉我们要在失败的时候不要放弃，不要半途而废，而是要振作起来，面对颓废的心理时，只能前进，不能后退，正如歌词中所说，不经历风雨，怎能见彩虹，是啊，那风雨就像困难一样，不经过困难的考验，怎么能获得成功呢？正如那时我学乐器是的事实所说，学乐器的时候，是越想向往上攀登，就越困难，但只有坚持下来，才能取得令自己满意的成绩。

　　忽然，窗外吹来一阵凉风，我又从歌声的世界里被拉回现实。

　　我趴在窗台上，看着窗外明月照人间的水墨画，享受着吹来的阵阵的凉风，我觉得这歌声就像风，飘满人间。

小学作文600字 篇3

　　我读的书非常多，让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段非常深的道理，使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，我从中学到了许多人生哲理。读了这本书，使我有了许多感想，脑海中总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的眼前。

　　《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的.人击败。强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我以前的学习中，我的数学成绩不是那么稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因，自从读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想！

　　虚心使人进步，骄傲使人落后，我们都要更加刻苦学习，不骄傲自满，争取学习成绩保持名列前茅！《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理，讽喻了我们生活中的缺点，希望大家发扬优点，改正缺点，做一个完美的初中生，实现新的自我超越！

小学作文600字 篇4

　　清净，如何寻呢？跟我走进这个寺庙吧，走进这个与众不同的地方……

　　要走进寺庙，谁说一定要走那正门大道，走走小道，也好，走那人少的地方，让自己的思绪静下来，并与那些老树分享，它们是个很好的倾听者。进入庙中，那股本身就带着清净时光的风，徐徐吹来，让我觉得全身清爽，好像从外面带进来的，世俗的东西都统统都吹走。一颗浮躁的心，慢慢静了下来，开始了另一个世界的旅途。

　　走进四大天王殿，殿前两座焚香炉，其中有一座高大七层由铜造成，上面雕刻的龙绞，栩栩如生的焚香炉，仿佛下一秒就要冲破铜壁，翱翔九天。两座不同焚香炉飘出来的缕缕白烟融合在一起，一起飘向天空，谁也不知道它们要飘向哪？最后会怎样？清幽之感流遍我的全身。

　　穿过四大天王殿，走进大雄宝殿。大雄宝殿作为主殿，自然比其他殿堂更加金碧辉煌。与大雄宝殿相比，两旁的一盆盆花景，却更加让人喜欢。伴着不知从何而来的轻轻地歌声声，更显得神秘静净，那美丽，不食烟火的模样深深地刻在我的脑海里。那些不同颜色的花，组成一幅画卷，竟如此和谐。进入大雄宝殿，三座大佛在阳光的照耀下闪闪发光，这还不足为奇，里面最奇的还是那数十只小鸟，它们在游人惊奇的目光里飞来飞去，高兴时还叫几声，仿佛深处静幽的.山林中，看看窗外的花，听听鸟叫声，挺是清闲。

　　虽不能在寺庙里倒上一杯清香四溢的茶，慢慢品尝，但还有一条长长的回廊，朱红色的屋顶，一人走此廊，如进入了古代，在这清静之地，一个人走走也挺好。在复杂的世俗间走累了，总要到清静的地方呆一会儿，清一清自己的心，才能继续应对着世俗，才能成为一个在世俗中不随风逐流的人。

小学作文600字 篇5

　　稚嫩的小脸；漂亮的彩妆；灿烂的微笑；夺目的服装。打开相册，我看到了你----第一次上台演出前的照片。

　　记得，那时我六周岁的一年。那年，一个偶然的机遇下，我开始迷恋上了舞台，迷恋那一束束绚丽的灯光，那一首首听的音乐，羡慕的站上舞台的`每一个人，于是，我便在妈妈的建议下，学习了舞蹈。我刻苦的练习，细心的模仿。总是期盼着每周一次的舞蹈课。那些优美的舞蹈动作，如同荒野上的火光一样深深地吸引着我。妈妈也是支持我，无论刮风下雨，还是烈日严寒，总能准时将我送到，又准时到来接我。如同时钟那样准确，那样一如既往。

　　这张照片，就是在那年，我人生的第一次演出时照的。那时我虽说喜欢舞台，但终究也是叶公好龙。当真正让我站上舞台时，我却有些怕了，有欢喜，又紧张，随着时间的推移，不安的恐惧感很快占领了我的内心。妈妈在这个时候，好像变成我肚子里的蛔虫,一眼看出我的心思。将我搂在怀里，不停的安慰着,鼓励着,并承诺又在台下为我加油,听到妈妈温情的话语,一股暖流涌上我的心头。我开心的笑了。‘咔嚓’相机叫我和妈妈的这一瞬间永久的存入了“历史的档案”。

　　如今,我已长成了一位大姑娘,让自己的站在舞台上,可那张照片确实我久久难忘。看着妈妈脸上的条条皱纹，对比着相片中那个年轻的母亲，我留下了眼泪。妈妈啊！你的皱纹有哪一条不是为我而生的呢？岁月啊,你为什么总是这样来去匆匆呢?

　　如今,看到这张照片,回首再忆往事。我舞台和母亲,人人事事，事事人人，难以忘怀，我心沉醉！

小学作文600字 篇6

　　世界万物无一不需要阳光。草、树、动物?? 人自然也需要阳光，但人还需要一种阳光，那就是爱：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友情??这些爱，有的能让一个人重拾信心，有的能让一个人忘记忧愁，有的能让人的心扉洒满金色阳光。 记得三年级时，我很贪玩，不知什么是努力，什么叫勤奋。成绩固然每每落后，面对老师的无奈，家长的`焦急，我却无动于衷。直到有一天—— 一次语文试卷发下来，依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞，就往外冲。一双手拉住了我，我正准备发火，回头一看，差点没叫出声来，是语文老师！

　　她微笑着，而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思，拉我坐下来，说：“试卷的主要扣分在哪儿？拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣：还没有老师这样跟我说话呢，以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊，就顺从地坐了下来，并拿出试卷。老师扫了整份试卷后，开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下，我基本上都能说出头绪来。就这样，一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明，态度端正、仔细认真之后，定能取得很棒的成绩。得意之余，突然感觉自己和老师贴得如此之近！

　　而且我发现自己并不笨，可以做出那么难的题目，原来我可以做的很好！

　　“老师相信你一定可以考出班级第一的！”

　　现在想想，这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量，有使不完的学劲。后来的半个学期中，不光语文成绩有了长足进步，总成绩也不断的提高。在那次期末考中，我果然取得了班级第一的好成绩。 我骄傲，我自豪，更多的是感

　　感谢她给我的平等，感谢她给我的自信，感谢她让我感到>温暖！